人教版2020年九年级上学期期末历史试题（I）卷（模拟）

人教版2020年九年级上学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 现任英国女王伊丽莎白二世，是英国历史上在位时间最长的君主。2018年6月26日，女王批准英国首相特臂莎梅的脱欧法案，正式允许英国脱离欧盟。下列法律文件为英国君主立宪制的形成奠定基础的是（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D共产党宣言2 . 庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需，内有耕地、林地、教堂、领主府邸与农奴住宅等，设置了生产设施，如磨坊、烤炉与酿酒设备。这说明中世纪西欧庄园A是一个政教合一的单位B是一个封闭的作坊C是西欧封建社会的经济基础D是一个独立的自给自足的经济和政治单位3 . 小明正在绘制“三角贸易”示意图，经过几次修改才最终完成。请你判断一下，下面四幅示意图中完全正确的是ABCD4 . 比较和评价历史人物，是历史学科学习能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是A推动了资本主义的发展B推翻了殖民统治C推翻了封建统治D赢得了民族独立5 . 美国总统特朗普曾因颁布“穆斯林禁令”引起轩然大波。下列与穆斯林有关的宗教是A犹太教B佛教C基督教D伊斯兰教6 . 工业革命首先在英国发生的前提是A世界上最大的殖民国家B积累了雄厚的资本C拥有丰富的资源和原料D资产阶级统治的确立7 . 达芬奇在绘画时常思考：一个人哭时，看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形肌肉、骨头和筋又是什么样子。于是他对人的遗体进行解剖和研究。这表明达芬奇A刻意表现奔放情感B探求对人体的理性认识C否定天主教神学理论D旨在进行实验科学研究8 . 如果把“新航路开辟”、“文艺复兴”、“英国资产阶级革命”确定为一个学习专题，则这个单元的主题是A走进近代社会B揭开殖民帷幕C开启民主进程D构建文华殿堂9 . 文艺复兴时期，一大批文学界、艺术界、科学界巨人通过文学作品、绘画和各种著作传播人文主义思想。这些“巨人”有但丁爱迪生达芬奇瓦特ABCD10 . 大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，他们之间不断争战使矛盾日益尖锐，而部民也不断反抗。此时中国唐朝的统一和兴盛，强烈刺激了大和统治者。于是天皇决心实行改革。此则材料反映的是（ ）A大化改新的背景B大化改新的内容C大化改新的性质D大化改新的影响11 . 马克思主义诞生的标志性事件是A联合国家宣言的发表B波茨坦公告的发表C开罗宣言的发表D共产党宣言的发表12 . 1840年前后，英国率先完成了工业革命。此后，法、美等国也相继完成了工业革命。工业革命完成的标志是A蒸汽机的广泛应用B交通运输的革新C冶金、采矿采用新技术D大机器生产基本取代手工业生产13 . 宣告北美独立的重要文献是（ ）A权利法案B人权宣言C独立宣言D宅地法14 . 中世纪时有句谚语说“城市的空气使人自由。”这句话的意思是A当时的城市工业无污染，空气清新B在城市里没有法律约束，人人都有自由的身份C农奴在自由城市里居住一年零一天，就可以取得市民身份，享有自由D城市里的文化气氛好，便于自由精神的传播15 . 下列关于西欧庄园表述正确的是（ ）A西欧庄园兴起于11世纪B西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税C自由的农民占有直领地，农奴拥有份地D西欧庄园的农民可以通过法庭维护自己的一些权益16 . “他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”最符合马克思的这一观点的事件是（ ）A文艺复兴B启蒙运动C明治维新D宪章运动17 . 在古代，罗马人能以穿上中国丝绸为荣。中国丝绸之路为东西方经济、文化交流做出了贡献。汉代丝绸之路的起点是A长安B敦煌C北京D大秦18 . 到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。从西欧到中国的土地上，美洲的豆类提供了蛋白质，番茄和辣椒提供了维生素，并使饮食有滋有味。花生和番茄在东南亚热带的土地上疯长，以丰厚的产出支撑着众多的人口。这一现象从根本上反映了A新航路开辟后“商业革命”方兴未艾B世界市场最终形成C经济交流改变了亚欧的社会生活D经济全球化进入高潮19 . 美国政治体制为宪政联邦共和制,1787年,在费城举行联邦会议,会议决定国家政府有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力,同时采取孟德斯鸠的三权分立原则,立法、行政、司法三大机构互相制衡,其中,掌握立法权的是A大陆会议B最高法院C国会D总统20 . 如图，展示的是一面墙及墙面标示牌，牌上显示语种：法语。时间：1871年5月2128日，这面墙为我们研究下列哪一历史事件提供了最直接依据？A宪章运动B文艺复兴C巴黎公社D十月革命二、判断题21 . 法治的进步彰显人类的文明，彰显公平与正义。（1）世界上最早的成文法典是古印度的汉谟拉比法典。改正：_（2）1689年，英国议会通过人权宣言，是人类社会由人治到法治的标志。改正：_（3）1804年，拿破仑法典颁布实施，成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。改正：_（4）根据独立学言的规定，美国实行三权分立的资产阶级政治体制。改正：_三、连线题22 . 但丁神曲贝多芬物种起源达尔文英雄交响曲四、综合题23 . 马克思说革命是历史发展的火车头。17-18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代，阅读下材料，回答问题。