《古诗词三首》PPT课件.ppt

23古诗三首,乡村四月,第一课时,学习目标：1、了解作者。2、理解诗意，体会思想感情。3、背会古诗。,自学指导：1、借助工具书，了解作者，理解诗句中重点词语意思。2、结成小组，讨论总结诗句意思。,作者资料：,翁卷南宋诗人，一生没有做官。南宋诗人，与徐玑(j)、徐照、赵师秀并称“永嘉(ji)四灵”。他的诗大多讲求技巧，诗风清苦。,乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了(lio)蚕桑又插田。,乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了(lio)蚕桑又插田。,山原：指山陵和原野。白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。子规：杜鹃鸟。了：结束。,绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。,乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。,3四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着。4刚忙完了采桑养蚕，又开始插秧种田了。,1山坡田野间草木茂盛，满是绿色。稻田里一片水色，与天光交相辉映。2杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。,总结诗意：,感悟诗文情感：,前两句写景：山坡原野、稻田波光粼粼、空中烟雨蒙蒙、杜鹃声声后两句写人抒情：对乡村生活的热爱与欣赏，对劳动人民的赞美。,填：在空白处填一种动物名称：月黑（）飞高，单于夜遁逃。春眠不觉晓，处处闻啼（）。小荷才露尖尖角，早有（）立上头。两个黄鹂鸣翠柳，一行（）上青天。,古诗小擂台,雁,鸟,蜻蜓,白鹭,联：说出诗的上句或下句本是同根生，（）。（），二月春风似剪刀。人生自古谁无死，（）。（），唯见长江天际流。,相煎何太急,不知细叶谁裁出,留取丹心照,汗青,孤帆远影碧空尽,再见,四时田园杂兴,第二课时,学习目标：1、了解作者的背景。2、理解诗意，背会古诗。,自学指导：1、借助工具书，理解词语意思。2、进而理解诗意。3、体会作者的思想感情。,你知道这首诗的作者是谁吗？以前我们曾学过他写的诗，你还记得吗？谁能为大家介绍一下范成大？,提问导入,范成大,范成大(11261193)南宋诗人。绍兴二十四年中进士。淳熙十年，58岁病逝。此后10年隐居石湖。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗四时田园杂兴，是他田园诗的代表作品。,“兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致；“杂兴”就是各种兴致；“四时”在这儿表示的是一年四季，那么整个题目的意思连起来说就是诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。四时田园杂兴共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。,四时田园杂兴,“四时”“兴”是什么意思？谁能用自己的话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写些什么内容？,昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,xng,小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,村庄儿女耘田织布童孙学种瓜,自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,白天,除草,搓麻线,各人有自己的活干,不懂得，不会,做，从事,靠近,赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”,诗歌一、二句写了什么内容？,农民劳动的繁忙景象。,昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？,插秧、收割、犁地、积肥,赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”,想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？,辛苦、勤劳、各有各的本事,结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。,赏析“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”,你们喜欢这些小孩子吗？,勤劳,不怕苦,可爱,爱劳动,天真,好学,带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。,昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,放声自由读诗，想象其意境，体会农民一家辛勤劳动的生活。,在古代也有许多文人墨客都很喜欢亲近大自然，喜欢田园生活，如陶渊明、杨万里等。老师这里再提供两首诗人们在田园生活中写下的诗让大家欣赏学习。,夏时田园杂兴范成大黄尘行客汗如浆，少住侬家漱口香。借与门前盘石坐，柳阴亭午正风凉。,过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。,渔歌子,第三课时,学习目标：1、理解词意。2、背诵诗词。,自学指导：1、借助工具书，理解词语意思。2、理解整首词的意思。3、体会作者的思想感情。,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,渔歌子,【词】,渔歌子又名渔父或渔父乐。作者写了五首渔歌子，这是第一首。据词林纪事转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜真卿帮助更换，并作渔歌子。,张志和，本名龟龄，字子同，金华（今属浙江）人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬，绝意仕途，隐居江湖间。自号玄真子，又自称烟波钓徒。著书亦名玄真子。,【词人简介】,同学们读渔歌子有什么感觉？这首词写了哪些景物？,【自由读词】,全诗色彩明丽，语言活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。,景物：,白鹭、桃花、流水鳜鱼、斜风、细雨,【注释】,不须：不想。,归：回去，回家。,西塞山：在今浙江省湖州市西面。,鳜鱼：一种淡水鱼。,箬笠：用竹篾箬叶编成的斗笠。,1西塞山前白鹭在自由地翱翔。2桃花盛开，水流湍急，水中的鳜鱼很肥美。3江上一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣。4冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。,【译文】,请同学们看课文插图，描绘这首词所描写的景物。,这是一幅垂钓的画面，白色的鹭和红色的桃花点缀其间，色彩本来极其鲜明，而由于斜风细雨的笼罩，却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。,【词句赏析】,“西塞山前”点明地点，“白鹭”是悠闲的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。,【词句赏析】,“桃花流水鳜鱼肥”意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染渔父的生活环境。,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。,描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。,【词句赏析】,青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中吸引我们的不是悠闲自得的渔父，而是江南水乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。,【词赏析】,请同学们有感情地齐读这首词。,