看帮你辨病句浅谈ppt课件

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备战2010高考专题辅导,“八看”帮你辨病句,高考真题链接,1、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国 的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽, 每一个人也会更讲文明。(2008天津试卷),2、根据公司的战略发展规划,需要引进大批优 秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术 总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。 (2009全国卷2),解析:介词位置不当导致缺少主语,将“根据” 放在“公司” 后。,解析:关联词“不仅”的位置不当,应调到 “我们”前边。,3、在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东 方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代 雕塑所欠缺的。(2008浙江卷),解析:,“能否用”“恰恰是” 犯了两面对一面的错误。,4、今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继 爆发了甲型流感,世界卫生组织对此高度重视, 并迅速采取了一系列紧急应对措施。 (2009安徽卷),解析:墨西哥和美国的部分地区,表意不明。,辨析病句是每年高考的必考类型之一,纵观 近五年的高考辨析病句试题,各类病句都有一 些显著的标志。只要我们炼就一双慧眼,迅速 抓住这些标志也就找到了辨析病句的捷径。,教学目标,熟悉高考病句特点,掌握辨析病句的 方法技巧。,1、对于那些无视交通规则的人,难道不应该受 到责备吗? 2、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审 以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很 大的提高。,看一看,解析:由于介词“对于”“对”的存在, 主语被掩盖住了 。,当句首出现“在、当、从、对于、为了、通过、 经过”等介词时,往往会使句子出现主语残缺。,指点迷津,3、各级财政部门要提高科学管理水平, 特别是对农村基础设施建设经费的管理 上,要做到心中有数,全盘考虑,周密 安排。,解析:“对”一般与某个人或某种现象构成 固定搭配,此处应将“对上”改为 “在上”。,规律:介词结构一般都有固定搭配,如果改变 了这种固定搭配,就会使句子出现搭配不当的 毛病。,指点迷津,4、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱 分别存入了两家银行。,解析:是他背着总经理和副总经理两个人,还 是他和副总经理两个人背着总经理呢?,指点迷津,“和”有介词和连词的性质,使用不当,会 造成语意不明,技巧一,看介词的使用,看一看,1、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经 累计有超过100万人次参与了影片的观摩。,解析:“累计”和“超过”的矛盾,应该改成“已经累 计100万人次”或者“已经超过100万人次”。,2、如:第二航站楼交付使用后,设备可达到国际 领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的 10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。,解析:表示事物减少或缩小时不能用倍数,只 能用分数、百分数 。,句子出现了“减少、缩小、降低、下降或增加、增 加了、增加到等词语时,就要考虑倍数、分数、 百分比的应用与具体语境是否符合事理。增加要 用倍数,下降、减少要用分数,升幅、增长率要 用百分比。,指点迷津,3、国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市 贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88 万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。,解析:“不过”与“左右”重复,应将“左右”去掉。,数词表示约数时,如果在一个句子中“超过” “大于”等词与“以上”连用,或者“不过”“至少”等 词与“左右”连用,往往就会产生成分赘余。,指点迷津,4、今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来 到国家图书馆,参观展览聆听讲座,度过了一个 很有意义的“世界阅览日”。,解析:“几十个报社的编辑记者”有歧义。,指点迷津,数量词作修饰成份时,容易出现歧义。,5、想起过去500多个岁月,我不禁流下了眼泪。,分析:“500多个”不能修饰集体概念的名词“岁月”, 应将“岁月”改为“日子”。,指点迷津,如果句子中出现数词和集体概念的名词时,要考 虑是否搭配。,技巧之二,看数量词的使用,看一看,1、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的 风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一 个人也会更讲文明。(2008年北京卷),解析:当两个分句的主语不一致时,关联词应放 在主语的前面,“我们的城市”和“不仅”互换位置。,指点迷津,两个分句主语相同时,关联词应放在主语后面; 两个分句主语不相同时,关联词语应放到主语 前面。如果关联词放错位置,就容易造成语序 不当。,2、人们认为,团队有效性的关键因素不只是个 体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互 相配合的团队协作技能。(2006年湖南卷),解析:“不只是而是”应改为“不是而是” 或“不只是而且是”。,指点迷津,关联词一般都有固定搭配,如“虽然但是, 不是而是,不但而且”等等,如果随意 改变,就会出现搭配不当。,3、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容, 因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现 了公民的基本道德素质。,解析 :“诚信”和“不仅”应互换位置,“关系到国 家的整体形象”与“体现了公民基本道德素质”互换。