九年级人教版下册下学期期初教学质量测查历史试卷

九年级人教版下册下学期期初教学质量测查历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小明正在归纳以下关键词：四月提纲，十月革命，新经济政策，苏联成立。他正在学习哪个历史人物？（ ）A列宁B斯大林C赫鲁晓夫D戈尔巴乔夫2 . 列宁说：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是领导十月革命实行新经济政策成立苏联实现社会主义工业化ABCD3 . 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的内容（ ）A宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃B通过了和平法令C成立苏维埃政府D彼得格勒武装起义4 . “他通过精湛的艺术手法大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰，同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”下列属于他的作品是A欧也妮葛朗台B哈姆雷特C英雄交响曲D神曲5 . 下图所示趋势出现的主要原因是A第二次科技革命飞机的发明B苏联工业发展汽车大量出口C经济危机爆发消费者购买力下降D国家干预经济汽车价格上涨6 . 抓住历史事件相关联的因素，有助于梳理知识，加深理解。以下关联不正确的是A明治维新大日本帝国宪法日本走上发展资本主义道路B巴黎和会凡尔赛和约从根本上解决了战胜国和战败国之间的矛盾C华盛顿会议九国公约为列强共同掠夺中国创造条件D罗斯福新政全国工业复兴法美国渡过了经济危机7 . 巴黎和会上中国代表希望收回对山东的主权，却由于日本的种种阴谋以及列强间的勾结与妥协而未能如愿，直到华盛顿会议山东问题才得以最终解决。巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括A均有损中国主权B暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾C对战败国进行了掠夺D均有少数帝国主义大国操纵8 . 历史的发展具有一定的内在联系。下列史实的搭配，不具有直接因果联系的是（ ）A魏晋南北朝北方人民的南迁南方经济的初步开发B三国同盟与三国协约的形成第一次世界大战的爆发C十月革命的胜利世界上第一个社会主义国家的建立D雅尔塔会议的召开世界格局多极化趋势的出现9 . 第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，它们的先后顺序应是：莫斯科保卫战德国突袭波兰诺曼底登陆攻克柏林战役ABCD10 . 一位历史学家说：“20世纪有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家分别是A丘吉尔和斯大林B罗斯福和列宁C罗斯福和邓小平D杜鲁门和戈尔巴乔夫11 . 罗斯福上台之后，大力推行改革，全面整顿金融体系，加强对工业的计划指导，建立社会保障制度等，被称为“新政A变更社会制度B实行自由主义C加强国家干预D国民经济非军事化12 . 20世纪以来，国际格局经历了凡尔赛华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化格局趋势的演变，这三种格局的相同点有哪些合作与对抗并存大国作用举足轻重带有强权政治色彩在世界大战后形成ABCD13 . 2010年5月25日晚,以色列空军对哈马斯控制的加沙地区进行了多次轰炸,造成约20人受伤,一些建筑物在轰炸中被摧毁。有人认为此举对中东问题的和平解决是一个重打击。请你判断，中东问题的关键在于（ ）A巴以冲突B水资源分配C领土争端D宗教纷争14 . （题文）中方倡议筹建的亚洲基础设施投资银行，简称亚投行，是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设，总部设在北京。截至3月31日，亚投行意向创始成员国目前已增至30个，另有14个国家也已提出了正式申请。而从英国在3月第一个宣布计划成为亚投行的意向创始成员国以来，仅在3月，就有17个国家加入亚投行“朋友圈”，这种多米诺骨牌效应反映了A世界经济全球化趋势日益明显B经济全球化的“游戏规则”是由发展中国家制定的C世界政治格局多极化趋势出现D各国在经济全球化中受益均等15 . 下表是 1878 年、1893 年日本不同经济类型所占比重的变化情况，引起这些变化的直接原因是（ ）资本主义经济地主经济个体经济1878年约20%约18%约60%1893年约35%40%约17%约45%A废藩置县，加强中央集权B殖产兴业，大力发展近代经济C实行征兵制，建立新式军队D提倡文明开化，向西方学习16 . 印度民族大起义主要席卷了印度的北部南部中部西部ABCD17 . 