杭州市2020年（春秋版）九年级上学期期末历史试题B卷

杭州市2020年（春秋版）九年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 研究性学习是学习历史行之有效的方法。小明在他的历史小论文中提出：“第一次世界大战是帝国主义战争”的论点。他得出这一论点的重要依据是A交战国都是帝国主义国家B交战双方进行的都是非正义的战争C交战的主要目的是重新瓜分世界D一战加强了帝国主义国家的实力2 . 1999年，英国广播公司通过国际互联网公开投票，评选千年最伟大的思想家，卡尔马克思在众多候选人中名列榜首，其主要原因是A领导了巴黎公社B创立了唯物主义史观C创立了马克思主义D提出了剩余价值学说3 . 下列关于日本大化改新的叙述不正确的是（ ）A地方设国、郡、里三级，由中央派官治理B土地为贵族私有，农民耕种贵族土地，须向贵族交纳赋税C大化改新使日本形成了以天皇为首的中央集权国家D是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志4 . 王老师为写论文从网上搜集文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等资料。由此，我们可以判断王老师的研究的专题应属（ ）A资本主义的产生B资产阶级统治的巩固和扩大C无产阶级斗争的兴起D资本主义经济的发展5 . 下列对封君与封臣关系描述不正确的是A封臣必须无条件服从封君B封君要保护封臣C二者之间的纽带是土地D二者之间没有等级差别6 . 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是A帝国的扩张与崛起B中外经济文化交流C文明的冲撞与融合D中华文化的吸引力7 . 英国议会通过权利法案限制王权；1787年美国宪法确立联邦制共和国；法国颁布拿破仑法典以确保革命以来的立法成果。这表明，当时的英、法、美国家都（ ）A以立法确保资本主义制度B崇尚以暴力手段来解决分歧C以三权分立实行分权制衡D建立资产阶级联邦制共和国8 . 打破世界各地相对隔绝状态，使世界开始逐渐连成一个整体的事件是（ ）A新航路开辟B英国资产阶级革命C法国大革命D第一次工业革命9 . 被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是A早期资产阶级的出现B大学的兴起C庄园法庭的出现D各种行会的兴起10 . 诗人爱伦坡曾说：“光荣属于希腊，伟大归于罗马。”其“光荣”与“伟大”之处分别是A城邦众多；建立帝国B民主政治发达；奴隶制高度发达C民主政治发达；法律体系缜密D法律体系镇密；民主政治发达11 . 成为古代埃及文明标志是（ ）金字塔 空中花园 狮身人面像 汉谟拉比法典ABCD12 . 儒略历是今天人们使用的公历的基础。下面关于儒略历的说法，正确的是儒略历来源于古埃及人的太阳历闰年时在2月份增加1天把每逢能被整除的那一年确定为闰年儒略历由亚历山大命人编制ABCD13 . 下图出自 1543 年出版的人体构造一书，该书搭配着精美的版画插图，插图中的人物或倚桌沉思，或驻足田野，衬着明快的大自然背景，显得颇为生动。这主要反映出当时A医学进步丰富了人文主义B自然科学已摆脱教会束缚C现实主义成为时代的主流D人们追求生活的情趣14 . 有利于俄国资本主义的发展，成为俄国近代历史上重大的转折点的事件是A1861年农奴制改革B十月革命C二月革命D赫鲁晓夫改革15 . 某同学在其探究学习卡片上写下“西罗马帝国灭亡、手工业和商业较发达、市民阶级形成”等关键性词语。据此判断其探究的主题很可能是A雅典达到全盛B罗马共和国的灭亡C西欧城市的重新兴起D新航路的开辟二、综合题16 . 古希腊历史学家修昔底德认为“一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，而现存大国也必然来回应这种威胁，这样战争变得不可避免。”这一观点称为“修昔底德陷阱”，被西方视为国际关系的“铁律”。而习近平曾在世界邮报专访中说，我们都应该努力避免陷入“修昔底德陷阱”。阅读下列材料，回答问题。材料一：18401913年世界工业生产的分布（%）英国法国美国德国1840年452011121870年321023131913年1453616材料二：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。德国外交大臣皮洛夫材料三：在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。它确实使苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”一位西方当代史学家材料四：请回答： （1）认真阅读材料一表格并结合所学知识分析19世纪末20世纪初各国工业生产出现变化的原因。（2）材料二中德国“要求阳光下的地盘”，与英法等国激烈争夺殖民地，最终引发了哪一事件？这一事件有何影响？（3）根据材料二并结合所学知识指出苏联的独特实验是什么？面对经济一团糟的状况，美国实行了罗斯福新政，它“新”在哪里？美苏两国这一时期的经济发展对20世纪40年代上半期的国际关系产生了怎样的积极影响？（4）根据材料四概括二战后西欧走向联合的原因。结合所学知识指出20世纪60年代欧洲联合的标志，并分析欧洲联合的影响。（5）你认为漫画四所反映的事件对欧洲一体化会产生什么影响。（6）通过探究以上问题并结合当今世界形势，你认为当今世界各国应该如何避免陷入“修昔底德陷阱”？17 . 西欧，曾经是世界的中心，一度衰落，又再度振兴。阅读材料，回答问题。材料一 15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，在西欧，社会发生了前所未有的根本变化。摘自吴于廑世界史总序（1）结合所学知识材料一中“在西欧，社会发生了前所未有的根本变化”的原因是什么？（至少答出4点）材料二 17501914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。新全球史（2）据材料二，“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么？材料三第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们，而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者，应该肯定。（3）材料三关于第一次世界大战的观点正确吗？为什么？材料四（4）材料四反映了二战后美国推行的什么经济政策？20世纪90年代初，欧洲人为加强联合成立了什么组织？该组织的成立有什么作用？18 . 为了探寻大国崛起之路，某校历史学习兴趣小组围绕下列问题进行了探究性学习，请你一起加入探讨。（1）溯源组的同学探寻英国崛起历程：英国是第一个迈进现代社会的国家，在1719世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答下列问题：在1719世纪的时候英国是世界发展的领头羊。请你从政治、经济两个角度分析原因。思想文化、教育科技在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家。（2）追寻组的同学通过下列几大板块，来探究美国崛起的历程，美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，那么你知道是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？“为独立而战”。美国第二任总统亚当斯也说：“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”你知道美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生？独立后的第一任总统是谁？“为自由而战”。北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试，充满期待，都把赌注压在自己这一方。你知道美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面？这场战争在美国历史发展中有何作用？“创新的美国”。众所周知，当今美国，人才济济，全球一半多的科技发明出自美国。请分别举出第一、二次工业革命中，美国在交通领域具有代表性的发明创造和发明人。19 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：如图材料二：从公元前323年亚历山大大帝逝世到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止，这一时期地中海东部地区原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的文明特点，该时期在19世纪30年代以后逐渐被西方史学界称为“希腊化时代”。公元第一个千年，整个东亚与东南亚部分地区都经历了一个“华夏化”的文化过程，以中国为中心形成了一个超越政治国家与民族、超越战争与敌意的“华夏文化圈”。（1）图一、图二分别体现了哪些古代文明之间的交往？（2）结合材料二分析，两种建筑风格的形成可能分别有哪些原因？（3）谈谈你对“希腊化”与“华夏化”现象的看法。第 7 页 共 7 页