呼和浩特市2019年八年级下学期期末物理试题(I)卷

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资源描述
呼和浩特市2019年八年级下学期期末物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是A轴承中装有滚珠B车把套上制作了花纹C车轮的外胎上做有凹凸花纹D刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力2 . 下列关于一些常用的物理知识的说法中正确的是A筷子、钓鱼杆、船桨和钢丝钳都是费力杠杆B小明用200N的力将4kg的铅球推出8m远,则他推铅球时对铅球做的功为1600JC张强和王东同学同时爬竿,同时到达竿顶,若爬竿高度也相同,则他们爬竿功率相等D“神七”返回舱进入大气层着陆时,重力势能逐渐减小,机械能也逐渐减小3 . 如图所示的生活实例中,力对物体做功的是A运动员举着杠铃静止不动B提着滑板在水平路面上前行C小车在推力的作用下,向前运动了一段距离D用尽全力搬石头,搬而未起4 . 对于下列情景涉及的物理知识,描述正确的是A建筑工人砌墙时,利用重锤线可以把墙砌直,因为重力的方向总是垂直地面向下的B宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时减少了C杂技演员站在钢丝上静止时,受到的支持力大小等于他受到的重力大小D汽车匀速转弯时,受到平衡力作用5 . 未煮过的汤圆沉在水底,煮熟后汤圆(质量不变)却漂浮在水面上,忽略水的密度变化则此时汤圆A受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小B受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大C受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大D受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的小6 . 如图所示,甲、乙两杯液体静止放在水平桌面上。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,此时两液面相平。下列说法中正确的是A鸡蛋在甲、乙两杯液体中受到的浮力相等B两杯液体的密度相等C两杯液体对容器底部的压强相等D在甲杯液体中加入食盐溶化后,鸡蛋会下沉一些7 . 关于力的概念,下列说法错误的是( )A力不会离开物体而单独存在B施力物体同时也是受力物体C两个不直接接触的物体之间也可能产生力的作用D力是物体本身具有的特性8 . 小球不停左右来回摆动(如图所示),最终停了下来以下判断正确的是A小球的摆幅越来越小,由此可判断小球的内能越来越小B小球在最高处具有的重力势能全部转化为它在最低处时具有的动能C小球在最低处具有的机械能一定小于它运动到高处时具有的机械能D小球在来回摆动过程中,一定有部分机械能转化为其他形式的能量9 . 下列物理量估算不合理的是( )A一个中学生的重力约500NB人步行速度约10m/sC人体的正常体温约37D人体平均密度约1g/cm310 . 如图所示,小明用两个滑轮组(绳重和摩擦不计,动滑轮重相同),分别将重力不同的两个物体匀速提升到相同高度,其中G1G2,则下列判断正确的是AF1=F2BF12D1=2二、填空题11 . 如图,是网球运动员击球的瞬间球拍和球的变化体现了力既可以使物体的_发生改变,又可以使物体的_发生改变12 . 一个物体的质量为600g,体积为800cm3,现将它浸没在水中,它受到的浮力为_N;松手后,物体将_(选填“上浮”、“下沉”、“悬浮”),物体最终静止时所受的浮力为_ N。13 . 如图所示,滑轮_可以看作是等臂杠杆(选填“A”或“B”);若物体所受重力均为20牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F2的大小为_牛;物体上升时,它的重力势能_(选填“增大”、“不变”或“减小”)三、实验题14 . 在探究杠杆平衡条件的实验中(1)实验前,杠杆如图甲所示,为了使杠杆能在水平位置平衡,接下来的操作是:_(2)如图乙所示,为了使杠杆平衡,小明同学应在点挂_个同样的钩码;若他是改用在点沿虚线方向拉弹簧测力计,这样做的好处是_(多项选择,填合适的选项符号)A便于直接读出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正确认识力臂D便于测量力臂的大小动力动力臂(3)在图乙中,保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变,用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆,使之平衡,得到几组数据如上表所示,请在图丙中绘出图像(_)15 . 探究“压力作用效果”的实验如图(甲、乙、丙图中被压物体均为海绵)所示(1)通过甲、乙实验能够得到的结论是_;(2)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_ p丁(选填“”、“或“=”)16 . 在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,李瑞提出了如下猜想:A.物体的质量越大,动能越大B.物体的速度越大,动能越大A物体的动能可能与物体的材料有关于是设计了如下的探究实验:让小球从斜面上某一高度静止释放,撞击静止在水平面上的木块,使木块在水平面上滑行一段距离,如图所示.选择的器材有:斜面、木块各一块、质量分别为和的铁球各1个,质量为的铝球1个,已知.(1)分别让小球从斜面不同高度由静止开始滚下,目的是改变小球到达水平面时的_;(2)通过比较甲,乙两次实验得出的结论,可以验证猜想_.