九年级物理电学动态电路及“取值范围”测试题

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资源描述
九年级物理电学动态电路及“取值范围”测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,L1与L2是两只标有“3V 10”字样的相同小灯泡,电源电压为3V,闭合开关S后,干路电流是( )AI=0.3ABI=0.6ACI=0.9ADI=1.0A2 . 将一段电阻丝接在3V的电源上,测得通过它的电流为0.3A若把该电阻改接在另一个电源上时,测得通过它的电流为0.2A,则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为:A. 2V,15 ;A3V,10;B2V,10;C3V,15.3 . 在下列四个图中,当滑片P左移时,连入电路的电阻变大的是:ABCD4 . 如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点)闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W则当滑片P从a移到b的过程中A电流表示数变化了0.6AB电压表示数变化了4VCR1消耗的电功率变化了5WD电路消耗的总功率变化了6W5 . 如图,电源电压不变,闭合开关后,滑片向右移动,下列判断不正确的是A灯泡变暗B电压表示数不变C电流表A1示数不变D电流表A2示数变小6 . 甲、乙两地相距20km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知所用的输电线每千米的电阻为0.2现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地利用电压表、电流表、定值电阻R0和电源接成如图所示电路进行测量当电压表的示数为2.0V,电流表的示数为0.5A,则短路位置离甲地的距离A10kmB13kmC18kmD20km7 . 某同学做电学实验时,电路如下图所示已知他所用电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V,电源电压为6V保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50,定值电阻R0为10,开关S闭合后,在实验操作无误的情况下,下列说法中正确的说法是( )A电流表的最大示数为0.6AB滑动变阻器消耗的最小功率为0WC电压表的最小示数为1VD电阻R0消耗的最大功率为1.8W8 . 图所示是并联电路的电路图,电源电压保持不变,不考虑电源内阻,当闭合开关S1,灯泡L1发光,再闭合开关S2,则整个电路A电阻增大,电流减小,L1亮度变暗B电阻减小,电流增大,L1亮度不变C电阻减小,电流增大,L1亮度变亮D电阻增大,电流减小,L1亮度不变二、填空题9 . 如图是电阻甲和乙的 U-I 图像,由图像可知:将甲和乙串联接在电压为 3V 的电源两端,乙的阻值是_;将甲和乙并联,若甲两端电压为 1V 时,干路上的电流为_ A10 . 两只定值电阻,甲标有“10 1A”,乙标有“15 0.6A”,把它们并联在同一电路中,电路两端允许加的最大电压为_V;把它们串联在同一电路中,干电路中的电流为_A11 . 如图所示是利用太阳能电源工作的一种新型动力车,它上面的太阳能接收板的有效面积为8m2,天气晴朗且接收板正对阳光时,每平方米面积上每秒钟能接收到太阳辐射的能量为1000J,太阳能电池提供的电压为120V,可供电动机正常工作的电流为10A。(1)太阳能属于_(选填“可”或“不可”)再生能源。(2)太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是_。(3)电动机正常工作时,电池的最大输出功率为_,将电能主要转化为_,若转化效率是80%,且该车沿水平路面匀速行驶时所获得的牵引力是150N,则该车匀速行驶的速度是 _,驾驶员相对于汽车是_状态。12 . 灯泡的额定电压为36V,通过它的电流随其两端电压变化的关系图线如图甲所示。(1)灯泡正常发光时,通过灯丝的电流为_A。(2)将若干个此规格的灯泡串联接入220V电路中使用,则至少要串联_个灯泡。(3)将灯泡接入电路中,如图乙所示。滑动变阻器标有“80 1A”字样,当闭合开关S,滑片P位于中点c时,灯泡消耗的电功率为12W,则电源电压为_V。13 . 如图所示,电源电压恒为20V,小灯泡L标有“12V 4.8W”字样,滑动变阻器R2标有“50 1A”字样,电压表使用的量程为015V,电流表使用的量程为00.6A,R1为一定值电阻。当闭合开关S1时,灯泡L恰好正常发光,不计温度对灯丝电阻的影响,那么,通电15s,R1消耗的电能为_J;在保证电路安全情况下,电路消耗的最大功率与最小功率之比为_。14 . 如图为某种灯泡的IR关系图象,若有4只这种灯泡串联接在8V的电源上,通过灯泡的电流为_A,若把一只这种灯泡与一电阻并联在电压为7.5V的电源上,此时灯泡的电阻为_,若电路中的总电流为0.8A,此时该电阻的阻值为_。15 . 某地居民生活用电电价是每度电0.5元,小新家5月初和5月底电能表的示数如图所示,则小新家5月份用电_度,电费为_元。小新家某用电器单独工作3min,电能表铝盘转动6圈,则该用电器的实际功率为_W。16 . 图甲是探究电流一定时,电压与电阻关系的实验电路图。已知电源电压,滑动变阻器上标有“”(实际最大阻值略小于),实验中所用的四个定值电阻分別为。