中考试卷分析(陈宗荣).ppt

厦门市2010年初中毕业学业考试物理科质量分析,厦门市教育科学研究院陈宗荣chenzongrong,厦门市2010年初中毕业学业考试物理科质量分析,中考质量分析,中考质量分析,厦门市2010初中毕业学业考试物理试题命题的指导思想是：以全日制义务教育物理课程标准（实验稿）为依据，全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面达到课程目标所规定要求的程度，为确定学生是否达到初中物理学业的毕业水平提供客观、公正的依据；坚持以学生为本，促进教师教学方式的改进和完善，有利于引导日常教学摆脱应试教育的模式，有利于学生学习方式的改革，有利于教学实践的改进；有利于高中学校综合评价、择优录取，并实现均衡和可持续发展。,1试题从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面命题考查学生，有利于学生更好地学习和发展，有利于教师更好地教育和教学，有利于落实标准的课程基本理念和培养目标。2试题的命制贯彻以下几个基本原则：把握基础性，体现多维性，具有时代性，强调探究性，注重实践性和开放性。3试题要具有较高的信度和合理的难度，试题要具有清晰的区分度，有利于不同层次学生水平的发挥，有利于高一级学校选拔人才。4试题注重科学性和规范性。试题编制规范、合理，命题科学、严谨，表现出较高的质量意识。,1试卷结构试卷采用闭卷、两考合一的考试形式总分为100分考试时间是90分钟试卷长度6码题量33小题平均分61.15难度值0.61及格率58.1%优秀率20.3%区分度0.614标准差24.41,2题型结构,3知识结构,4能力结构,5应用结构,6难度结构,1能力立意，突出试题的选拔性。,26（3）如图，S1是光控开关，夜晚自动闭合，白天断开；S2是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开。请把图19连接成声光控楼道节能照明电路。,（2008佛山）居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”则这种“聪明”的电路是：（）。,220V,220V,A,B,C,D,光控,声控,声控,光控,光控,声控,光控,声控,图2,1能力立意，突出试题的选拔性。,11一种声光报警器的电路如图7所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是A灯亮，铃一定响B铃响，灯一定亮C灯亮，铃一定不响D铃响，灯一定不亮,S,S,（2009广东、泉州）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（）A.小灯泡亮，电铃响B.小灯泡亮，电铃不响C.小灯泡不亮，电铃响D.小灯泡不亮，电铃不响,1能力立意，突出试题的选拔性。,28(5分)小平同学利用图示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关。图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少）。（1）实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁场越_；（2）保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈_的多少是否有关；（3）请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。猜想：电磁铁磁场的强弱还与_有关；验证方案：_。,2关注身边物理，突出厦门特色,9鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所以得名。“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是A响度与音色B响度与音调C乐音与噪声D超声与次声,2关注身边物理，突出厦门特色,135月29日，2010海峡两岸龙舟赛在集美龙舟池鸣锣开战，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是_的。到达终点后，虽然停止划水，但由于_，龙舟会继续前进一段路程。,2关注身边物理，突出厦门特色,17如图11所示，“和谐号”动车经过杏林公铁两用大桥时，乘客觉得“隔壁”的公路桥飞快后退，是以_为参照物的；铁路桥为直线形，而公路桥呈“M”形起伏，形成高低落差，这样动车的车灯就不会对公路桥上迎面来的汽车造成眩光影响，这可以用光的_来解释。,图11,2关注身边物理，突出厦门特色,19翔安隧道全长8.7km，是我国内地首条海底隧道。小亮乘公交车过隧道，全程只用了9min，则公交车的平均速度是_km/h；隧道最深处在海底下70m，手机仍有信号，说明该处有传递信息的_。,3重视教材、紧贴教材，对教学具有导向作用,7来自物体的光线经过眼睛晶状体成像在视网膜上，则A视网膜相当于光屏B晶状体相当于凹透镜C所成的像可能是正立的D所成的像可能是虚像,3重视教材、紧贴教材，对教学具有导向作用,图2,3如图2所示，扬声器播放音乐时，放在纸盆上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来探究A声音产生的原因B声音传播的条件C音调是否与频率有关D乐音与噪声的区别,3重视教材、紧贴教材，对教学具有导向作用,6如图4所示，小球从A点摆动到B点的过程中，它的动能A先减小后增大B先增大后减小C一直减小D一直增大,3重视教材、紧贴教材，对教学具有导向作用,135月29日，2010海峡两岸龙舟赛在集美龙舟池鸣锣开战，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是_的。到达终点后，虽然停止划水，但由于_，龙舟会继续前进一段路程。,3重视教材、紧贴教材，对教学具有导向作用,12酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图是它的原理图。图中酒精气体传感器电阻的倒数与酒精气体的浓度成正比，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么A传感器的电阻越大B通过传感器的电流越小C传感器两端的电压越大D电压表的示数越大,4新材料、新情景，体现试题的时代性,2（2010年全国初中应用物理知识竞赛）晴朗无风的早晨，当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”，如图1所示，这种现象俗称为“飞机拉烟”。产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是（）A熔化B液化C蒸发D升华,图3,4如图3所示，当飞机在高空飞行时，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后，形成白色雾气，这就是飞机“拉烟”现象。此过程所对应的物态变化是A蒸发B熔化C液化D凝固,25上海世博园采用了一种不用电，而是用水来调节温度的江水源空调。江水源空调系统用水泵抽取黄埔江的水，利用江水与世博园室内空气的温差实现制冷制热，从而达到冬暖夏凉的效果。（1）用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种特性？（2）从热传递的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的效果？,5关注环保、节能减排等社会热点,25在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6V，小灯泡L的额定电压是2.5V，电阻大约10左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10、50，实验电路如图24所示。（1）应该选用的滑动变阻器是(选填“R1”或“R2”)；（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是_（填序号）；A更换小灯泡B检查电路是否断路C向左移动滑动变阻器滑片D向右移动滑动变阻器滑片（3）图25是根据实验数据绘成的UI图象。根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是W，当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变；（4）继续移动滑动变阻器的滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是_，此时电压表的示数是_V。,6体现物理学科特点，注重考查科学探究能力,各大题得分情况（表1）,各分数段人数百分比一览表（表2）,（二）卷面分析：,1选择题部分,2非选择题部分,（1）基础知识不扎实，实验探究题得分不尽人意（2）物理建模能力差，新情景题得分率低（3）数学运算基础功不扎实，应用数学解决物理问题的能力欠缺（4）审题不清、规范性差，文字表述能力有待加强,1体现学科特点，重视概念规律教学2加强实验实践，培养科学探究能力3突出主体地位，给予足够表达时空4把握课程标准，落实因材施教策略5重视养成教育，培养科学严谨学风,谢谢聆听！,2010.9,