在马克思墓前的讲话有用.ppt

,（授课人黄小娟）,解题,1.马克思和马克思主义2.马克思与恩格斯的革命友谊3.马克思的逝世,卡尔马克思,1882年的马克思,特利尔布吕肯巷664号。1818年5月5日，卡尔马克思在这里诞生。,马克思,恩格斯,1875年的马克思,马克思墓，位于伦敦海格特公墓,体裁：悼词,对死者表示哀悼的话,文体特点,悼词,开头：介绍死者的生前身份、逝世时间、地点、原因及其享年等。,然后：追述死者的经历及一生中主要成就和贡献。,最后：对死者表示哀悼之情，对悼念人提出希望和要求等。,悼词结构,在马克思墓前的讲话,一.(1)追述马克思逝世的时间、地点和情景。,二.(2-8)叙述马克思生前的主要活动，评价了马克思一生的伟大贡献。,三.(9)论述马克思在当代的巨大影响，并对他的逝世表示深切的悼念。,这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此。马克思还发现了（剩余价值）一生中能有这样两个发现，该是很够了。但是他作为科学家就是这样。但是在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个革命家。正因为这样，所以,这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此。马克思还发现了（剩余价值）一生中能有这样两个发现，该是很够了。但是他作为科学家就是这样。但是在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个革命家。正因为这样，所以,第二个对于,第一个对于,(对科学的认识和态度),过渡,请找出文中总括性、过渡性、承递性等有标志性的语句。,理论贡献,两个“对于”,（总纲）,不可估量的损失,马克思逝世,实践贡献,两个发现,（点面）,人类历史的发展规律,剩余价值的规律,每个领域都有独到的见解,（用对科学的认识和态度连接上下段）,宣传（编报著书）,组织(创立工人协会),思想家,革命家,深远的影响,敌人,人民,驱逐,诽谤,诅咒,尊敬,爱戴,悼念,英名和事业永垂不朽,（一）,（二）,（三）,墓志铭：历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。,3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。（的心脏停止跳动了）让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅（病床）上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。（逝世了）,“下午两点三刻”：因为是在葬仪上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间；强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻；表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬。,“停止思想”不能换成“心脏停止跳动”：用了讳饰的修辞手法，是为了突出马克思的伟大，因为他是一位卓越的思想家，他的逝世，无产阶级和劳动人民失去了一个最睿智的、最重要的阶级头脑。,“在安乐椅上”，说明了马克思临终的姿态，表明这位无产阶级导师一直工作到生命的最后一刻，流露出死者忘我工作精神的赞颂。,“永远”、“睡着”，表达了作者内心的无限悲痛，破折号加强了这种悲痛感情的表现。,（用委婉曲折的话来表达本意）,思考题：把“不可估量”换成“巨大”，“空白”换成“严重情况”，效果怎么样？,不用“巨大”，而用“不可估量”（无法估计和衡量），因为后者程度最高，强调了马克思逝世的损失之大，同时也赞扬了马克思主义对于指导革命的伟大作用。,不用“严重情况”，而用“空白”，因为前者语意含糊，而后者则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的，突出了马克思的逝世对于无产阶级革命事业，对于历史科学所造成的无可弥补的损失。,卓越的理论贡献,发现了人类的发展规律,还发现了剩余价值规律,在众多的领域都有独到的发现,正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以及宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。,分析方法：,1、去枝叶，找主干。2、抓主干，理枝叶。3、通过准确、鲜明、生动的关键词语挖掘思想内容。4、通过分析关联词语看逻辑推理过程。,马克思发现了人类历史的发展规律,状语提前,插说,复指成分,繁芜丛杂掩盖,冒号后包括三层：,（1）物质决定精神,（2）经济基础决定上层建筑,（3）必须由经济基础解释上层建筑，而不是由上层建筑经济基础解释,正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以及宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。,思考题：马克思从事科学理论的目的何在？,指导革命实践，推动历史前进,小结,1.了解课文的结构和马克思的伟大功绩。,2.学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的方法。,本文表达的感情：沉痛悲伤而又平静深沉，悲伤却不消沉。沉痛却不压抑，激励人，鼓舞人。,