山西省2019-2020学年生物八年级上册5.2动物的运动和行为单元测试题C卷

山西省2019-2020学年生物八年级上册5.2动物的运动和行为单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了一个骨、关节和肌肉的模型，用来演示肌肉牵动骨的运动及运动中肌肉的相互协作关系。下列分析不正确的是（ ）A5代表关节，起到了支点的作用B1,2,5代表的是骨骼，3,4代表的是肌肉C若用该模型模拟人的屈肘运动，则3是应处于收缩状态，4应处于舒张状态D这个模型可以看出，人在运动时要靠肌肉牵拉骨，绕关节完成动作2 . 世界上种类和数量最多的动物是（ ）A腔肠动物B软体动物C昆虫D线性动物3 . 猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是A是防御行为B是先天性行为C是由遗传物质所控制的D是学习行为4 . 下列不属于动物的贮食行为所贮存的食物是（ ）A鸡的嗉囊中的食物B美洲狮仔细掩埋起来的食物C蚂蚁洞穴中的麦粒D仓鼠洞穴中的许多食物5 . 下列关于动物行为的叙述, 错误的是 （ ）A先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B学习行为是动物后天学习所得, 与遗传因素无关C动物越高等, 学习能力越强, 学习中“ 尝试与错误”的次数越少D先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义6 . 两只狗为争夺一块骨头打架，这是动物的A觅食行为B争斗行为C防御行为D社群行为7 . 下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）A蚯蚓走迷宫B燕子迁徙C小猴骑自行车D导盲犬给主人带路8 . 人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论分析，是人类哪方面行为能力最强所致？A繁殖行为B取食行为C防御行为D学习行为9 . 正常人的眼之所以能看见远近不同的物体，主要是由于（ ）A视网膜可以前后移动B晶状体的曲度可调节C瞳孔的大小可调节D眼球的前后径能调节10 . 下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是A骨骼肌具有受到刺激而收缩、舒张的特性B仅由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作C关节的基本结构包括关节头、关节窝和关节囊D长骨骨髓腔中的骨髓具有终生造血的功能11 . 下列不属于节律行为的是A金鸡报晓B青蛙冬眠C大雁南迁D松鼠贮食12 . 下列属于动物行为的是A田鼠的取食B大雁南飞C猫捉老鼠D以上三项均是13 . 下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）A美国红雀在池塘边喂金鱼B成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉C蚯蚓走迷宫D大山雀偷喝牛奶14 . 下列属于防御行为的是（ ）A两只公鸡争斗B乌鸦聚集，共同对付入侵者C孔雀开屏D狮子追杀羚羊15 . 动物的下列行为属于学习行为的是（ ）A鹦鹉学舌B燕子迁徙C飞蛾扑火D大马哈鱼洄游16 . 关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（ ）A运动系统由骨和骨骼肌组成B关节由关节头、关节窝和关节腔组成C骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成D关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性17 . 以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是A关节囊使关节更加牢固B海豚顶球表演是一种学习行为C关节软骨使关节更加灵活D蚂蚁不具有社会行为18 . 下列不属于动物社会行为的是（ ）A蚂蚁的群体中有蚁后、蚁王、兵蚁、工蚁B狒狒的“首领”优先享有食物和配偶C蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工D一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏二、填空题19 . 华东地区最大东北虎野生放养基地黄山生态虎林园，国内外游客来黄山不仅可以欣赏黄山美景，而且还可以通过观赏大厅和观光走廊看到“百兽之王”围绕着“虎”的语句很多，请你应用所学的生物知识回答：（1）“斑斓大虎”指老虎具有斑斓的体色，有利于隐蔽，这体现了生物具有与相适应的体态特征（2）“爬山虎”不是虎而是植物，从细胞结构上比较，与虎不同的是：“爬山虎”的细胞具有液泡、叶绿体和；从生物结构层次与“虎”比较“爬山虎”不具有（3）“饿虎擒羊”中虎擒羊需要一定的经验，从获得的途径看，虎的擒羊行为属于行为（4）“虎”与休宁大熊猫生态乐园里的“大熊猫”同属于脊椎动物中的类群三、综合题20 . 据英国每日邮报报道，泰国一家动物园发布了一段令人膛目结舌的录像视频中的猩猩灵活地爬上铁笼壁，将手中毯子一端系在天花板的横杆上，另一端绑到竖杆上，再手脚并用将绳结拉紧，稍作整理后一张吊床就成型了，分析回答（1）猩猩在制作吊床的过程中产生的运动，主要是骨骼肌牵动骨绕着_为支点产生的，骨骼肌具有_的特性（2）大猩猩智商比较高，具有很强的运动能力，它能熟练的做吊床是一种_行为，与其它一些比较低等的动物相比，它的这种学习能力要强，这种运动与学习能力可以使它_（3）野生环境下的大猩猩营群体生活，具有非常复杂的_，用声音来进行_21 . 