南昌市2020年九年级中考二模物理试题（下学期期中）D卷

南昌市2020年九年级中考二模物理试题（下学期期中）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 沿同一条直线向东运动的物体 A、B，其运动相对同一参考点 O 的距离 s 随时间 t 变化的图象如右图所示，以下说法正确的是A从第 4s 内， vA vB ，5s 末 A、B 相遇Bt=0 时刻，A 在 O 点，B 在距离 O 点 5m 处C5s 内 A、B 的平均速度相等D两物体由同一位置 O 点开始运动，但物体 A 比 B 迟 3s 才开始运动2 . 如图所示的电路中，当滑片向右移动时能使灯泡变亮的是ABCD3 . 下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（ ）A冬天在菜窖里放几桶水，防止菜冻坏。B北方楼房内的“暖气”用水作为介质C海边昼夜温差变化比沙漠中小D生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度4 . 在学习浮力知识时，小红将一物体用细线挂在已调零的弹簧测力计下，此时弹簧测力计的示数为F1，如图甲所示；然后她将弹簧测力计下的物体浸没在烧杯内的水中，水未溢出且物体始终不与烧杯接触，弹簧测力计的示数为F2，如图乙所示则下列四个选项中，判断正确的是A物体浸没在水中静止时，所受到压力的合力为F2B物体浸没在水中静止时，绳对物体的拉力的大小等于F1C弹簧测力计前后示数变化量的大小等于浮力的大小D物体浸没在水中时与未浸入水中时相比，水对烧杯底的压力不变5 . 关于光现象的下列说法中正确的是（ ）A五彩缤纷的电视画面是由红、黄、蓝三原色混合而成的B人看到湖面上树木的倒影是光的折射形成的C小孔成像是光的折射现象形成的D雨后彩虹是光的色散现象形成的6 . 关于声音的说法正确的是（ ）A声音在真空中可以传播B声音是由物体振动产生的C根据响度就能辨别是哪种乐器发出的声音D公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调7 . 下列四幅图描述正确的是A机器安装滚动轴承是为了减小接触面积B注射器注射药液是利用大气压强工作的C锤柄撞击木凳套紧锤头，是利用锤柄的惯性D小球从E处沿光滑轨道下滑，F处飞出，到达最高点时具有动能8 . 下列物理量估算不合理的是（ ）A一个中学生的重力约500NB人步行速度约10m/sC人体的正常体温约37D人体平均密度约1g/cm3二、填空题9 . 如图，同一只灯泡在两次实验中的亮度不同，说明通过灯丝的_大小不同；物理学中用每秒通过导体某一横截面的_来表示它的大小10 . 在今年中考体育实心球测试项目中，小刚两次投球用力大小相同，但第二次投掷的角度更合适，结果球投得更远，这说明力的作用效果不仅跟力的大小有关，还跟力的_有关，投出的实心球落地后还会继续运动一段距离，是由于_11 . 使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程。若不能预先估计，则应从电流表_（选填“较大”或“较小）的量程测起，并采用_法来判断被测量值是否大于电流表的量程，如图所示的电流表使用00.6A量程时，示数为_A。12 . 如图所示，一小车重100N，在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道小车受到的摩擦力是12 N，则水平拉力F的大小是_N。当水平拉力变为20N时受到的摩擦力是_N.。如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将_(选填“会”或“不会”)做匀速直线运动13 . 家庭电路中常用试电笔来辨别零线和火线。其中能使氖管发光的是_线。小军将家中电灯的开关断开。用试电笔分别检测开关的两个接线柱。发现氖管一次发光，一次不发光。据此。小军_（选填“能”。或“不能”）确定该开关接在火线上。14 . 端午节有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗，“赛龙舟”时，阵阵鼓声是鼓皮_产生的；以河岸为参照物，龙舟是_的；煮粽子时，通过_的方式增大了粽子的内能，闻到粽子的清香，说明分子是_的15 . 图（a）中，弹簧测力计的量程为_牛，现在的示数为_牛，图（b）是电子天平，该仪器可以测量物体的_，此时的示数为_克16 . 物理学是一门实验学科，在实验过程中，我们要善于观察实验的_，认真记录实验的_，善于发现和归纳实验的_17 . 正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时间内心脏做功_J，这些功可以把一个重为600 N的人匀速举高_m三、实验题18 . 小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验（1）实验时他选用两只相同的蜡烛进行实验，这里用到的实验方法是_（2）小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明_（5）实验过程中，小滨仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你帮小滨分析产生这一现象的原因是_19 . 