石家庄市2020年八年级下学期期末物理试题B卷

石家庄市2020年八年级下学期期末物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事例与惯性无关的是A球在空中下落，速度越来越大B汽车突然刹车时，乘客会前倾C开车时，司机要系安全带D跳远时，运动员助跑以提高成绩2 . 为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了下列器材：a. 用钉子做腿的小桌；b. 海绵；c. 砝码；d. 木板；e. 盛有适量水的矿泉水瓶；f. 装有沙的容器。某些同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（ ）AacfBbeCbcdDcde3 . 知识价值的体现之一是它可以帮我们避免事故发生，在生活中以下要求属于不合理的是A在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外B汽车在夜间行驶不要在车内开灯C发现有人触电要立即用手将触电人拉开电源D为了您的安全，请系好安全带4 . 小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是A如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来5 . 用右图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将A保持不变B逐渐变小C逐渐变大D先变大，后变小6 . 下列属于利用连通器原理工作的是（ ）A船闸B密度计C轮船D气压计7 . （2016南充卷）如图甲所示，物体A的体积为V，放入水中静止时，浸入水中的体积为V1；现将一体积为V2的物体B放在物体A上，物体A刚好全部浸没在水中，如图乙所示则物体B的密度为（ ）A 水B 水C 水D 水8 . 如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（ ）A镊子B斜面C自行车把D滑轮组9 . 桌面上甲、乙两个圆柱形容器中分别装有水和酒精，实心木球和实心铁球的体积相等，如图所示。水、酒精、木球和铁球的密度分别为水 、 酒精 、 木和铁。将木球放入水中、铁球放入酒精中，静止时木球和铁球所受浮力的大小分别为F 1 和F 2 。下列判断中正确的是A若木 酒精 水 铁，则F 1 F 2B若木 酒精 水 铁，则F 1 F 2C若酒精 木 水 铁，则F 1 F 2D若酒精 木 水 铁，则F 1 F 210 . 如图所示的简单机械中一定费力的是（ ）ABCD11 . 一个质地均匀的长方体木块放在水平桌面边缘，O为木块的中心，如图所示。木块重力为G，底面积为S，则下列说法不正确的是（ ）A木块对桌面的压力为GB木块对桌面的压强为G/SC木块对桌面压力的受力面积小于SD沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小12 . 在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是（ ）A灯泡受到的磁力方向竖直向下B灯泡受到的磁力方向竖直向上C灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力D灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力13 . 甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重力分别是A529.2kg，529.2NB54kg，588NC54 kg，529.2ND66.7kg，653.3N14 . 下列现象中，属于减小摩擦的措施是（ ）A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上擦拭B书柜下装有滚轮便于移动位置C黑板擦的刷面选用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹15 . 两个质量相同的钩码，下端固定有纸带并穿过打点计时器，在拉力作用下两钩码分别同时从同一位置开始沿竖直向上方向运动，纸带上留下的点迹如图（a）所示，它们的st图像如图（b）所示则A甲的拉力大B甲的机械能小C乙的动能小D无法判断16 . 用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时，左盘放有50 g和10 g 的砝码各一个，游码所对的刻度值是4 g，则物体的质量为（ ）。A64 gB62 gC58 gD56 g二、填空题17 . 如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦，物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为_N；当物体B重为4N时，物体A向右做匀速直线运动，此时受到的摩擦力是_N，要使物体A匀速向左运动，给物体施加_N的拉力。18 . 下图所示是吊车吊起货物的示意图，已知AB=4m，BC=6m。吊臂是一个杠杆，当吊臂吊着2 t的货物处于静止状态时，杠杆的支点是_点（选填“A”、“B”或“C”），伸缩撑杆对吊臂的支持力大小为_N。（g=10N/kg）19 . 某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，则做的总功是_，还需同时做_J的额外功20 . 如图所示为某型号中型履带式水陆两栖突击车，它采用了轻质铝合金装甲车体，进一步增强了水中的浮渡能力，该两栖车在海面训练过程中，发射多枚炮弹后，车体向上浮起了一些，车体底部受到水的压强将_；在陆地上行驶，履带可以_车体对地面的压强（均选填“增大”“减小”或“不变”）。21 . 