一个蜂群里有三种类型的蜜蜂：蜂王、工蜂、雄蜂。其中蜂王负责整个蜂群的活动，工蜂负责采集花粉、喂养幼蜂、防御敌人、筑巢等活动，雄蜂交尾后即死去。请问：（1）蜂群里有三种类型的蜜蜂，它们分工合作，这是一种_行为。像蜜蜂这样的群体中的分工合作需要随时进行_交流。（2）蜜蜂这种分工合作行为是由_决定，是_(先天性或学习)行为。（3）蜜蜂在采花粉时，也会帮助植物_，这是自然界中的动物和植物在长期生存与发展地过程中，形成了相互_、相互_的关系。22 . 如图为关节结构模式图，请据图回答问题：（1）3_内含有滑液，可以减少运动时骨与骨之间的摩擦。（2）把两块骨牢固地联系在一起的结构是 _。我们通常所说的脱臼是指 _从 _脱离出来的现象。（3）关节在运动中起何作用_。A动力的作用B杠杆的作用C支点的作用D调节的作用（4）写出人体具有的两个关节的名称：_、_。23 . 如图是人体屈肘、伸肘示意图，圆圈中的两根骨之间的连结情况如右下图，根据提示回答问题：（1）c、d分别叫做_和_。（2）当上肢处于_状态时，A收缩，B舒张。（3）当你垂直伸臂提一桶水时， B处于_状态。（4）关节中的1_从_(填序号)中脱出来的现象脱臼。（5）动物和人的运动不仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，需要能量供应，还需要消化系统，呼吸系统、_系统等系统的配合。四、资料分析题24 . 请分析下面的资料，并回答问题：资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产惠的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科，转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵：蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配； 工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作：兵蚁专司蚁巢的保卫工作。（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_，该行为是由母猫体内的_所决定的。（2）在资料二中，海豚的表演属于_行为。动物的_行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越_，该行为就越强、越复杂。行为的动物。判断的依据是它们的成员（3）由资料三判断，白蚁是具有_行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的_、形成了一定的_，它们是营_生活的动物。有的群体中还形成_。25 . 阅读以下资料，回答问题：材料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景。材料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。（1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为属于_行为，其他大山雀偷喝牛奶属于_行为。（2）红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为是由其体内的_所决定的行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为是在_因素的基础上,通过_因素的作用而形成的行为。五、实验探究题26 . 探究动物的先天性行为。探究小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为。小白鼠能够在穿过迷宫后，到达存放食物的终点，这一动作的完成，随着完成次数的增加，越来越熟练，走完迷宫的时间也越来越短。这一活动的完成是小白鼠以来嗅觉反射完成的先天性行为，还是通过多次练习形成的学习行为。（1）在以上的探究实验中，你提出的问题是： _？（2）你作出的假设是：_。 （3）实验前应使小白鼠处于_状态。（4）得出的结论是：_。（5）不同动物的学习能力一样吗？蚯蚓要经过大约200次的尝试，遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室，而小白鼠的尝试次数要比蚯蚓少的多，这说明动物越高等学习能力越_。动物的学习行为有助于它们更好地_。27 . 运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。实验过程和方法为下表所示：试管编号实验处理1号试管2号试管加入淀粉液2mL2mL滴加碘液2滴2滴加入唾液？施加心理压力后，受试者的唾液2mL温度条件37？（1）人体消化道内，淀粉的分解起始于_，这是由于唾液中含有唾液淀粉酶对淀粉有_作用。（2）1号试管“？”处应加入_。2号试管“？”处的温度条件应该是_。（3）设置1号试管在本实验中起到_作用，该实验的变量是_。（4）观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为_，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。第 8 页 共 8 页