七年级道德与法治上册：第二单元检测卷

七年级道德与法治上册：第二单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 据心理学专家估算，当今的中学生中，约76%的独生子女有孤独倾向，约35%的学生有交往焦虑，不少学生还有学习焦虑，一提学习就害怕。对此，你的建议是敞开心扉，主动与他人交流交往到网上交朋友，不再与班上同学交往明确学习目标，培养学习兴趣了解朋友对成长的积极影响，真诚待人，建立友谊ABCD2 . 小华同学性格内向孤僻，很少主动与他人交往。他每天除了上课很少与其他同学交往。她的这种性格（ ）会影响自己的身心健康会影响正常的学习生活会影响个人今后的发展是个性强的突出表现ABCD3 . 宁宁想练习英语口语，Mary想学汉语，她们在网络相遇并互教互学，这说明网上交往突破了空间限制只要利用网络进行学习即可网上交往拓展人际交往圈在网上不可能交到知心朋友ABCD4 . 2017年以来，一汽大众公司组织湖北省内10家奥迪经销商签订销售和服务维修价格协议，控制该销售和维修等价格，湖北省物价局依据反垄断法第十四条规定对该企业的违法行为进行罚款2.4858亿元。对此启示我们A竞争的结果就是你死我活B竞争有好有坏C经济的发展必须靠激烈的市场竞争和法律的制裁D有序的竞争需要遵守公平竞争规则5 . 网上交往要有一定的自我保护意识。下列缺乏自我保护意识的是A对陌生人的邀请,不轻易接受B对个人的家庭住址、联系方式等信息注意保密C遇到问题定要向网友求助D网上交友要学会理性、慎重选择6 . 明天就要举行期末考试了，你的好友要求你明天考试时“帮助”他一下，不然的话，他回家又要挨打了。你的正确做法是（ ）我一定要“帮助”他考个好成绩我不能“帮助”他，因为这是违反纪律的不能“帮助”他，让他挨顿打，他以后就会好好学习了以后找时间帮他辅导功课ABCD7 . “海内存知己，天涯若比邻”，朋友和友谊是人生永远的话题，人生道路上有朋友相伴，会让我们不再孤单。以下四位同学对友谊的看法，你赞同的是A王军：朋友绝对是越多越好，多个朋友多条路B赵月：我们应该正确对待交友中的快乐和烦恼C李明：我和网友关系最好，都不想理身边的人D张华：有几个知己就可以了，交友多没啥用处8 . “友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到只要有热情，就会有朋友讲友谊不能以牺牲原则为代价与朋友相处，要学会宽容，不要斤斤计较朋友之间要以诚相待，不能尔虞我诈ABCD9 . “得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠。”你对这句话的理解是（ ）A友谊之树长青，人生才会绚丽多彩B世态炎凉，要学会面对现实C只有孤独才能尽享人间温情D友谊是短暂的，人生是孤独的10 . 关于友谊，列宁曾这样表述：“ 友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中”你认为友谊应该具备的良好品质有：诚实、信任 理解、支持肯定、关心 奉承、巴结ABCD11 . 近期抖音宣布启动“向日葵计划”，将对适合青少年的知识科普类、传统文化类视频加权推荐，助力未成年人健康成长。这告诉我们A网络信息良莠不齐B学会辨析网络信息C理性参与网络生活D网络平台传播正能量12 . “多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。”这说明友谊会使人坚定信心，知难而进，战胜挫折 会让我们在分享成功中感到由衷的快乐 能帮助我们改正一切缺点和错误 友谊给我们带来温暖和力量ABCD二、情境探究题13 . 知行统一下面是小明的生活片段，请认真阅读，根据所学道德与法治知识回答下列问题：片段一：七年级的小明同学原先学习成绩很好，一个偶然的机会结识了社会不良青年，在他们的影响下，小明对学习也越采越不感兴趣，上课经常遇到，作业经常不交，学习成绩也是一落千丈。