小明实验时尝试在间接入的电阻,并调节滑动变阻器,使电路中的电流控制在图乙所示数值不变,但发现当间接_电阻时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都不能得到实验所要求的数据。为了使这四个电阻都能为实验所用,电路中电流应控制在_最合理。三、实验题17 . 小岩利用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻RL(1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整_;(2)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,小灯泡L正常发光,电流表的示数如图所示,电流表的示数为_A,小灯泡L正常发光时的电阻RL为_。18 . 小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为4.5V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线(1)他在连接电路之前,发现电流表指针如图(A)所示,则接下来的操作是_ (2)如图(B)是小明连接的实物电路,图中只有一根导线错误,请你在错误的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的接线_ (3)小明排出故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_端滑动(选填“左”或“右”);(4)小明移动滑片P分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图(C)所示的UI图象,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_(5)小明对图(C)所画的图象产生的困惑,根据欧姆定律,在电阻不变时,电流与电压成正比,所连成的线应是一条直线,而实际却不是这样,请你替小明解释以下,你的解释是:_19 . 夏日炎炎,蚊子滋生,传播疾病,令人烦恼小明根据蚊子在夜间具有趋光性(尤其是紫色光)的特点,打算自制灭蚊灯。小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡,其额定电压为2.5V,为测得小灯泡的额定功率,小明找来蓄电池组(电压为6V)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等,展开实验探究。(1)请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程)。_(2)闭合开关S前,滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值_(最大最小)处。(3)闭合开关S后,小灯泡不亮,观察发现:小灯泡是完好的;电压表有示数;电流表指针指向零刻度线电路可能存在的故障是_。(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为_V,此时小灯泡处于额定工作状态,根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为_w。(5)小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡,打算在灯罩上涂粘胶,当小灯泡工作发出紫色光时,飞过来的蚊子就会被粘胶粘住小明在市场上找到A、B、C三种类型的粘胶,对其粘性强弱进行比较。取三张相同规格的纸片,水平放置,分别在纸片的上表面涂上A、B、C三种类型的粘胶。同时在三张纸的上表面各轻轻布撒30粒芝麻。同时将三张纸腾空倒置1min。将三张纸翻转,数出A、B、C三种类型粘胶上残留的芝麻数量,见下表。粘胶类型ABC残留的芝麻数量22812为达到最佳的灭蚊效果,小明应选用的粘胶类型为_。四、计算题20 . 如图所示电路中,电源电压为4.5伏,电阻R2的阻值是10欧,闭合开关,电压表的示数是3伏。电流表电压表都是实验室常用电表,求:(1)通过电阻R2的电流和滑动变阻器连入电路中的电阻R1;(2)此时滑动变阻器消耗的电功率;(3)更换电源电压为18V,电压表选择015V量程而且改接到滑动变阻器两端,电流表量程可能改变。当滑动变阻器滑片移到某一位置时,电流表指针偏转到表盘的处,求出此时滑动变阻器连入电路中R1的电阻值。(要保证电路各元件安全)21 . 把一个标有“6V 3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为10V的电源上,小灯泡恰能正常工作。求:(1)通过小灯泡的电流;(2)定值电阻R的阻值。22 . 如图电路,灯泡标有“12V 6W”,滑动变阻器R1标有“100 1A”,电压表量程为015V,电流表量程为00.6A,只闭合开关S1,S2,滑动变阻器连入电路阻值为16时,灯正常发光;只闭合S1,S3,示数为0.2A,(忽略温度对灯丝电阻的影响),则:(1)电源电压为多少?(2)R2的阻值是多大?(3)只闭合S1,S2时,灯泡的最小功率为多少?23 . 如图所示,电源电压U保持不变,当滑动变阻器R的触头P置于最下端时,小灯泡L1、L2、L3所消耗的电功率相等若P从下向上移动,试比较L1、L2、L3所消耗的电功率,请排出三者大小的顺序,并说明理由第 9 页 共 9 页
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