如图是玩弹弓的情景经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与_有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而仅所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的_（选填“A速度”、“B惯性”或“C动能”）小；如果不计空气的作用力，射出的“子弹”在空中飞行时，_（选填“A势能”、“B动能”或“C机械能”）保持不变22 . 用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为2m/s时，弹簧测力计的示数为40N若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为_N；若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为50N时，该物体受到的摩擦力为_N23 . 如图1是电学实验中常用的一种测量仪表的表盘，它的名称叫_表，使用时应该将它与被测对象_联。图2为_实验装置，若实验时玻璃管倾斜，则水银柱的高度将_（选填“不变”、“变大”、“变小”）24 . 弹簧测力计下吊着重力为15N的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为10N,则水对金属块的浮力是_N,金属块排开水的体积是_m3,金属块的体积是_m325 . 如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，在乙杯中处于漂浮状态。则鸡蛋在两杯盐水中受到的浮力F甲_F乙 ，两杯盐水的密度甲_乙 。 26 . 面粉是易散的，但加适量的水能揉成柔韧的面团，这是因为分子间存在_，同时也说明力可以改变面团的_。三、实验题27 . 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止。（1）实验中是通过观察_来判断钢球的动能大小，这种科学探究方法叫_。（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探钢球的动能大小与_的关系。（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与_的关系。（4）木块最终会停下来的主要原因是_。（5）如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0，木块将_。28 . 在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：猜想 A：可能与物体浸没在液体中的深度有关猜想 B：可能与液体的密度有关猜想 C：可能与物体浸在液体中的体积有关为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验（1）通过实验 a 和 c，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是_N（2）通过分析比较所有实验，可以验证猜想_是错误的，而其它猜想是正确的（选填“A”、“B”或“C”）（3）该实验探究主要运用的科学探究方法是_29 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与物体间压力的大小有关B与物体运动速度的大小有关C与物体间接触面积的大小有关D与物体间接触面的粗糙程度有关为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒（1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力经过讨论，大家认为：要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做_滑动（2）如图所示是同学们做实验时的情景，通过如图甲、乙所示的实验，可以探究猜想_是否正确通过实验结果得出结论：在保持_一定时，_越大，滑动摩擦力越大（3）要探究猜想A是否正确，他们应该比较如图_所示的实验四、计算题30 . 小海同学在学习了液压技术后，饶有兴趣地对汽车升降台进行了观察，他发现升降台下方的关键部件是液压杆，如图所示他查阅图相关资料后，了解到液压杆内部液体工作压强一般在10 MPa以上，1 MPa =106Pa小海编制了下面的计算题，请大家一起来完成扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制（1）当50 MPa的压强作用于面积为40 cm2的活塞上时，求压力大小（2）汽车总质量是1800 kg，升降台匀速地将其竖直向上抬升6m，求升降台对汽车所做的功（g=10 N/kg）31 . 小明运用浮力相关知识制作了可以用来测量物体质量的“浮力秤”其构造如图所示，在水平支架的左端固定刻度盘，支架横梁两端各固定一个滑轮，将一根无弹性的细绳跨过两个滑轮，细线的一端悬挂砰盘，另一端连接装有适量细沙的圆柱形浮筒（浮筒自重不计），在线的适当位置固定一根大头针作为指针，把浮筒浸入装有适量水的水槽中，称量时，把待测物体放入砰盘后，指针下降浮筒上升，静止后，待测物体的质量就可以通过指针在刻度盘上的位置反映出来。请你回答下列问题（不计细线、砰盘、指针的质量以及线与滑轮的摩擦）（1）为了制作量程为1kg的浮力秤，向砰盘添加1kg的砝码，逐渐向空浮筒内加入细沙，当浮筒的_（选填“上”或“下”）表面刚好与水面齐平并保持静止时，在刻度盘上将指针所指的位置标定为最大刻度线。（2）取下砝码，当浮筒受到_力和_力是一对平衡力时，浮筒能直立地浮在水面上静止，此刻度所指的位置应标定为零刻度线，在均匀地标定其余刻度线。（3）若将质量为m（m1kg）的待测物体放在砰盘上，当浮筒静止时其下表面距离水面的距离是h，若细沙的质量是M，浮筒的横截面积是S，水的密度为水，请写出待测物体质量的表达式m=_。（4）若将原来的浮筒更换为长度相同、横截面积更小的另一个浮筒，细沙的质量和细线的长度等不变，则重新标定的刻度线与原来刻度线相比发生变化的是_（选填“零刻度线上升”或“最大刻度线下降”），请你分析带来这一变化的原因是：_。第 9 页 共 9 页