片段二：慢慢的，小明学着他们的样子染头发，穿名牌，学会了抽烟、喝酒，后来，小明迷上了网络游戏，沉迷在游戏的厮杀中不能自拔，有时还选课去网吧，片段三：家里给的零花钱越来越满足不了他的需求，于是他开始偷偷家里的钱，把同学的自行车偷出去卖掉。小明还伙同不良青年用威吓的方式向同学索要零花钱，甚至直接从同学手中抢钱。在一次抢钱的过程中，被家长和老师当场制服。（1）片段一、=、三分别体现了道德与法治课上学的哪些观点? （2）请运用所学知识分析小明走上违法犯罪的道路的原因（3）材料中的小明是一个虚拟的人物，类似的事例却真实的发生在我们身边，为了让自己相身边的同龄人远离违法犯罪，我们应该怎样做呢？三、分析说明题14 . 2017年4月27日，“振兴东北智慧互联”2017互联网十中国服务交易会长春峰会在吉林省长春市隆重开幕。在本次盛会上，参会人员对“互联网+创业创新与东北振兴”进行重点探讨和分享，为政商界人士“风暴”了一次“互联网十产业转型”的深度知识，为区域经济发展提出了建设性意见。同时，“大数据驱动”概念，也正随着服务经济进入中国经济的主战场。长春市政府也表示，在“互联网+民生”这一块，可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等，更好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。（1）网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用?（2）网络对我们的生活和社会发展起了哪些消极作用?（3）如何理性参与网络生活?15 . 朋友和友谊是人生永恒的话题，当然友谊的获得需要热情、激情，也需要方法、智慧。以下图表是某校对100名初中学生的交友情况进行的调查。问题结果你喜欢交朋友吗喜欢86人不喜欢3人不清楚11人你喜欢交什么类型的朋友学习上互相帮助26人在共同爱好、能够互相理解71人讲“哥们儿义气”3人你交友看重的是什么家境5人性格89人不确定6人你交友的途径是什么网络15人学校同学78人不清楚7人请根据图表数据回答问题（1）结合表中的相关数据，思考为什么会出现这样的结果?（2）结合表中的相关数据，谈谈友谊的特质有哪些。（3）作为一名中学生，我们应该怎样呵护友谊?16 . 七年级（6）班班委针对交友问题，对班内45名同学做了一次问卷调查，统计结果如下。数据1：喜欢交朋友，觉得朋友对自己很重要的有38人；不清楚的有7人。数据2：有3名同学性格孤僻，不善交往，至今在班里没有找到朋友，他们很苦恼。数据3：有40名同学表示他们的微信圈、QQ群里都有不认识的网友；有16名同学还与网友聊得很嗨。（1）从数据1中，你能得出什么结论？你认为朋友对我们有什么影响？（2）你有哪些办法能帮助数据2中的三名同学解除苦恼？（3）请你对喜欢网上交友的同学提出两条忠告。17 . 刚进初中的小王面对新学校、新同学很不适应，和同桌小刘成为好朋友后，两人经常交流学习生活中的心得体会，小王不再感到孤单了；在帮助小刘解决数学难题时，他看到了自己的优点，变得更加自信；从小刘身上他学会了待人要真诚友善。（1）请根据材料分析交友有什么作用？小王和明明发生了矛盾，他请小刘帮忙一起去“教训”明明，还说如果小刘不去，就不是真正的好朋友。（2）如果小刘不去，就不是真正的好朋友。你同意小王的观点吗？为什么？最近小王和小刘交流的机会越来越少了。原来小王在网络上结交了祖国各地的很多好友，知道了很多知识。他每天都花大量的时间和网友聊天，做作业的时间都不够了，没时间理睬小刘。今天小刘看到小王闷闷不乐，问其原因，小王说被一个比较要好的网友骗走了自己积攒的200元零花钱。（3）材料对中学生网上交友有什么启示？第 6 页 共 6 页