(选填“A”、“B”或“C”)是_(选填“正确”或“错误)的;(3)通过比较_,两次实验,可以验证猜想C是错误的;(4)实验后,同学们联想到在交通事故中,造成安全事故的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大,于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:实验序号小球的质量m(g)小球自由滚下的高度h(cm)木块被撞后运动的距离s(cm)1301042302016360108分析表格中对应的数据可知:_对物体的动能影响更大,即当发生交通事故时,由此造成的危害更严重;(5)本实验通过观察“木块滑行的距离”来判断小球动能大小,这种方法在初中物理中有广泛的应用,下列两个电学实验中运用了这种方法的是(_).A.用磁感线描述磁体周围磁场的分布情况B.用吸引大头针的多少判断电磁铁磁性强弱17 . 小明用两个小吸盘,按如图甲对接,用力挤压吸盘,然后拉开吸盘,拉开吸盘需要用较大的力,这说明了_存在。小明由此想到利用吸盘、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。.(1)实验时将蘸水的吸盘放在平滑玻璃板上,用力挤压吸盘,这样做的目的是_。(2)量出吸盘与玻璃板接触面的直径d,如图乙所示,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面,记录弹簧测力计的示数为F。则大气压的值可表示为p=_。(3)如果实验过程中小明所用的弹簧测力计的量程是05N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,则他_(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小。(设大气压约为1.0105Pa),若要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量_(选题“大一些”或“小一些”)。(4)小明又把玻璃板分别斜放、立放,使弹簧测力计向不同方向拉吸盘,也都测出了大气压的值,这说明_。(5)如下图所示都是物理课本中的实验,其中用来说明大气压存在的是_。A、液体从侧壁孔喷出B、连通器C、覆“杯”实验D、蚊子尖嘴插入皮肤18 . 小明同学探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的一系列实验(1)对比分析序号ADE实验,得出结论是:排开液体体积相同时,液体_越大,受到的浮力越大;(2)小明分析ABC三个步骤,发现浮力的大小与深度有关,而且深度越深浮力越大;你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制_相同;因此为了探究浮力与深度的关系,应该选择序号_实验,发现浮力大小与物体浸没的深度_;(3)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”他找来薄铁片、烧杯和水进行实验实验步骤如下:步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上通过分析可知,第一次铁片受到的浮力_第二次铁片受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)小明得出:物体受到的浮力与其形状有关小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片形状的改变,忽视了_对浮力大小的影响四、计算题19 . 物体重300N,用如图所示的滑轮组提升使物体上升了3m,所用拉力是120N.求:(1)有用功;(2)拉力做的总功;(3)滑轮组的机械效率.20 . 一个体积是40cm3的铁球浸没在水中时,它受到的浮力多大?_铁球体积的一半浸入水银中,它受到的浮力多大?_五、作图题21 . 如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放车前行,需经过障碍物当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆(1)请在图中画出此时售货员施加的最小力的示意图_(2)若车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为4:3,则售货员作用在上动力为_N六、简答题22 . 小资料:用物理学的术语解释,为什么要对机动车的行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不一样?七、综合题23 . 阅读文章,回答问题:半潜船半潜船,是专门从事运输大型海上石油钻井平台、大型舰船等超长超重,但又无法分割吊运的超大型设备的特种海运船舶半潜船在工作时, 会像潜水艇一样,通过本身压载水(指为控制船舶纵倾、横倾、吃水或稳性等而在船上加装的水)的调整,能够平稳地将一个足球场大小的船身甲板潜入1030m深的水下,只露出船楼建筑(如图甲所示),以便将所要承运的货物(像舰船等)从指定位置拖拽到半潜船的装货甲板上然后等需要装运的货物进入到已潜入水下的装货甲板上方时,启动大型空气压缩机,再次调整半潜船身压载水舱中的水量,使船身连同甲板上的货物一起浮出水面,然后绑扎固定,就可以跨海越洋将货物运至世界各地的客户手中了(如图乙所示为用半潜船运送损坏的舰艇)中国是继荷兰之后第二个建造自航式半潜运输船的国家泰安口号半潜船是中国大陆建造的第一艘大型自航式半潜运输船,可在海上承运重10000t以上的货物2015年7月10日上午,东海岛船成为加入我国海军战斗序列第一艘半潜船舷号868,长175.5m,宽32.4m,排水量约20000t,可对重型装备构件及小型舰艇进行拖带、运输,同时可作为临时船坞对受损舰艇实施海上抢修(1)半潜船是利用将密度比水大的材料制成“”的办法,增大受到的浮力,从而漂浮在水面上的(2)半潜船在工作时,通过(选填“增加”或“减少”)本身压载水舱中的水量,平稳地将装货甲板潜入水下(3)没有装载任何货物处于下潜状态的半潜船,与它装载着舰艇并浮出水面时受到的浮力一定(选填“相等”或“不相等”)(4)我海军使用的半潜船东海岛船在海上行驶时,所受的最大浮力约为N(g取10N/kg)第 11 页 共 11 页
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