九年级全册物理 第十二章 磁现象 章末练习题

九年级全册物理 第十二章 磁现象 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的装置，当ab水平向外运动时，观察到电流表的指针向左偏转关于接下来的实验，描述正确的是（ ）A保持ab不动，电流表的指针向左偏转B使ab竖直向上运动，电流表的指针向左偏转C使ab水平向里运动，电流表的指针向右偏转D使ab竖直向下运动，电流表的指针向右偏转2 . 如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释合理的是 （ ）A甲实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流；B乙实验说明磁场能产生电流；C丙实验说明同名磁极相吸，异名磁极相斥；D丁实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关3 . 如图所示，为探究物理规律的四个实验，ABCD为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对于关系正确的是（ ）AABBCCDD4 . 如图，两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起，下列实例与它原理相同的是A用胶水把两张纸粘在一起B磁铁吸引铁块C穿着化纤的衣服在操场上跑步后容易“粘”上灰尘D炒菜时闻到香味5 . 下列认识正确的是（ ）A固体、液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙B卢瑟福根据实验建立了原子的核式结构模型C摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷D破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力6 . 由开关、电源和两个小灯泡组成的电路，当开关断开时，L1不发光，L2发光；当开关闭合时，L1和L2都发光.关于电灯与开关的连接情况，下列说法中正确的是AL1和L2并联，再与开关串联BL2和开关串联，再与L1并联CL1和开关并联，再与L2串联DL1和开关串联，再与L2并联7 . 图甲所示是一种环保型手电筒。使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光。四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是ABCD8 . 为推动车票“无纸化”改革，铁路部门在海南环岛高铁实行电子客票服务试点，乘客网上购票后只需刷身份证或扫码即可顺利进站。如图所示是乘客刷身份证进站的情景，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下图中能说明这一原理的是（ ）ABCD9 . 如图(a)所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件干簧管，可以用于自动控制某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图(b)所示根据所学知分析，这种干簧继电器的工作原理不包括（ ）A磁场对电流的作用B电流的磁效应C磁极间的相互作用D磁化10 . 无线充电是一种新技术，它的原理是：电流流过送电线图产生磁场，手机内部的受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给手机充电受电线圈处的原理如图中的ABCD11 . 如图所示，这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构电源电压不变，滑动变阻器b端固定在绝缘底座上，手柄A与变阻器滑片固定在一起，同步运动，握力为零时，滑片处于a端L是一个电阻不变的指示灯，力量计由一个电流表改装而成使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄，柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上有关此握力计下列的说法中不正确的是（ ）A改装成的力量计的零刻度线不是原电流表的零刻度线B握力越大电路总电阻越大，总电流越小，电路总功率越小C若开关S闭合后，两电表示数都为零，则指示灯开路D握力越小，弹簧长度越长，灯泡越暗，力量计的示数越小12 . 冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是Aa鞋底是塑料会滑得更远Ba鞋底是橡胶会滑得更远C蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左D滑行时冰对a鞋的摩擦力向右二、填空题13 . 废品站里几吨重的废钢铁被电磁起重机吸起并放在大型汽车上，电磁起重机对钢铁的吸引力大小可以通过改变内部线圈中的_大小来改变要将钢铁放下必须_14 . 如图所示，将较长软电线的两端与灵敏电流表的两接线柱连接起来，两位同学手持电线像摇跳绳一样在空中摇动电线，使电线切割地磁场的磁感线。若灵敏电流表的指针发生偏转，则可以断定两位同学站立在地面上的_方向（选填“东西”或“南北”），这个实验的原理是_。老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器，声音由话筒传入扩音器，经扩音器放大后又经扬声器传出。则在“小蜜蜂”中应用了上述原理的部件是_（选填“话筒”、“扬声器”）。15 . 为保证师生的身体健康，如图所示是部分学校配置的离心式集粉双桶吸尘擦板器，当把图中的板擦拿下来时离心式吸尘桶开始转动，吸尘桶转动部分相当于一个_（选填“电动机”或“发电机”）；这时板擦附近的空气向桶中快速流动，不但把擦下的粉笔沫吸入桶中，而且防止了粉笔沫四处飞扬，这是利用了_的道理。16 . 如图所示，小灯泡的在2V电压下的电阻_，小灯泡的电阻随电压的增大而_，所以小灯泡的电阻与_有关17 . 地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理_极附近地磁的两极跟地理的两极并不重合，我国宋代学者_是世界上最早注意到这一现象的人18 . 