《课人生当自强》PPT课件.ppt

,第四课人生当自强,少年能自强,议一议,有同学认为我们现在还小，需要各方面的和照顾，谈不上自强，等长大成人了，才能自强。你赞成这种观点吗？少年是还能自强？,“游戏园”,故事三则,一,四川省南江县前丰小学四年级学生成洁，在10岁那年不幸被高压电击伤，截去双臂。看见同学们背着书包高高兴兴地走进学校，成洁远远地站在那里，她痛苦极了。终于，她在痛苦中振作起来，她想：我有脑，有脚我不能落后！,她开始练习用脚写字，用脚吃饭、用脚扫地为了能赶上功课，成洁要付出比同学多几倍的时间和汗水。夏天汗流浃背，蚊虫叮咬，背上瘙痒难忍，她只能把脊背抵着墙摩擦，皮都擦破了。由于脚下代替了手，所以数九寒冬也得赤着脚。为了使脚不生冻疮，她坚持用冷水,“游戏园”,她开始练习用脚写字，用脚吃饭、用脚扫地为了能赶上功课，成洁要付出比同学多几倍的时间和汗水。夏天汗流浃背，蚊虫叮咬，背上瘙痒难忍，她只能把脊背抵着墙摩擦，皮都擦破了。由于脚下代替了手，所以数九寒冬也得赤着脚。为了使脚不生冻疮，她坚持用冷水,在第一学期的期未考试中，她拖着虚弱的身体，用一双布满血口夹着笔答卷，考试成绩居然名列全班第二；在县级残运会上，她获得400米第一名，跳高第一名。,“游戏园”,她开始练习用脚写字，用脚吃饭、用脚扫地为了能赶上功课，成洁要付出比同学多几倍的时间和汗水。夏天汗流浃背，蚊虫叮咬，背上瘙痒难忍，她只能把脊背抵着墙摩擦，皮都擦破了。由于脚下代替了手，所以数九寒冬也得赤着脚。为了使脚不生冻疮，她坚持用冷水,二,王飞从小就喜欢田径运动，上小学时就进了校田径队，他非常欣赏短跑运动员刘易斯，也希望自己成为“飞人”，可是进放中学，他的短跑成绩一直平平，都到了快要被校田径队淘汰的境遇，为此，王飞非常苦恼，在校操场上反复练习，可是短跑成绩就是提高不了。后来，王飞发现自己虽然每天反复练习短跑也不觉得累，就跟田径队的教练改练长跑，果然，王飞在长跑方面还真有天赋，经过一段时间练习后，他就在全省田径运动会上获得1500米和3000米两项冠军。,“游戏园”,她开始练习用脚写字，用脚吃饭、用脚扫地为了能赶上功课，成洁要付出比同学多几倍的时间和汗水。夏天汗流浃背，蚊虫叮咬，背上瘙痒难忍，她只能把脊背抵着墙摩擦，皮都擦破了。由于脚下代替了手，所以数九寒冬也得赤着脚。为了使脚不生冻疮，她坚持用冷水,三,2002年1月，黑龙江齐齐哈尔市一个网名为Tina的女孩儿田甜的作品圣诞快乐在中国首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。此前，田甜已是网上小有名气的职业“大闪客”（制作动画的人），但是人们无论如何也想不到电脑后面的田甜竟是一位除了颈部和头部能活动外、生活完全不能自理的高位瘫痪患者。,田甜是被闯入家中的歹徒刺中颈部导致残废的。得知自己再也站不起来，小田甜想到了死，但是手脚不能动，连自杀的权利都被剥夺了。在亲人的照顾和鼓励下，田甜又重新燃起了,“游戏园”,她开始练习用脚写字，用脚吃饭、用脚扫地为了能赶上功课，成洁要付出比同学多几倍的时间和汗水。夏天汗流浃背，蚊虫叮咬，背上瘙痒难忍，她只能把脊背抵着墙摩擦，皮都擦破了。由于脚下代替了手，所以数九寒冬也得赤着脚。为了使脚不生冻疮，她坚持用冷水,生活的希望。虽然站不起来，但是向上、好学的她没有放弃学习知识，各种书籍、报纸成了她最好的朋友。由于她手不能动，看书看报也成了难题，父亲为帮助女儿读书，想出了一个办法，用绳将书吊在天棚上。田甜躺在床上一个字一个字艰难地阅读，吊在天棚上的书左右摇摆，看起来十分费劲，她在用自己意志顽强意志与不幸的命运抗争。,小田甜渐渐对电脑产生了兴趣，如何操作电脑却成了问题。田甜只有嘴能动，对，就用嘴打电脑！田甜让爸爸拿来筷子，自己试着敲击键盘，但是这谈何容易：牙咯坏了、嘴磨破了田甜毫不气馁，有时候一练就到深夜。,“游戏园”,她开始练习用脚写字，用脚吃饭、用脚扫地为了能赶上功课，成洁要付出比同学多几倍的时间和汗水。夏天汗流浃背，蚊虫叮咬，背上瘙痒难忍，她只能把脊背抵着墙摩擦，皮都擦破了。由于脚下代替了手，所以数九寒冬也得赤着脚。为了使脚不生冻疮，她坚持用冷水,在网友的启发下，田甜开始搞网上创作。每天更忙了，既要看书学习，又要潜心设计。工作起来，一宿一宿地，干到凌晨五六点是常事儿。看着孩子这么辛苦，父母眼泪哗哗地淌。,田甜的努力没有白付，2001年4月份，田甜的处女作贺卡最近过得好吗？在网上发表，田甜说这只自由飞翔的小鸟就是她自己的化身。此后，她设计的多个作品在大小比赛中多次获奖。田甜制作的动画和MTV质量越来越高，随之Tina的名字在网上也变得响当当，只要谈起Tina，大家都会肃严起敬。上海、北京、深圳的一些大公司慕名而来，力邀Tina加盟。,他山之石，可以攻玉,思考,三则故事对你培养自强精神有什么启发？,自强的方法,1、要自强，首先要树立坚定的理想（航标）,2、要自强，还要战胜自身的弱点（关键）,3、要自强，还要学会扬长避短,1、我的理想是什么？2、我的特长是什么？我的兴趣是什么？3、我的弱点是什么？打算如何克服？,我也能自强,结合上述三个方面，写一个自强的计划。,通过本节课的探讨，我们都有哪些所得？,心灵收获,