交际教学法在英语口语教学中的应用.ppt

交际教学法在英语口语教学中的应用,课程系谭丽娟,内容概要,1.选题的缘由和意义2.研究方法3.论文的纲要4.参考文献5.存在的问题6.修改说明,选题的缘由,自从二十世纪八十年代,中国政府实行了改革开放政策,特别是自从中国加入了WTO,英语作为国际交流的通用语言逐渐赢得了它在教育、科学、技术以及其它领域中的特殊地位。对于中国学生来说，能够通过英语直接与外国人交流已经变得越来越重要。而我国目前英语教学大都还是采用应试教育模式,过多注重语法教学,从而在很大程度上导致了”哑巴英语”现象的出现.因此提高学生的口语水平就成了刻不容缓的事了.本文试从交际教学法来对英语口语教学进行探讨.,研究方法,本文主要采用的是文献综述法,纲要,1.综述(1)交际教学法的简介(2)英语口语教学理论2.我国目前口语教学现状3.分析交际教学法具体在口语教学中的运用.,参考文献,中文文献:1.肖礼全.英语教学方法论.外语教学研究出版社M,2006.3.2.胡春洞.再论认知交际法J.中小学外语教学,2002(4).3.顾芸英.交际能力与语用学原则J.外语教学与研究,1986(3).4.董晓红.关于交际法的几点思考J.外语界,1994(2).5.刘润清.外语教学研究的发展趋势J.外语教学与研究,1999(1).6.张国华.关于交际法适用性的再认识J.山东外语教学,2000（4）7.史宝辉.交际式语言教学二十五年J.外语教学与研究,1997（3）8.庄力.交际教学途径及其在外语教学中的实现J.课程教材教法,1998（12）9.桂诗春.应用语言学M.长沙:湖南教育出版社,1988.90-95.10.杨小鹃.外语教学法的继承与发展J.课程教材教法,2004(11),英文文献:1.Richards,J.C.TheLanguageTeachingMatrixCUP19902.Littlewood,W.CommunicativeLanguageTeachingCUP19883.Littlewood,W.ForeignandSecondLanguageLearningCUP19894.Widdowson,H.G.TeachingEnglishasCommunicationOUP19815.Brown,G.&Yule,G.TeachingthespokenEnglishCUP19836.Bygate,M.SpeakingOUP19877.RaoZhenhui,Chinesestudentsperceptionsofcommunicativeandnon-communicativeactivitiesinEFLclassroom.System30,2002.8.JanAnderson,IsacommunicativeApproachPracticalforTeachingEnglishinChina?ProsandCons.System,1993,Vol.21,No.4.,修改说明,由于上次选题考虑欠周问题较大,所以选择重选了一个题目.,