太原市2019版九年级12月月考物理试题C卷

太原市2019版九年级12月月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图所示，竖直拿在手中的瓶子处于静止状态，下列说法正确的是A手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡B手对瓶子的压力与手对瓶子的摩擦力相平衡C增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力增大D增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力不变2 . 在图所示的电路中，电源电压不变闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向右端滑动时A电流表示数减小，电压表示数减小B电流表示数不变，电压表示数不变C电流表示数增大，电压表示数减小D电流表示数减小，电压表示数增大3 . 在如图所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1不亮，灯L2也不亮，电压表有示数则下列说法中正确的是A灯L1的灯丝断了B灯L1被短路了C灯L2的灯丝断了D灯L2被短路了4 . 利用如图所示的滑轮组，在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N。下列判断正确的是A绳子自由端移动的速度为0.1m/sB该滑轮组的机械效率为80%C此段时间内，拉力做功为40JD拉力做功的功率为1.25W5 . 如图是电阻甲和乙的 IU图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是（ ）A当甲两端电压为 0.5V 时，通过它的电流为 0.3AB当乙两端电压为 2.5V，其电阻值为 10C将甲和乙串联，若电流为 0.4A，则它们两端的电压为 3VD若甲和乙并联，若电压为 1V，则它们的干路电流为 0.4A6 . 如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是A食品夹B火钳C碗夹D核桃夹7 . 下列对于电阻概念的理解正确的是A导体中有电流时，导体有电阻；导体中无电流时，导体无电阻B通过导体的电流越小，导体的电阻就越大C导体两端的电压越大，导体的电阻就越小D电阻是导体对电流的阻碍作用，导体电阻的大小由导体自身的条件决定，与导体两端的电压和通过的电流大小无关8 . 在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）A铝线的电阻一定比铜线的电阻大B粗细相同的两根铜线，短的那根电阻较小C长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大D长度相同粗细也相同的铝线和铜线电阻相等9 . 一名普通中学生从地上拿起两个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（ ）A0.2JB2 JC20 JD200 J10 . 在探究“电流与电阻关系”的实验中，小明准备了5、10、15三个定值电阻，学生电源（调至6V）、电流表、电压表、开关及导线若干，在实验过程中，需保持定值电阻两端电压为2V不变，还需要选用下列哪种规格的滑动变阻器？A“10 1A”B“15 15A”C“20 2A”D“50 2A”11 . 任何事物都有正反两个方面。对于机械能，有时能为我们服务，有时却产生负作用。在下图所列举的事例中，是防止机械能产生负作用的是ABCD12 . 如图所示，将物体G分别沿斜面AC和BC匀速推到顶端C，所用的力分别是F1和F2，所做的功分别是W1和W2，不计摩擦，比较它们的大小（ ）AF1F2，W1=W2BF1F2，W1W2CF1F2，W1=W2DF1=F2，W1W2二、填空题13 . 如图所示电路中，灯L标有“3V、0.9W”，滑动变阻器标有“20，1A”的字样，电压表量程为03V，则灯L正常工作时的电流为_A。若电源电压为4.5V，为保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路的阻值范围是_。14 . 如图所示的甲、乙、丙三个电路中，器材均完好，且连接紧密处于通路状态的是_图，处于断路状态的是_图，处于短路状态的是_图15 . 阅读下面的短文，并回答相关的问题图甲是一种常见的电水壶，它的工作原理是：接通电源加热后，水温逐步上升到100，水开始沸腾，水蒸气使双金属片变形推动蒸汽开关，从而使电水壶在水烧开后自动断电（下次烧水需重新闭合蒸汽开关）如果蒸汽开关失效，壶内的水会一直烧下去，直到水被烧干，发热元件温度急剧上升，位于发热盘底部也有一个双金属片开关，会因为热传导作用温度急剧上升，膨胀变形，断开电源图乙是JYK-09C03A型电热水壶的铭牌。图丙是它的工作电路图。图丁是双金属片温控原理图，A为双金属片，由两层不同金属粘合而成，受热时二者膨胀的快慢不同在未通电和低于预定温度时，双金属片A和静片B上的触点接通，电路正常工作，当温度达到预定温度时，双金属片向左弯曲（温度越高，弯曲程度越大），电路断开C是调节旋钮，调节它可改变双金属片与静片弹性接触的力度，从而调节双金属片断开的温度图戊是传统电水壶用电热丝（实线）及PTC材料（实线）的电阻随温度变化的关系图像若使用PTC加热元件代替电热丝，可以有效防止因为干烧而出现的着火危险PTC加热元件的自动控制温度性能是绝对可靠的，它靠的是PTC本体内的电阻变化而控制温度，而不是依靠任何触点控制所以现在很多高档的电热水壶采用了PTC加热元件（1）图甲中的电水壶，其蒸汽开关与双金属片开关应_（串联/并联）连接.（2）JYK-09C03A型电热水壶的是传统电水壶，根据它的铭牌和工作电路图，电热丝R1R2阻值之比是_。（3）关于图丁电水壶中的双金属片，双金属片受热时，金属层a和b的膨胀_（选填a比b快/ b比a快/一样快）。双金属片弯曲后_（具有/不具有）弹性势能。（4）通电后PTC电水壶发热盘的最终温度应在_（T5-T6 / T6-T7 / T7-T8）范围内（5）通电后，第种发热材料的功率随时间变化的图像正确的是_。16 . 如图是运动员跳水时的情景，运动员向下压跳板时，把跳板压弯，说明力可以改变物体的_; 压弯的跳板将运动员弹开， 这一过程是把弹性势能转化为_.17 . 再生制动器是指刹车的同时还可以使发电机发电先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程S是与对应的速度大小v，计算出动能Ek，作出EkS是图象，如图所示从图中可以看出，开启再生制动器进行测试的图线是、中的_，该次测试中储能效率为_18 . 质量为5千克的水温度升高2，水吸收的热量为_焦水的比热容在常见的物质中是比较_的（选填“大”或“小”），同样日照下，泥土的温度升高得比水更_（选填“快”或“慢”）（c水4.2103J/（Kg）三、实验题19 . 