南宁市2020年九年级全册物理 第十五章 探究电路 练习题A卷

南宁市2020年九年级全册物理 第十五章 探究电路 练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于家庭电路及其相关知识下列说法正确的是A家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率B使用测电笔时，手不能接触到测电笔上的任何金属部分C使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地D空气开关跳闸一定是家庭电路出现短路导致的2 . 如图所示，下列测量记录正确的是（ ）ABCD3 . 生活中掌握一些安全用电的知识很有必要，以下做法中正确的是A用电器不慎起火后，应立即用水灭火B使用验电笔时，手指不能碰到笔尖金属体，以免触电C高大建筑的顶端可以不安装避雷针D小王家的空气开关跳了闸，一定是电路中的总功率过大4 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，向右移动滑动变阻器的滑片P的过程中A变流标A的示数变大B电压表V2示数变小C电压表V1示数与电压表V2示数的差值变大D电压表V1的示数与电流表A的比值变大5 . 下列估测符合生活实际的是A一节新干电池的电压约为3VB手托起两个鸡蛋所用的力约为1NC教室的高度约为1.5mD成年人步行的速度约为5m/s6 . 如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是ABCD7 . 下列给出了几种事例，其中与惯性有关的是（ ）从树上掉下的苹果；跳远运动员都是跑一段距离才起跳；锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下；载重货车的轮子做得又宽又多；公共汽车进站时，常提醒乘客拉紧扶手，待车停稳后再下车ABCD8 . 如图所示的电路中，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻R和通过电流表的电流I变化情况是（ ）AR减小，I增大BR减小，I减小CR增大，I增大DR增大，I减小9 . 将灯L1接在电压为6V的电路中，功率为6W. 若保持电路电压不变，再在电路中连入灯L2“6V 2W”，如图所示，下列说法正确的是（ ）（假设灯丝电阻不变）A灯L1仍能正常工作B灯L1的实际电流为0.25AC灯L1比L2亮D电路的总功率为4.5W10 . 已知 R1R2，电源电压相同，当闭合开关后电路的电功率最大的是（ ）ABCD11 . 如图所示的四个电路中，已知定值电阻和的阻值大小关系为在这四个电路中，电路的等效电阻最小的是ABCD二、填空题12 . 如图所示电路，电源两端的电压保持不变，开关S1闭合，当开关S2由闭合到断开时，电流表示数_，电路总功率_（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。13 . 某次实验中把直流电动机接在5V的稳压电源上，闭合开关后，电动机不转动，这时与它串联的电流表的示数为2.5A经检查发现，转轴上齿轮被卡住了故障排除后，电动机正常转动，电流表示数为1A则电动机输出的机械功率是_W，工作效率是_14 . 滑动变阻器滑动头上有一个铭牌，铭牌上面标有电流值和电阻值，如图所示，其中50表示；1.2A表示15 . 正确使用测电笔检测两孔插座时，当测电笔与插座的A孔接触时，氖管不发光；当测电笔与插座的B孔接触时，氖管发光；由此可知，插座的孔为火线。16 . 如图所示的电路中，当闭合开关后，把滑动变阻器滑片向右移动，这时滑动变阻器接入电路中的阻值将_，灯泡的亮度将变_17 . 家庭电路的火线和零线之间的电压是_V；对人体的安全电压_V；为了避免电路中电流过大而造成危害，电路中必须安装_18 . 一节新干电池的电压为_V；在家庭电路中，空调与电视机是_（串联/并联）的19 . 在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变，已知故障只发生在电阻R1、R2上。选择一个完好的定值电阻R替换R2，并观察比较两电表替换前、后示数，若_，则可以判断R1一定断路，理由是_。20 . 小明想在家里安装一盏照明灯，他设计的电路如图所示要在图中虚线框A和B两个位置接开关和电灯，则开关应接在_（选填“A”或“B”）处电工师傅正确安装电路后，小明用测电笔分别测试插座的左右两孔，测电笔测_孔时氖管会发光三、实验题21 . 某班同学为了“探究电流与电阻的关系“采取了分组实验，设计了如图甲的实验电路，用到的实验器材有：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10、20，25的定值电阻各一个，滑动变阻器，导线若干。（1）在实验中，将10的电阻更换成阻值为20的电阻后，接下来应向_端（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片：该实验中，滑动变阻器的主要作用_。（2）完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图象，分析图象可得结论_。22 . 小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中，设计的电路图如图所示，需按要求完成下列任务。（1）如图所示的实物电路中，有一根导线尚未连接，请按如图所示的连接情况用笔画线代替导线在如图中正确连接 _。（2）为了探究电阻的大小是否与材料有关，必须选用长度和_都相同、_不同的导线分别接入电路中MN两点间，进行实验。（3）为了探究电阻的大小是否与长度有关，小李同学选用符合要求的导线进行实验，并将第一次实验测得的数据记录在下表内；接着选择较短的导线接入电路中MN两点间，闭合电键做第二次时，发现电流表的指针所指位置如图所示的现象，这表明_；若要继续正确探究这一关系，这时需要小李同学做出的调整是_。探究电阻大小与长度的关系物理量序号电流（安）电压（伏）材料横截面积长度电阻（欧）10.425.8甲SL13.825.2甲S23 . 如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图所用实验器材是：电源（6V）、电流表（00.6A）、电压表（03V）、电阻箱（0999.9）、滑动变阻器（40 2A）、开关、导线若干表一：实验序号电压/V电流/A11.00.221.50.332.00.4表二：实验序号电阻/电流/A150.42100.23200.1（1）请按照电路图将对应的实物图连接完整（_）（2）连接电路时，开关S应当处于_状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_（选填“左端”或“右端”），探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表一分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为_；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_关系（3）探究电流与电阻的关系时，应调节_改变接入电路中的阻值，并调节_使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表二分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为_ V；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_关系（4）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是_至_（保留一位小数）四、计算题24 . 如图所示，电源电压保持不变闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，电压表示数为6V，电流表示数为0.3A滑片P在b端时电压表的示数为2V求：（1）电阻R1的阻值；（2）滑动变阻器R2的最大阻值25 . 在如图（a）所示的电路中，电源电压为18伏且不变，电阻R1的阻值为24欧，滑动变阻器R2上标有“100欧 1安”字样。闭合电键S，电流表的示数为0.5安。求：(1)电阻R1两端的电压U1；(2)现用电阻R0替换电阻R1，同时将一电压表接入电路中，且电流表选用0-0.6A量程，电压表选用0-3V量程，要求：在移动变阻器滑片P的过程中，使电压表V和电流表A的指针均能到达如图（b）、（c）所示位置，且电路能正常工作。若电压表接在ab两点之间，求替换电阻R0的阻值范围。若电压表接在bc两点之间，求替换电阻R0的阻值范围。第 8 页 共 8 页