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,动名词ChenTian-ming,动名词是非谓动词的又一种形式。它在形式上与现在分词相同，都是在动词原形的词末加-ing。在现代语法中，这两种形式同视为-ing形式。这两种形式的另一个相同之处是：,它们都是由动词变化而成的，它们都保留了动词的某些特征，它们都能带自己的宾语、状语，而构成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分。例如：,Speakinginthepublic,hewillsurelybeverycheerful.（现在分词短语，作状语）他在公众场所讲话时总是兴高采烈的。Shehatesspeakinginthepublic.（动名词短语，作宾语）她不喜欢在公众场所讲话。,严格地说，动名词和现在分词还是有很多区别的：,首先，动名词表达的动作意义不如现在分词强，因为动名词已经将动作名词化了，它不再强调动作本身了，它已把某个动作视为某种活动或是某件事情了。,比如说，动名词常在句中作主语、直接宾语；我们都知道，在句中作主语、直接宾语的词只有是名词、代词，因此从某种意义上说，动名词就相当于名词、代词了。例如：,Climbingupthemountainwillmakeyouexhausted.爬上这座山会使你筋疲力尽。Stoptalkingplease.请不要讲话。,其次，正由于动名词在某种意义上相当于名词、代词，所以它前面也可有名词的所有格形式或是物主代词的所有格作修饰语。例如：,Wouldyoumindmysmokinghere您介意我在这儿吸烟吗？WeextendedawarmwelcometoMr.Riederscomingtoourparty.我们对里德先生来参加聚会表示热烈的欢迎。,从动名词在句子里的作用来看，它类似于名词；可以作主语、定语、表语和宾语。下面让我们分别看看动名词在句中作不同成分的具体情况。,1.作主语,动名词作主语与不定式作主语在语序位置方面较相似，但在表达意思上有差异。动名词作主语时，它已经将动作名词化了，已把某个动作视为某种活动或是某件事情了，动作意义很弱，比较抽象。,而不定式作主语的动作意义较强，多指要是去做某事，这种动作往往是要发生的一次性动作,比较具体。例如：,Breathingbecamedifficultatthataltitude.在那个海拔高度呼吸变得很困难。ReadingEnglishaloudinthemorningwilldoyoualotofgood.早晨朗读英文会给你带来许多好处。Cheatingonanexamruinsonescharacter.,考试作弊毁坏人的性格。Ittakesmetenminutestogethomefrommyoffice.我从办公室回家要花十分钟。Itneedstimetomakethreecopiesofit.把它复制三份需要时间。,动名词作主语时，也常用Itis和Thereis两种句型。,Itis的句型常用于说明某种活动或是某件事情是如何，如何。强调事物的性质、特征等。常用于Itis后面的词有：nogood,nouse,useless,awaste,worthwhile,dangerous等等。句型Thereis往往用于说明不允许、禁止某种活动或是某件事情发生或存在。类似一种建议、命令等。例如：,Itisnousewaitingforhimanylonger.等他是没有用的。Itisnogoodlearningwithoutpractice.学而不实践是没好处的。,tisdangeroususingthismethodtomeasurethespeedoflight.用这种方法去测量光速是危险的。Itisworthwhileconsultingyourtutoraboutitagain.很值得再向你的指导老师咨询一下这个问题。Thereisnojokingaboutsuchmatters.这种事开不得玩笑。,ThereisnodenyingthefactthatChinahasmadearapidprogressineveryaspectsinceitwasfounded.不容抵赖这个事实，中国自它成立以来已在各个方面都取得了飞速的发展。Thereisnolitteringabout.不许乱扔杂物。,2.作定语,动名词作定语的情况并不是很普遍，因为多数情况仅限于单个的动名词作定语。这种情况与单个的现在分词作定语有较大的区别：单个的动名词作定语主要是说明被修饰词的作用、意义等；而单个的现在分词作定语则主要是表示被修饰词正在做什么。请看下面的比较：,动名词作定语swimmingpool游泳池(thepoolforswimming)readingmaterial阅读材料walkingstick手杖openingspeech开幕词listeningaid助听器waitingroom候车室,现在分词作定语workingpeople劳动人民(thepeoplewhoareworking)sleepingchild熟睡孩子floatingneedle浮针oppressingclass压迫阶级developingcountries发展中国家runningwater自来水,3.作表语,动名词作表语主要说明主语是做什么的、或是怎么回事，动作意义弱，较抽象；而现在分词作表语则主要是表示主语的性质、特征等；不定式作表语却主要说明或解释主语（要去）做什么事，它比动名词更为具体，动作意义更强。例如：,Hispart-timejobispromotingnewproductsforthecompany.（动名词）他的业余工作是为那家公司推销新产品。,Readingisforsurelearning,butapplyingisalsolearningtoagreaterextent.（动名词）读书当然是学习，然而运用在很大程度上更是学习。