下图是14世纪人们对于世界的认识，打破了此认识的历史活动是A文艺复兴B新航路开辟C资产阶级革命兴起D启蒙运动18 . 如图漫画反映的国际政治形势最早应出现在A第一次世界大战结束后B第二次世界大战结束后C北大西洋公约组织成立后D苏联解体后19 . 如果我们想要了解19世纪上半期法国的社会生活，可以阅读：ABCD20 . 二战后日本开始谋求政治大国地位，主要是基于A得到美国的大量援助B美国在日本进行的社会改革C在朝鲜战争中大发横财D成为仅次于美国的世界第二号经济大国21 . 下列能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是克伦威尔华盛顿玻利瓦尔林肯ABCD22 . 清朝前期农业很快得到恢复和发展主要得益于A经济作物得到较大推广B政府注重兴修水利C清朝重视农业生产，大力推行垦荒政策D改进耕作技术，推广新品种23 . 20世纪60年代，西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性。目前，这个“经济共同体”已经发展成为A世界贸易组织B欧洲联盟C北大西洋公约组织D华沙条约组织24 . 图示法是我们学习历史的一种常用方法，下图图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第一次世界大战前世界形势的是ABCD二、简答题25 . 美国独立战争,美国内战,罗斯福新政三个历史时期颁布法律文件三、综合题26 . 外交是一个国家综合实力的体现。新中国成立后，我国在外交领域不断取得成就。阅读下列材料，回答问题。材料一世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利。不应受到其他国家的干涉。如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和干涉内政的恐惧就将被安全感和互信所代替。中华人民共和国对外关系文件集（第3集）（1）根据材料一并结合所学知识判断，“这些原则”指的是什么？在国际上产生了什么深远影响？材料二中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很客易互相了解和导重、互相同情和支持。周恩来在亚非会议全体会议上的补充发言（2）根据材料二及所学知识归纳，周恩来在亚非会议上提出的方针是什么？这一方针的提出起到了什么积极效果？材料三第二十六届联合国大会会场五星红旗在联合国大厦前飘扬（3）材料三中两幅图片共同反映的我国外交史上的什么事件？材料四 1972年，当尼克松走下舷梯，就向前来迎接的周恩来伸出了手，他们紧紧握手，足有一分钟。后来，尼克松回忆与周恩来首次握手时感慨地说：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”（4）材料四中“一个时代结束了，另一个时代开始了”表明中美关系发生了怎样的变化？材料五人类命运共同体思想为构建全球公平正义的新秩序贡献了中国方案和中国智慧。国家只有大小之别，没有高下之分；文明只有特色之别，没有优劣之分。构建全球公平正义的新秩序，必须秉持共商共建的发展新理念。冯颜利、唐庆习近平人类命运共同体思想的深刻内涵与时代价值（5）根据材料五指出，习近平提出构建人类命运共同体应该秉持怎样的理念？（6）纵观新中国外交风云，你觉得新中国外交领域不断取得成就的原因有哪些？27 . 阅读材料，探究问题材料一：战争对美国来讲是笔大生意，威尔逊领导美国参加的那场战争，战场上每名敌军倒下，美国就有25000美元入账威尔逊为美国选择的外交战略是以自己强大的经济实力加入角逐世界霸主的行列。材料二：他人主白宫后，对内积极推行以救济、改革和复兴为主要内容的“罗斯福新政”二战后期反法西斯联盟逐渐扭转形势后，罗斯福对塑造战后世界秩序发挥了关键作用。（1）材料一中“那场战争”指的是哪场战争。据材料说出美国参加这场战争的真实目的。（2）“威尔逊为美国选择的外交战略”是协同英、法共同主导战后世界秩序，请说出这一秩序的名称。（3）“罗斯福对塑造战后世界秩序发挥了关键作用”与哪一史实有关？（4）据材料和问题总结以上两位总统对世界的共同贡献。28 . 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一 20世纪初两大军事集团示意图材料二材料三 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定，美国是见义勇为者，应该表扬。(1)据材料一和结合所学知识，写出两大军事集团的名称。写出一战中被称为“绞肉机”的战役名称。(2)根据材料二和结合所学知识，写出第一次世界大战爆发的原因。(3)结合所学知识，判断材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确？为什么？第 11 页 共 11 页