如图甲所示，是测定一个额定电压为2. 5V小灯泡的额定功率电路图(1)请你用笔画线代替导线，按图甲将图乙所示的实物电路连接完整（_）(2)电路接通后，移动变阻器滑片P，小灯泡始终不发光，电压表始终没有示数，电流表的示数随滑片的移动而变化导致这种情况出现的可能原因是：_(3)小灯泡正常发光时，电流表指针的位置如图丙所示，则通过小灯泡的电流是_A小灯泡的额定功率是_W20 . 在测定标有“2.5V”小灯泡的电功率和电阻的实验中，两个实验小组的同学选用了电流表、电压表、开关、可以调节电压值的学生电源、标有“30 1A”的滑动变阻器、若干导线等器材并按如图连接起来(1)第一实验小组的同学在连完电路后，发现其中有一根导线接错了，请你在如图中错误的那根导线上打一个“”_,然后用一根笔画线代替导线使电路正确_,改正电路后，应将滑片移到最_端（填“左”或“右”），再闭合开关完成实验(2)第二实验小组的同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，小灯泡却始终不亮，但两表均有示数，原因可能是_正确处理好电路后，若某次测量中电压表如图所示，此时电压为_V，为测得额定功率，滑动变阻器滑片应向_端移动（填“左”或“右”），当小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则此小灯泡的额定功率为_W将如图中的小灯泡更换成一个定值电阻，可以完成的实验是_A探究电流与电压关系B探究电流与电阻关系C探究电流的磁场强弱与电流大小的关系D探究电流做功的多少与电阻大小的关系完成中的实验后，又换用标有“3.8V”的小灯泡实验，正确操作，闭合开关时，电流表的示数为0.1A他们移动滑片多次实验并作出了流过定值电阻和小灯泡两元件的电流与其两端的电压关系如图所示，当电压为2.5V时，小灯泡的电阻为_学生电源的电压选用的是_V21 . 李岚和郑小楚同学想利用“伏安法”来测量定值电阻R的阻值和小灯泡的额定功率，如图甲所示的是她设计的实物电路图（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物图补充完整_（要求：滑片向左移电压表的示数变大）（2）李岚闭合开关S后，发现电流表无示数，而电压表有示数，产生此现象的原因是_（3）检查电路连接正确后，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电阻R的阻值为_（4）李岚又把定值电阻换成标有“0.2A”的小灯泡，在移动滑片P的过程中，李岚发现电压表的示数与电流表的示数的比值不是固定的，这是因为_；当小灯泡正常发光时，它两端的电压为1.6V，该小灯泡的额定功率为_W（5）郑小楚同学在进行测量时没有用电压表，但是他多用了一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关，其它的器材与李岚的相同，也测出了小灯泡的额定功率请你在图丁的虚线框中画出他设计的电路图_四、计算题22 . 如图甲所示的底面积0.2m2，高0.2m的质量均匀的长方体物体A，放置在水平地面上，对地面的压强为6103Pa；一质量为80kg的工人站在水平地面上，用如图乙所示的滑轮组把A运到高处，工人用大小为F1的竖直拉力拉绳使A以10cm/s的速度匀速上升，这时地面对工人的支持力为N1，工人匀速拉绳的功率为P，滑轮组的机械效率为1。若工人以相同的功率用大小为F2的竖直拉力拉绳使另一物体B以12.5cm/s的速度匀速上升，这时地面对工人的支持力为N2，滑轮组的机械效率为2。已知N1N234，121615。求：(g取10N/kg)(1)物体A的密度；(2)工人拉绳的功率P；(3)用滑轮组提升B时滑轮组的机械效率2。23 . 如图所示，体积为110-3米3、密度为5103千克/米3的均匀实心正方体甲和盛有水的轻质柱形容器乙放在水平桌面上，乙容器的底面积为210-2米2求甲的质量m甲；将甲物体浸没在乙容器的水中，测得甲物体放入前后水对容器底部的压强如下表所示：水对容器底部的压强放入甲物体前放入甲物体后p水(帕)19602156(a)求放入甲物体前乙容器中水的深度h水；(b)请根据表中的信息，通过计算判断将甲物体放入容器时是否有水溢出？若无水溢出请说明理由；若有水溢出请求出溢出水的质量m溢水24 . 如图所示，在木块A上放有一铁块B，木块刚好全部浸入水中，已知：木块的体积为100cm3，木块的密度为木0.6103kg/m3，水的密度水1.0103kg/m3，容器底面积为100cm2(g10N/kg)求：(1)C点受到的水压强和容器底部受到水的压力；(2)铁块的质量。五、作图题25 . 如图所示，是三个不完整的电路图。图中箭头表示电流方向，电路中的空白处是电路器件的位置。要求在每幅图的空白处分别填上下列器件符号：电池组一个，电压表一个，电流表一个，其余为灯泡。（_）26 . 如图所示，一个物体沿光滑斜面下滑，请作出物体所受力的示意图。（_）第 9 页 共 9 页