Theirtaskisexploringoilminesinthewest.（动名词）他们的任务是在西部探查油矿。,Thesituationisverymuchencouraging.（现在分词）形势非常令人鼓舞。Hispresentjobisnotthatstimulatingasheexpected.（现在分词）他现在的工作并不是那么有刺激性。,Theirplanistobuildanotherdormitoryfortheirstaffthisyear.（不定式）他们的计划是今年再为员工们建一栋宿舍楼。Hiswishistobecomeapilot.（不定式）他的愿望是当飞行员。,4.作宾语,A）常见的用动名词作宾语的及物动词：avoid(避免),cease(停止),canthelp(忍不住),consider(考虑),deny(抵赖),delay(拖延),enjoy(喜欢),endure(忍受),escape(逃离),excuse(原谅),finish(完成),giveup(放弃),imagine(想象),keepon(继续),leaveoff(结束、省去),mind(介意、反对),miss(错过),need(需要),postpone(推迟),practice(练习),putoff(推迟),require(需要),risk(冒险),stop(停止),sugg,例如：Hemanagedtoescapesufferingfromthedisease.他设法避免患那种疾病。Afterhearingthefunnystory,allofuscouldnthelplaughingeartoear.听完了那个滑稽故事，我们忍不住大笑了。,Excusemyinterruptingyouforawhile.请原谅我打扰你一会儿。Prof.Smithconsideredgivinghisstudentsareadinglistbeforetheystartedthenextchapter.史密斯教授考虑在学生们学习下一章之前给他们一份读书清单。,Whenhecamebackhomefromhisnightshift,Jasontriedtoavoidwakeninghisfamily.当杰逊下夜班回到家时，他尽力不弄醒他的家人。Thesuspectdeniedturningonthecomputerintheofficethatnight.犯罪嫌疑人否认他那晚开过办公室的电脑。,B）有些及物动词后既可用动名词作宾语，也可用不定式作宾语，两种结构在意义上差别不大。,常见的有：attempt(打算),begin(开始),cantafford(花不起),cantbear(无法容忍),continue(继续),deserve(值得)forget(忘记),hate(不喜欢),intend(打算),like（喜欢）,love(爱),neglect(忽略),need(需要),prefer(宁愿),propose(提议),want(需要)等。,例如：Doyoupreferstrollingoutsideorstayinginside(tostrolloutsideortostayinside)?你是想在外面散步，还是想呆在室内？Icantaffordwatching(towatch)thegamethroughtotheendbecauseIshouldbeatworkinthirtyminutes.,这场比赛我是看不完了，因为半小时后我要上班。Ilikeplaying(toplay)chesswithyou,butnottoday.我喜欢和你下棋，但不是今天。Whendidyoubeginlearning(tolearn)English?你什么时候开始学英文的？,Mariaintendedvisiting(tovisit)herparentslastweekend,butshecaughtbysomethingelse.上周末，玛莉娅曾打算去看她的父母亲，但却因其他的事而脱不开身。,注意：当need,want表示需要意义时，后面所接的动名词具有被动意义，例如：Theofficeneedscleaningthoroughly.(=tobecleanedthoroughly.)这间办公室需要彻底打扫。Therosesinyourgardenwantwatering.(=tobewatered.)你花园里的玫瑰需要浇水。,C）有些及物动词后也是既可用动名词作宾语，也可用不定式作宾语，但是两种结构在意义上存在一定的差别：,在like,love,hate,prefer等词后，若表示强调某种爱好、一般性的倾向，需用动名词作宾语；如指某次将发生的具体行为，则多用不定式作宾语。例如：,Shelikesdancingmorethansinging.她喜欢跳舞胜过唱歌。Shelikestogodancingwithhercolleaguesthisweekend.这个周末她想和同事一块儿去跳舞。Menoftenhategoingwindow-shopping.男人通常不爱逛商店。,Davishatestotalkaboutthattopicatnextmeeting.戴维斯不想在下次会议上谈那个话题。Sheprefersswimmingtorunning.她喜欢游泳而不喜欢跑步。Shepreferstogoswimmingthisafternoon.今天下午她要去游泳。,在remember,regret后面，接动名词表示已发生过的动作；接不定式表示现在发生或将要发生的动作。例如：Irememberhavingpostedthelettertoday.我记得今天把那封信发出去了。Illremembertoposttheletterforyou.我会记得帮你将信发出去的。,Iregretnottellingherthetruthbeforesheleft.我后悔在她离开前告诉她实情。IregrettosayIamnotpreparedwellenoughforthenewpost.