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卢湾区2010年高考模拟考试数学试题,试卷讲评,基本概念的模糊,基本概念的模糊,忽视隐含条件,推理运算不恰当,思维定式错误,以偏概全思考不周全,以偏概全思考不周全,以偏概全思考不全面,常见错误,卢湾区2010年高考模拟考试数学试题试卷讲评,（1）由题设，得,，即,，又,卢湾区2010年高考模拟考试数学试题试卷讲评,，又,基本概念的模糊,数形结合,分类讨论思想,化归思想,变换和转化思想,以偏概全思考不周全,以偏概全思考不周全,函数与方程思想,常用数学思想,总体评价：遵循考试大纲和考试说明，结构稳定，科学规范.试卷以能力立意为核心，在坚持重点内容重点考查的同时，也注重考查数学思想方法、理性思维，注重考查考生运用所学知识分析问题、解决问题的能力和探究能力，没有偏题、怪题，符合中学数学教学实际.适度渗透课程改革的理念，有助于高校选拔新生，有助于中学实施素质教育.,（一）立足基础，符合实际,（二）强化主干，布局合理,（三）注重思想，突出能力,（四）适度创新，合理应用,区分度：指试题对不同考生的知识、能力水平的鉴别程度.将分数排序后，27%高分组的难度，27%低分组的难度D值越大区分度越好.,难度：指试卷（或试题）的难易程度.P=平均分/满分值=正确答案的比例或百分比（0P1）P越大表示试题越简单，越小表示试题越难.,
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