探究通电螺线管外部磁场分布的实验中，在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后_（填写操作方法）玻璃板，细铁屑的排列如图所示，由此可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与_周围的磁场分布是相似的，将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时_（N/S）极的指向就是该点处磁场的方向19 . 我市某校学生在实验室验证奥斯特实验，该实验中小磁针的作用是_，要使实验效果更加明显应使通电导线沿_（选填“东西”或“南北”）方向放置三、实验题20 . 如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源（右端为正极，左端为负极）、滑动变阳器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体A，当用导线a 与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转。（1）指针下方的物体A应由_材料制成。A铜B铁C铝D塑料（2）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的_极。（3）实验发现：当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，指针B偏转的角度将会_（选填“变大”或“变小”）：保持滑片P位置不变，当导线由与接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会_（选填“变大”或 “变小”）.21 . 为了探究影响电磁铁磁性强弱的因素，某同学用铁钉制成简易电磁铁甲 、乙， 并设计了如图所示的电路 。（1） 当滑动变阻器滑片向左移动时 ，电路中的电流_（选填 “变大 ” “不变” 或 “变小”），电磁铁吸引大头针的个数_（选填 “增多” “不变” 或 “减少”） ，说明电磁铁磁性_（选填 “变强” “不变” 或 “变弱”）。（2）根据图示的情景可知，电磁铁_（ 选填 “甲” 或 “乙” ）的磁性较强，可以归纳出结论_。22 . 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同漆包线和铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）如图所示，当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电流_（填“增大”、“不变”或“减小”）依据安培定则可以判断电磁铁甲的下端为_极（填“南”或“北”）（2）根据图示的情景可知，电磁铁_（填“甲”或“乙”的磁性较强，说明电流一定时，线圈匝数_，电磁铁磁性越强；实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化，_（3）实验结束后，小明发现电池使用说明中有一条提出：“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢？于是，他做了如下探究，他用一节新电池代替图中原来的电源，闭合开关后，用电压表测出电路的总电压，并观察电磁铁吸引大头针的数量，记录在下表中，然后再分别把两个新电池、一新一旧电池串联起来，替换原来的电源，重复上述实验，实验记录如下表所示分析表中数据可知，串联的一新一旧电池给电路提供是电压_（填“大于”、“等于”或“小于”）一节新电池提供的电压，原因是：根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和，用一新一旧电池供电的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个_，所以新旧电池混用，废旧电池会消耗新电池的部分能量23 . 研究电动机的工作过程(1) 电动机的工作原理是磁场对_有力的作用甲图中，线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反，其原因是_线圈从图示位置再转动_度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置(2) 乙图中的线圈可以持续转动，是因为它加装了_，该装置能在线圈_(选填“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向(3) 丙图所示的电动机模型中，调换器件_（填图中的序号）的放置可方便改变电动机的转动方向通电后电动机模型不转动，若是接触不良，可以把铜片(电刷)再弯曲一下，以增加它的_（填物质的物理属性）24 . 通电导体在磁场中受力、受力的方向与电流及磁场方向的关系、能量的转化：器材电源、蹄形磁铁、_、导线、开关、导体装置图过程与方法把电源的正、负极对调后接入电路，使通过导体的电流方向与原来方向_，观察到导体运动方向与原来_；保持导体中的电流方向不变，把蹄形磁铁N、S极对调一下，使磁场方向与原来相反，观察到导体运动方向与原来_.结论通电导体在磁场中受到力的作用，这个过程中将_能转化为_能，据此原理制成了_；通电导体在磁场中的受力方向与_和_有关.问题讨论上述实验中如果把电源去掉，接入一个灵敏电流计可以探究什么情况下磁能产生电，应闭合开关后让导体_运动，可以观察到电流计的指针偏转.根据这一现象可制成_.25 . 探究通电螺线管外部磁场的方向（安培定则）：过程现象小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.通电后小磁针的指向如图所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与_磁体的磁场相似.小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的_方向有关.方法结论实验中通电螺线管的极性可以通过小磁针的指向来确定，这里运用了_法.我们可以用_定则来判定通电螺线管的极性与导线中电流方向的关系.应用请标出图中电源的正、负极.（_）四、作图题26 . 通电螺线管通电时，小磁针指向如图所示，请标出通电螺线管的N极和电源的正极。五、综合题27 . 春节明间，懂事的小美用自己积攒的零花钱为外公购买了一个可调节档位的老年专用养生壶，如图甲所示。为了让外公尽快学会其使用方法，小红仔细地阅读该壶的说明书，电路图如图乙及其相关数据和参数如下：型号养生550额定电压220V速热功率1600W慢热功率500W容水质量2kg当S旋转到_选填“a”“b”或“c”时，该养生壶在速热档位。当S旋转到b档位时，求通电10s电流产生的热量为多少_？、的电阻分别为多大_？第 11 页 共 11 页