很遗憾地说，我还没有为新的职位作好充分的准备。,在begin,start,和cease之后，接动名词表示强调有意识地开始或停止某动作；不定式则表示自然、突然地发生的动作。例如：Shebeganlearningtocookbeforehermarriage.她是婚前开始学烧饭的。,Itbegantosnowyesterday.昨天开始下雪了。Theystarteddevelopingthenewproductin1999.1999年他们开始研制那种新产品。Nosoonerhadwearrivedhomethanitstartedtorainheavily.我们刚一到家就下起大雨来了。,Heceasedsmokingwhenhegotsomethingwrongwithhislung.当他的肺部出了毛病时，他停止吸烟了。Electronicgamesceasedtointerestedhimafterhebegantowork.他参加工作以后，电子游戏不再使他感兴趣了。,-stop后接动名词表示要开始动名词表示的动作，而后接不定式则表示终止不式表示的动作；try后接动名词表示试着干某事，而后接不定式则表示尽力干某事。例如：Stoptalkingplease.(终止讲话的动作)请不要讲话了。,Letsstoptotakeabreak.（开始休息的动作）让我们停下来休息一会儿。Theboytriedinstallinghiscomputerandsucceedatlast.（试着安装）那个男孩试着安装他的电脑，最后成功了。IlltrytofinishthecompositionofthebookbyOctober.（尽力完成）我要尽力在十月以前完成这本书的写作。,D）动名词作介词的宾语，并与介词一起构成介短语在句子里担当定语、状语、表语，如：,Imlookingforwardtoyourcomingnexttime.（作状语）我期待着您下一次的到来。OnhearingourdelegationinSydneyhadwon28goldmedals,alltheChinesepeoplecheeredupwithgreatjoyandshowedtheirgreatrespectstoourathletes.（作状语）,当听到我国在悉尼的奥运代表团获得了28块金牌时，全中国人民都高兴地欢呼起来，并向我们的运动健儿们表示崇高的敬意。Thesimplestkindofadvertisingistheclassifiedad.（作定语）最简单的广告是分类广告。,Theyareagainstusingsomanyanimalsinexperiments.（作表语）他们反对用如此多的动物去做试验。,另外，在说明动名词的动作状态方面，我们有一般式和完成式。当我们要强调说明动名词动作发生于谓语动作之前时，多用动名词的完成式；如果无意具体说明动名词动作发生于什么时候，或是动名词动作与谓语动作是同时发生时，就只用动名词的一般,Heisfondofwatchingsports-games.（一般式）他喜欢观看体育竞赛。Shelikesmakingherselfbusyalltheday.（一般式）她喜欢使自己终日忙忙碌碌的。,Thesecretarywasscoldedfornothavingfinishedtypingthereportintime.（完成式）那位秘书因没有按时将报告打印出来而受责备。Iregrethavingsaidsomerudewordstomybrother.（完成式）我后悔对我弟弟说了些粗话。,当然，上面所将的也并不是绝对的。有些动词后（或成语中），我们也可用动名词的一般式表示发生于谓语动作之前的动名词动作。例如：,Idontremembereverseeingheranytime.我不记得曾几何时见过她。Heapologizedforinterruptingus.他因打断了我们的谈话而向我们道歉。,Thankyouforofferingmesomuchhelp.感谢你们给我提供了这么多的帮助。,当动名词在句子中的逻辑主语在意义上是动名词动作的宾语时，我们应当用动名词的被动形式。being+过去分词是动名词被动式的一般形式；having+been+是动名词被动式的完成形式。例如：,Peoplehatebeingpraisedfornothing.人们不喜欢无缘无故的赞扬。Theproblemisfarfrombeingsolved.这问题远没得到解决。Hisbeingelectedourchairmanmadeusthinkofalot.他当选为我们的主席使我们想起了许多许多。,Shedidntmindbeingleftaloneathome.她不介意被一人留在家里。Afterhavingbeentreatedinthespecialway,hecoulddealwitheverythingaroundhimsmoothly.他接受了特殊化的训练后，能顺利地对付他周围的一切。Hecantrememberhavingbeenscoldedbyhisbossforthatmatter.他不记得老板曾为那件事责备过他。,但是在很多情况下，我们常用动名词的一般被动形式；避免使用动名词被动式的完成形式，因为它会使句子显得累赘。最后，还有一点值得我们注意：want（需要）,need（需要）,deserve（值得）,require（需要）等词后，我们用动名词的主动形式表达被动意思。例如：,Yourcarneedsfilling.你这车要充气了。Thiscitydeservesvisiting.这座城市值得光顾一下。Theproblemrequiresstudyingcarefully.这个问题需要认真研究。Thetreeswantwatering.这些树需要浇水了。,
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