材料一革命成功后，英国国会颁布了一个法案，对国王的权利进行了有效限制英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。摘自张国君著大国是怎样崛起的材料二人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。独立宣言材料三拿破仑出身于小贵族家庭，在大革命中，他获得提升，并逐渐展示出杰出的军事天才他还多次发动对外战争，打败了反法联盟军，维护了革命成果，扩大了革命影响，然而，他对被占领地区的奴役和夺，引起了当地人民的反抗。1815年，帝国覆灭。（1）材料一中的“法案”指的是英国历史上的哪部文献？说说它有什么重要特点？（2）材料一中提到的领先于“它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制”指的是什么？（3）依据材料二，指出“他们”有追求哪些权力的诉求？为保障这些权利进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？（4）材料三中的“大革命”爆发的标志是什么？请根据材料三概括拿破仑帝国覆灭的原因是什么？（5）试用所学知识并结合以上三则材料分析英、法、美资产阶级革命的共同影响？24 . 综合探究：历史学科核心素养是中学生应该具备的核心素养之一，阅读以下材料，回答问题。（时空观念）所谓“时空观念”是指在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。材料一：（1）1492年是谁发现了美洲大陆？从时空两方面分析新航路开辟的重要历史意义？（2）横线应填什么事件？横线处应填写什么文件？（3）巴黎人民攻占巴士底狱是什么事件开始的标志？法国在这次事件中通过的具有资本主义性质的法律文件是什么？（4）上述时间轴包含的重大历史事件反映了当时世界历史什么样的发展趋势？（史料实证）指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料二机间宽又长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。旁有一大屋，女工共百人。外有一间房，童工一百五，并坐捡细毛，不敢怨劳苦。又有一大厅，五十剪毛工，施展好手艺，天衣全无缝。又有八十人，洗呢更浆呢。染工又八十，呢绒着颜色。二十擀制匠，整呢折成匹。都是穷苦人，终日不休息。清晨到深夜，各得一便士。16世纪英国民歌（5）民歌是反映时代特征的一种重要史料。该英国民歌反映了什么性质的生产关系？结合所学知识指出这一生产关系的萌芽在当时的欧洲社会有哪些表现？（6）结合所学知识分析为何16世纪英国成为上述经济模式最繁荣的地区？后来的英国通过什么道路使其政治和经济一直走在世界前列？（历史解释）所谓“历史解释”是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。材料三：A英国历史学家汤因比评价英国：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不至于引起旧瓶爆炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”B有学者称：法国的人权宣言是新社会的出生证。C斯塔夫里阿诺斯：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。D1689年10月，英国议会通过国民权利与自由和王位继承宣言即权利法案。（7）以上材料中哪些属于史实？哪些属于历史解释？（8）材料A中“旧瓶”“新酒”分别指什么？材料B中“新社会”指什么社会？材料C中美国“创造了一个新的、不同类型的国家”是指什么类型的国家？（唯物史观）唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论。包含：社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、人民群众是历史的创造者、人生的真正价值在于对社会的贡献等。材料四：14-16世纪，西欧动力技术出现重大变革，风力、水力等自然力取代人力和蓄力成为新的生产动力。社会分工的扩大加强了地区间的经济交流，进一步促进了西欧经济的发展，为西欧资本主义的萌芽提供了物质条件。世界历史（9）据材料四，利用生产力决定生产关系的唯物主义原理来解释资本主义萌芽的产生这一历史现象？同样，请你用经济基础决定上层建筑的原理来解释英国资产阶级革命爆发的原因。（注：经济基础即生产关系的总和，上层建筑是经济基础在政治上和思想上的表现，经济基础决定上层建筑，有什么样的经济基础就要有与之相应的上层建筑。上层建筑反作用于经济基础。）25 . 阅读材料，回答问题。材料一：英国思想家培根指出：这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上这种变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个宗教派别，没有一个赫赫有名的人物能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。材料二：元代交通路线图材料三：火药和指南针的发明与传播（1）材料一中的“这三种东西”是什么？（2）观察材料二，可以得出元朝的交通有什么特点？（3）根据上述三则材料，说一说交通和科技文化传播之间的关系。26 . 读图，回答问题。（1）图一的古代文明与图二的古代文明有什么不同？造成这种不同的主要因素是什么？（2）古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界作出了重要贡献。请你列举A处的文明成果两例。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、判断题1、三、连线题1、四、综合题1、2、3、4、