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图所示的图像。（不计热损失）（1）实验时，选用初温和_均相等的甲、乙两种液体。（2）实验中，可以通过_（选填“升高的温度”或“加热时间”）比较甲、乙两种物质吸收的热量。 （3）乙液体的比热容是甲液体比热容的_倍。（4）根据图像可以判断，甲液体在第10min 时的内能_第20min时的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。20 . 为了探究“物体动能大小与哪些因素有关”，同学们设计了如图甲、乙所示的实验（1）本实验中通过观察 _的大小，来判断小球动能的大小； （2）本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是 _； （3）图甲是为了探究物体动能与 _的关系，具体的操作方法是让小球从 _（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下； （4）图乙是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景，据此你能得出的结论是： _； （5）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：为了探究“超载”安全隐患，应选择_两个序号的实验进行比较；为了探究“超速”安全隐患，应选择_两个序号的实验进行比较；分析表格中对应的实验数据可知：_对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重；（6）该实验用到的物理方法是：_（填一种即可）21 . 在测量电阻的实验中，用两节干电池作为电源，待测电阻的阻值约为6。（1）在实验中，电流表应该选择的合适量程是_。（2）在实物电路图中，用“”打在错误连线上，并用笔画线代替导线改正错误连线。（_）（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到_（填“左”或“右”）端。（4）线路正确后，闭合开关时，若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终为电源电压，电流表的示数几乎为零，你认为电路故障的原因可能是_。（5）排除故障后继续实验，某次测量的电压表和电流表的示数如图所示，此时测量的待测电阻R=_。（6）通常在使用电压表时认为其电阻无穷大，不考虑电压表中流过的电流：在使用电流表时认为其电阻为零，不考虑电流表两端分得的电压，在用电压表、电流表测量电阻有如下图所示的两种测量电阻的连接方式，若电压表的电阻不是很大，电流表电阻不是很小，你认为图_中测量出的电阻值比真实值偏大，图中测量出_的电阻值比真实值偏小。22 . 探究“电流与电阻的关系”时，器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6 V）各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻（10 、15 、20 ），导线若干。（1）如图是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”并补画出正确的连线。（_）（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于_（填“A”或“B”）端。（3）闭合开关后，移动滑片，使与电阻（20 ）并联的电压表示数为4 V，读出电流表示数，再分别改接15 、10 的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5 的电阻让他再测一组数据。当他把5 的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4 V，实验不能继续进行，其原因是_。电压U/V4电阻R/201510电流I/A0.200.280.4023 . 某同学想知道灯丝电阻随温度变化的规律，他利用实验室的器材设计了图甲所示的电路。（1）闭合开关后，发现小灯泡不发光，经检查是由于某根导线断了造成的。他又利用图乙的电路对图甲的电路进行检测。检测时他应该将图甲中的开关_，若检验灯发光说明被检测导线_（选填“断了”或“没断”）。（2）更换导线后，正确进行实验并将数据填入下表（电源电压恒为 4V）。分析实验数据发现：温度越高，灯丝电阻越_。根据表中的数据分析，下列滑动变阻器的规格符合实验要求的有哪些_。物理量次数1234U/V2.52.01.51.0I/A0.300.260.240.20R/8.37.76.35.0A30.2AB201AC101AD5.5A（3）该同学查找资料，发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质。他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中，并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动，设计了一个简易的测温装置。若要满足温度升高时测温装置的示数变大，应将图甲中_表的表盘改装成测温装置的刻度盘。24 . 光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图甲所示，根据图象解答下列问题：(1)光敏电阻随光强的增大而_；(2)当光强为E1时，光敏电阻的阻值为R1；当光强为E2时，光敏电阻的阻值为R2，那么它们之间的关系式为R2：R1=_（用E1、E2表示）；(3)将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、开关和电源连接成图乙所示电路。闭合开关，逐渐减小光敏电阻的光照强度，那么_；（填正确答案的序号）电流表的读数增大，光敏电阻两端的电压也增大电流表的读数增大，但光敏电阻两端的电压减小电流表的读数减小，但光敏电阻两端的电压增大电流表的读数减小，光敏电阻两端的电压也减小(4)在图乙电路所示电路中，电源电压为6V，当光照强度为2cd时，电流表的读数为0.5A。试求定值电阻R0的阻值_。四、计算题25 . 一辆汽车装满货物后共重4.9104牛，在平直的公路上匀速行驶，6分钟内前进了5千米，这时发动机的功率是80千瓦，求：(1)在这段路程中汽车的牵引力做了多少功？(2)汽车受到的阻力为多少牛？26 . 如图所示电路，电源电压保持不变在甲图中，闭合开关S，电压表示数为4V，电流表示数为0.4A；乙图中，闭合开关S，电压表示数为6V求：（1）R1 、R2的阻值_、_；（2）乙图中电流表示数_五、作图题27 . 不计滑轮重及摩擦，以最省力方式提起物体，在如图中画出绳子的正确绕法（_）28 . 按电路图连接实物图：（_）29 . （1）如图所示，根据给定的反射光线画出入射光线和折射光线（_）（2）如图所示的水桶，是在个最小外力作用下所处于静止状态，作出它此时最小力的示意图（_）第 13 页 共 13 页