吉林省2020年(春秋版)八年级(下)期末物理试题D卷

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资源描述
吉林省2020年(春秋版)八年级(下)期末物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,将一小钢球从a点竖直向上抛出(不计空气阻力),经过b点到达最高点c时速度为零,图中habhbc,下列判断正确的是A小钢球运动到最高点c时受到平衡力的作用B小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等C小钢球在ab段克服重力的做功小于在bc段克服重力的做功D就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大2 . 图中所示的简单机械,在使用中属于省力杠杆的是A赛艇船桨B筷子C钢丝钳D托盘天平3 . 水平公路上向前行驶的汽车中,车内的一些乘客突然向前倾,如图所示,以下说法正确的是( )A乘客向前倾说明具有惯性B乘客向前倾说明乘客受到惯性的作用C造成乘客突然向前倾的原因可能是突然减速D造成乘客突然向前倾的原因可能是突然加速4 . 将地面上的一本物理课本捡起来放到课桌上,对物理课本所做的功最接近A0.02JB0.2JC2JD20J5 . 如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( )ApApB,FAFBBpApB,FAFBCpApB,FAFBDpApB,FAFB6 . 如图所示,用手握住一根重为G的长直铁棒,使铁棒沿竖直方向静止时,铁棒受到的摩擦力A大小等于GB大小大于GC方向竖直向下D随着手握棒的力增大而增大7 . 水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体种,静止后的情形如图所示,两液面相平则下列判断正确的是A甲液体的密度比乙液体的密度大B甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小C密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大D密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小8 . 如图所示,工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦),下列说法正确的是( )A绳子自由端移动的距离是4mB动滑轮的重是50NC绳子自由端移动的速度为0.6m/sD绳子自由端移动的速度为0.4m/s二、填空题9 . 如图所示的均匀杠杆,刻度线之间的距离都是相等的使杠杆在水平位置平衡后,在杠杆的P刻线处挂2个钩码为了使杠杆在水平位置重新平衡,应该在A刻线处挂_个钩码(每个钩码的质量都相等)10 . 甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上甲、乙两人质量相等,甲上行中动能 _(选填“增加”、“不变”、“减少”)某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能 _乙的重力势能(选填“大于”、“等于”、“小于”)11 . 著名的“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块,所以又被称为“短板效应”,已知一个从底部向上逐渐变粗的水桶,如图所示桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4102m2,桶底厚度不计,当桶内装最多水时,桶底受到水的压强为_Pa,桶底受到水的压力F与桶中水的重力G的大小关系为F_G(选填“大于”、“等于”、“小于”)如果此时将质量为54g,体积为20cm3的实心物体缓慢放入水中,当物体浸没到水中时,水桶溢出水的重力为_N12 . 如图所示装置中,若拉力F为2 N,不计摩擦,甲、乙弹簧测力计的读数分别是_N和_N。13 . 如图所示,夏天将厚衣物和樟脑丸装入塑料收纳袋内,用抽气筒向外抽气时,筒壁因摩擦而发热,这是通过_的方式改变了筒壁的内能;冬天打开收纳袋会闻到樟脑丸的气味,是因为分子在不停地做_。14 . 两个底面积相同、形状不同的容器A、B(GAGB),盛有同种液体,放在水平桌面上,液体深度相同,把甲、乙、丙、丁四个体积相同的实心小球放入两个容器中,小球静止后位置如图所示,两容器内液体深度依旧相同。下列说法正确的是( )A甲球密度小于丙球密度B甲球受到的浮力大于丁球受到的浮力C取出乙、丙小球后,A容器对桌面的压强小于B容器对桌面的压强D取出乙、丙小球后,A容器底部受到的液体压强等于B容器底部受到的液体压强15 . 运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的_球离开脚后能继续向前运动,是由于足球具有_,16 . 大气压强很大,是_实验强有力地证明了大气压强的存在。最早准确测出了大气压强的数值的实验是_实验。17 . 研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示,实验过程中,需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达_的位置(先填“不同”或“相同”)该实验得到的结论是:_.三、实验题18 . 小伟要进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触面所受的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据_的知识得出摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小(2)如果小伟要探究猜想,他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在_相同的情况下,接触面越_,滑动摩擦力越大(3)小伟在实验探究猜想时,先将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论_(选填“可靠“或”不可靠“)你这样认为的理由是:小伟在实验时_19 . 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:带有刻度的杠杆、铁架台、弹簧测力计、弹簧夹和钩码等。(1)将杠杆的中点装在支架上,发现杠杆左端下沉,如果将杠杆左侧的平衡螺母向右调到头了,杠杆左端仍下沉,此时应将杠杆右侧的平衡螺母向_调(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡。(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为,和该同学根据这些数据得出:的结论。你认为这个结论是_(选填“正确”或“不正确”)的。理由是:(a)_;(b)_。(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为_(选填“水平”或“倾斜”)方案好,理由是:_。(4)如图所示,杠杆在水平位置平衡后。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_(选填“左”或“右”)端将下沉。20 . 小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:试验次数钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计(2)第1次实验得到机械效率为_(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数可知:第2次实验是用_图做的;第4次实验是用_图做的.(选填“a”、“b”或“c”)(4)由1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,物体越重,机械效率越_;由1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_(填“越高”、“越低”或“不变”)四、计算题21 . 一辆汽车以90km/h的速度在一段平直的高速公路上匀速行驶了4.5km,此时汽车的功率为60kw求:(1)汽车通过该路段的时间是多少;(2)汽车在该路段行驶时牵引力做的功是多少;()该车汽油箱的有效容积是60L,汽油=0.71103kg/m3,该汽油箱能装多少千克的汽油;22 . 如图,一质量为40g。体积为50cm3的铁制小球放入盛水的薄玻璃容器中,在玻璃容器下方有一已经接入电路的螺线管,小灯泡标有“6V3W“字样,通过螺线管的电流I与螺线管对铁制小球的作用力F的关系如表,假设灯丝电阻保持不变,不考虑小球与螺线管距离的远近对力F的影响。I/A0.10.20.30.40.5F/N0.050.10.150.20.25(1)闭合开关后,通电螺线管A端是_极,调节滑动变阻器,滑片向右移动,则通电螺线管的_会增强。(2)闭合开关,调节滑动变阻器使铁制小球能够悬浮在水中,此时,小灯泡消耗的功率是多少W_?(3)闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,当铁制小球静止时,小球对容器底的压力是多少N_?23 . 跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,g取10N/kg。试求:(1)假设一跳伞运动员的质量为65kg,在加速向下运动时所受空气阻力为100N,则该运动员所受的合力是多大?合力的方向如何?(2)该跳伞运动员打开伞下降一会后,会匀速降落,当他匀速降落时受到的空气阻力多大?第 8 页 共 8 页
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