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第2课时实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,自主学习,凝练素养,自主学习读教材学基础,请仔细阅读教材第115116页“实验”,完成下面的问题。一、实验原理1.高等植物根尖、茎尖等分生区细胞能进行有丝分裂。2.在高倍显微镜下,可根据细胞内染色体的,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。3.细胞核内的染色体容易被着色。二、实验步骤1.洋葱根尖的培养实验前34天,将洋葱放在装满清水的广口瓶上,底部接触水,把装置放在温暖的地方,经常换水,以防止烂根,待根长约时,取生长健壮的根尖制成临时装片观察。,存在状态,碱性染料,5cm,2.装片的制作,取材,剪取洋葱根尖_,23mm,解离,解离液:质量分数为15%的盐酸+体积分数为95%的,以11的比例混合目的:使组织中的细胞时间:35min程度:_,酒精,相互分离开来,根尖酥软,漂洗,漂洗液:清水;时间:约10min目的:洗去药液,防止_,解离过度,染色,染色液:0.01g/mL或0.02g/mL的溶液(或醋酸洋红液)时间:35min目的:使着色,龙胆紫,制片,压片:用镊子取出根尖,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片。然后,用拇指轻轻按压载玻片目的:使细胞开来,有利于观察,分散,染色体,3.观察先在低倍显微镜下找到细胞(特点:),将其移至视野中央,然后换上高倍显微镜,先找分裂期的细胞,然后再找期、后期、末期细胞。最后观察的细胞。4.绘图绘出植物细胞有丝分裂中期简图。思考能否将视野固定在一个细胞中观察其连续的变化过程?提示:将视野固定在一个细胞观察不到动态分裂过程,因为细胞解离后已被杀死,所以要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像。,分生区,细胞呈正方形,排列紧密,中,前,分裂间期,主题,凝练素养解难题提能力,观察分生组织细胞有丝分裂实验过程中的问题剖析,教师参考,问题引领:1.制作有丝分裂装片的关键操作是什么?各起什么作用?,2.实验中使用了哪些试剂?各有什么作用?3.通过观察,哪个时期细胞的染色体形态和数目最清晰?,1.实验中在用解离液对根尖进行解离的时候,时间选择35min,处理时间太短或太长都不好,请思考要严格控制时间的原因。解离时间过长会使根尖过分酥软且染色体成分会被破坏;过短会使根尖细胞解离不充分,不能相互分离。2.装片中细胞相互重叠,会导致观察效果不理想,请思考实验中有哪些操作可以保证细胞相互分散开。解离要充分;用镊子弄碎;压片。3.视野中处于哪个分裂时期的细胞数目最多?为什么?处于间期的细胞数目最多,因为在一个细胞周期中间期时间最长。4.在观察时如何找到分生区细胞?把制成的装片先放在低倍镜下观察,移动装片,找到呈正方形且排列紧密的细胞即为分生区细胞。,5.为什么要将解离过的洋葱根尖先漂洗再染色?漂洗的目的是防止解离过度,根尖过度酥软;洗去根尖组织中的解离液,有利于碱性染料着色。两者顺序不能颠倒,否则解离液中的盐酸会影响染色效果。6.在制片时两次用到载玻片,作用分别是什么?一次是放置根尖,另一次是在盖玻片上加一片载玻片,目的是使细胞均匀分散,避免压碎盖玻片。7.观察洋葱有丝分裂实验,根尖培养温度为什么会影响细胞周期不同时期的时间长短?温度影响酶活性,影响细胞的代谢,进而影响细胞周期不同时期的时间长短。,【典例】(2017广东中山统测)某校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数100%。实验操作步骤如下:第一步:取多个已经培养好的洋葱(根长约为5cm)作为实验材料。第二步:在某一天的818点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法如下:解离:剪取洋葱根尖23mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(11)的玻璃皿中,在室温下解离15min。染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35min。漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。第三步:观察、计数并记录结果。,请回答下列问题:(1)该实验的自变量是。(2)请改正临时装片制作步骤中的3处错误。,解析:(1)该实验的目的是确定洋葱根尖取材的最佳时间,所以该实验的自变量是不同的取材时间。(2)制作临时装片的过程中,若解离过久,则会使根尖过于酥软不易成形,难以制作装片,正确的解离时间为35min;如果不漂洗就染色,则残留的解离液会使解离过度,同时还会影响染色效果,所以实验步骤应该是先漂洗后染色;压片过程中应盖上盖玻片后,再加一片载玻片,以防盖玻片在压片时破碎。答案:(1)不同的取材时间(2)将解离15min改为35min;实验步骤应该是先漂洗后染色;将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后,再加一片载玻片”,(3)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是。,解析:(3)从题坐标曲线图可以看出,在11时左右细胞分裂指数最高,此时处于细胞分裂中期的细胞数量最多。所以洋葱根尖取材的最佳时刻是上午11时。答案:(3)洋葱根尖取材的最佳时刻是分裂指数的最高时刻即上午11时,归纳总结实验成功的关键(1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,同时注意剪取的时间,一般在上午10点至下午2点左右,此时分生区细胞分裂旺盛。(2)解离充分,细胞才能分散开来,细胞才不会重叠。(3)染色时,染色液的浓度和染色时间必须掌握好,应注意染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察。(4)压片时用力必须恰当,过重会将组织压烂,过轻则细胞未分散开来,两者都将影响观察。,备选例题,(2017四川南充期末)下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程叙述正确的一组是()解离的目的是用药液使组织细胞相互分离漂洗的目的是洗去根尖上的解离液压片的目的是使根尖细胞分散开来应选取长方形的细胞进行观察可以持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程A.B.C.D.,A,解析:先在低倍镜下找到根尖分生区细胞;再换高倍镜观察。根尖分生区细胞呈正方形,排列紧密,具有分裂能力,而长方形细胞可能为伸长区细胞,不具有分裂能力,所以不能选取长方形的细胞进行观察,故不正确;由于解离,细胞已死亡,所以细胞不再继续分裂,不可能通过持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程,故不正确。,【题组演练】1.(2017湖北荆州段考)下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是()A.该实验的目的是观察细胞的有丝分裂B.该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色C.f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动D.显微观察时首先应找出分裂中期的细胞,C,解析:f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是使盖玻片受力均匀,防止盖玻片被压碎。,2.关于观察植物细胞有丝分裂的实验,下列叙述错误的是()A.制作装片的正确顺序是解离漂洗染色制片B.实验所用的龙胆紫溶液是碱性染色剂,可将DNA染成深色C.解离、漂洗和染色的时间都不能过长,否则会影响实验结果或观察D.选择不同的实验材料,观察到的处于分裂中期的细胞占全部细胞的比例不同,B,解析:龙胆紫溶液、醋酸洋红液等碱性染料,是将染色体染成深色,而不是DNA。,形成学科核心素养,(一)重要生物学概念1.高等植物根尖、茎尖等分生区细胞经碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红液)染色后,可用于观察细胞的有丝分裂。2.洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作的流程为:解离漂洗染色制片。3.龙胆紫溶液或醋酸洋红液的作用是使染色体着色,盐酸和酒精的作用是使组织细胞相互分离开来。4.由于细胞分裂间期持续时间最长,因此处于分裂间期的细胞数目最多。5.观察时,先在低倍镜下找到分生区细胞,并调至视野中央,再换高倍镜观察;先确定分裂中期的细胞,再找其他期的细胞。(二)学科核心素养科学探究:制作洋葱根尖临时装片,利用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂,并进行结果的交流与讨论。,(三)网络构建请尝试构建本课时知识网络。,谢谢观赏！,
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