,指点迷津,当句子使用表示递进关系的关联词时,应该注意 分句之间的轻重关系,不能轻重倒置。,如果句子中出现关联词,容易产生以下问题:,(1)语序不当,(2)搭配不当,(3)轻重倒置,技巧之三,看关联词的使用,看一看,1、改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳琅满 目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产 品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。,解析:“水产品”包括“鱼、虾、甲鱼”等,存在包 含关系。,2、社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、 拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万 元活动经费发放到各社区。(2008年湖北卷),解析:“拼图、棋类、卡拉OK”不属于体育活动, 没有领属关系。,指点迷津,句子中的并列词之间如果不是同类并列, 而是存在包含关系,或者没有领属关系, 往往会产生并列不当现象。,3、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融 合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文 明的进步,只会导致文明的衰落。,解析:先交流,然后才能融合,应将“融合”与 “交流”互换位置。,指点迷津,句子中的并列词之间的关系如果不符合逻辑顺序, 就会造成语序不当。,4、与空中航路相对应,在沿途的地面上,平均间 隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多 空管中心等设备,为“天路”上的飞行提供服务。,解析:“雷达、通讯导航和众多空管中心等”与 “设备”不搭配。,指点迷津,当句子中的并列词较多时,往往会出现搭配 不当现象。,如果句子中出现“和、与、跟、同、及”等表 示并列关系的词语时,或者出现多个顿号时,容 易产生以下问题:,(1)并列不当,(2)语序不当,(3)搭配不当,技巧之四,看并列词语的使用,看一看,1、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能 否认现在就不需要学习雷锋了呢?,解析:疑问句再加双重否定,变成了三重否定, 不合逻辑。,2、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不 可饱食,三忌卧处不可当风。,“忌”与“不可”构成双重否定,表示肯定意义, 又与实际相反,造成语病。,3、一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意 见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金 融危机不要再次发生。(2008年北京卷),解析:“防止”的应是“再次发生”,句中还有 “不要”,造成语意相反,所以应去掉“不要”。,指点迷津,如果句子中出现“防止”、“阻止”、“否认”、“怀疑”、“缺 乏”等否定词,如果这类词后面再出现“不”这类否定词, 表达的意思往往与原意相反,就容易产生否定不当现象。,技巧之五,看否定词的使用,1、机器质量的好坏,是保证生产安全的一个 重要条件。,看一看,解析:前面“好坏”是两面,后面也应在“生产” 前加“能否”,形成两面。,2、我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我 们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的 根本任务。,解析:“能不能” 后面无表示正反两方面的呼 应的词语,造成语病。,3、在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东 方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕 塑所欠缺的。(2008年浙江卷),解析:据题意“欠缺的”应是“用东方雕塑语言来 表达这个精神”,所以应去掉“能否”。,指点迷津,如果句子中出现“能否”、“是否”、“好坏”、 “成败”、“有没有”等两面性词语,容易产生 搭配不当现象。,技巧之六,看两面词的使用,看一看,1、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱,便投诉 人间指南编辑部,要求编辑部帮她伸张正义, 编辑部对此十分重视。(2005年湖北卷),解析:“此”指代不明,是指“雇主对她的歧视侮 辱”,还是“她的要求”?,2、搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易, 中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。,分析:句中的指示代词“这方面”,到底是指“搜集史料” 呢,还是指“鉴定和运用史料”,指代不明确。,3、老人在80岁的时候,还清楚地记得哥哥参加 学生运动时对自己的评价:一个温情主义者。,解析:“自己”到底是指“老人”还是指“老人”的 “哥哥”,4、由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的 交通为此封闭了近三个小时。,解析:“为此”就是“由于这次交通事故”,重复,指点迷津,如果句子中出现代词,容易产生指代不明或 重复的现象。,技巧之七,看代词的使用,看一看,1、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我 怎么也睡不着。,解析:1、中语序不当,“一连串”应移到“事情”前 。,2、著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没有 想到自己,解析:2、中有歧义,“著名航天专家”是修饰“梁 启超”还是修饰“梁思礼”,不清楚。,指点迷津,如果句子中有多层定语和多层状语时,就要条件反射似的 考虑两种情况。一是语序是否不当,二是是否产生歧义。,技巧之八,看多层定语 和多层状语,技 巧 归 纳,技巧一:,看介词的使用,技巧二:,看数量词的使用,技巧三:,看关联词的使用,技巧四:,技巧五:,技巧六:,技巧七:,技巧八:,看并列词的使用,看否定词的使用,看两面词的使用,看代词的使用,看多层定语和多层状语,祝你不断进步,
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