成都市2019版七年级3月月考历史试题B卷

成都市2019版七年级3月月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 唐朝的经济繁荣，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具,如 用于耕地的（ ）A曲辕犁B筒车C翻车D耧车2 . 下面是唐太宗和大臣魏徵的一段对话，从中能够看出唐太宗A重视农业生产B善于用人纳谏C重视官吏选拔D关注百姓生活3 . 下面四幅画像中的人物，他们生在不同的时期，彼此不相识，但他们的事迹所反映的历史主题却是相同的，即A祖国统一B中外交往C反抗侵略D民族团结4 . “天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实际意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。”据此分析，唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是（ ）A轻赋省刑B开明的民族政策C广开言路D任用贤良，提高行政效能5 . 盟约缔结后，宋、辽之间百余年间不再有大规模的战事。“但年三十万岁贡再加上日后富弼允诺的二十万，这些钱帛对于经济拮据的契丹来讲，无疑是天上掉的大馅饼。不过契丹上下因此而与宋交好达百年之久，契丹铁骑不再南下。此中弊利，一眼可明。”请问，无法从材料中获得的信息是A宋辽和议促进两国的边境贸易B盟约促进宋辽和平相处C宋每年要给辽大量的岁币来维护两国的和平D这个盟约对于辽来说可以不再攻打宋，就可以获得大量钱财6 . 四位同学参加了以“隋唐历史”为主题的演讲比赛。他们演讲的标题最能反应这段历史基本特征的是（ ）A甲:分裂与侧据的时代B乙:早期国家产生的时代C丙:繁荣与开放的时代D丁:民族关系冲突的时代7 . 在中国古代历史上，曾出现过几个难得的治世或盛世局面，其中产生于唐朝初年的是（ ）A文景之治B开皇之治C贞观之治D康乾盛世8 . 唐朝画家阎立本的作品步辇图背后反映的历史事件是A王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于B鉴真法师东渡日本C文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布D金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹9 . 隋唐时期，青年张三是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这件事可能发生在下列哪位皇帝统治时期（ ）A隋文帝B隋炀帝C唐太宗D武则天10 . 发动安史之乱的将领是A黄巢、王仙之B张角、张陵C陈胜、吴广D安禄山、史思明11 . 下图所示钱币出自我国古代的A秦朝B西汉C东汉D唐朝12 . 玄奘12岁出家，遍读佛典，其西行之路被现代人认为是一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路。历史上，他曾（ ）A西游天竺B东渡日本C出使西域D七下西洋13 . “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”是流传千古的名句，其作者是（ ）A李白B杜甫C张若虚D杜牧14 . 唐朝是中国历史上最伟大的朝代之一，也是全世界公认的中国最强盛的时代之一。唐朝国势由盛转衰的转折点是A安史之乱B藩镇割据C宦官专权D朋党之争15 . 隋唐时期，绘画艺术高度发展，产生了对后世影响较大的画家，其中被称为“画圣”的是A徐渭B张择端C赵孟頫D吴道子16 . “唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来。唐朝以后，海外多称中国人为唐人。”当时，与我国进行友好往来的亚洲国家是日本新罗 天竺雅典ABCD17 . 与以下示意图中相关的史实是A北魏改革，民族交融B定都建康，开发江南C开凿运河，创立科举D贞观之治，安史之乱18 . 与曲辕犁同朝代创制的工具是（ ）A翻车B水排C筒车D耧车19 . 著名历史学家郭沫若评价”政启开元,治宏贞观”的历史人物应该是（ ）A唐太宗 B唐玄宗C唐中宗 D武则天20 . 有人认为，隋炀帝对历史的贡献是不可抹杀的，下列哪些事件可以为他的观点提供证据建立隋朝创立科举制开凿大运河统一全国ABCD21 . 被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。这面“镜子”喻指（ ）A房玄龄B魏征C杜如晦D李春22 . 唐朝时天竺的佛学最高学府是A那烂陀寺B唐招提寺C大昭寺D大雁塔二、综合题23 . 阅读下列材料：材料一：唐朝时，日本派“遣唐使”有13次，“迎入唐使”和“送客唐使”共6次，总共达19次，每次人数200到500不等，遣唐使配备各方面的专业人员，除大使、副使、判官、录事和翻译外，还有医师、阴阳师、画师、射手、船师、音乐长、音声生、玉生、铸生、细工生、舵师和水手等。遣唐使中还有留学生和学问僧。他们每次来中国，都受到唐朝的优厚接待。遣唐使在中国全面地学习唐朝的政治、经济、科学技术、文化艺术等先进制度和知识。他们归国后为日本的封建化发展做出了贡献。摘自李天石、王建成主编中国古代史教程材料二：两个关键因素使得大唐帝国能够保持活力：折中主义（它吸收所有在之前几个世纪的历史上出现的文化流派）和世界主义（对外国人及他们多种多样生活方式的包容）。外国人和外来文化在整个唐帝国，尤其是在城市，自始自终都是一个显著的因素，对于其文化的形成起了很大作用。哈佛中国史材料三：中华文化既是民族的、也是世界的。只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地，文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气，在世界文化激荡中站稳脚跟我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，在继承中转化，在学习中超越，创作更多体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念、又符合世界进步潮流的优秀作品，让我国文艺以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派屹立于世。习近平在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话请回答：（1）根据材料一，归纳日本遣唐使的特点。（2）根据材料二，概括唐朝保持活力的因素，并结合所学知识指出最具代表性的城市。（3）根据材料三，归纳习近平对中华文化发展的要求。（4）综合以上材料，谈谈你对“文化自信”的认识。24 . 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。唐杜甫忆昔请回答：材料一出自哪位皇帝之口？反映了什么样的民族政策？请举例说明。材料二中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？ 唐朝的繁荣昌盛能够闻名于世，有哪些经验值得我们借鉴？25 . 阅读下列材料材料一：“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”沁园春雪材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”汴河怀古请回答： （1）分别写出材料一中的唐宗宋祖的姓名。“一代天骄”的主要功绩是什么？ （2）材料二中提到的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？写出此河的南北两端的古今名称？此河的地位和作用？第 7 页 共 7 页