广州市2020年（春秋版）七年级历史期中模拟试卷B卷

广州市2020年（春秋版）七年级历史期中模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 传说中尧接受四岳推荐，将帝位让给舜，舜年老再传给禹，这种制度称为 （ ）A推荐制B禅让制C世袭制D集权制2 . 面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，最能符合当时历史发展趋势的药方是A儒家：为政以德B道家：顺其自然，无为而治C墨家：“兼爱”，“ 非攻”D法家：主张改革，提倡法治3 . 秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是A“罢黜百家，独尊儒术”B在长安设太学C抵御匈奴，巩固边防D统一度量衡4 . 关于宋元时期中外交通的叙述，正确的是A元代建立了四通八达的驿站B宋元时期陆上丝绸之路中断C宋代海上丝绸之路达到鼎盛D交通状况阻碍当时中外交流5 . 某同学考试成绩不理想，老师安慰他说“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次的失败，你才发现问题所在，坏事变好事”。老师引用了哪家思想来开导学生？A儒家B道家C法家D墨家6 . 秦朝郡守和县令的产生方式是 （ ）A世代相袭B考试选拔C地方推荐D皇帝任命7 . 我国青铜器最发达的时期是A夏朝时期B商周时期C春秋时期D战国时期8 . 后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。下列哪一项不是传说中炎帝的贡献A教民开荒耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜B教民挖掘水井，创造文字，制作音律，发明算盘C制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品D制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识9 . 导致西周灭亡的直接原因是A镐京的“国人暴动”B商周牧野大战C西北犬戎进攻西周D盘庚迁都到殷10 . 商周时期，青铜器不仅种类丰富，数量众多，制作工艺也非常高超。商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严格，分工细致，能够铸造出大型器物,_是迄今世界上出土的最重的青铜器。（ ）A司母戊鼎B四羊方尊C三星堆青铜面具D利簋11 . 孝德文化是中华民族优良传统的重要组成部分，某县明德学校团支部开展“以行动回报父母，用青春谱写孝德”系列活动，结合所学知识，与孝德相关的学派（ ）A儒家B法家C兵家D墨家12 . “一夫作难而七庙隳（崩毁），身死人手，为天下笑者，何也？”（西汉贾谊过秦论）秦朝由不可一世到土崩瓦解，两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括A赋税沉重B徭役繁重C统一文字D刑法严酷13 . 稻米在我国有着源远流长的种植史。下列哪个地方的居民能够最先品尝用稻米做成的香喷喷的大米饭（ ）A北京周口店B陕西半坡村C山东大汶口D浙江河姆渡14 . “人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是A他们已掌握磨光和钻孔技术B他们依然保留着猿的某些特征C他们已懂得使用天然火D他们使用打制石器15 . 战国时期，法家学派的代表人物是（ ）A孔子B老子C墨子D韩非子16 . 商鞅的变法内容中，直接促进封建经济发展的措施有（ ）改革土地制度推行县制奖励军功重农抑商ABCD17 . 长江流域氏族聚落的代表是（ ）A元谋人B北京人C半坡聚落D河姆渡聚落18 . 掌握历史学习的基本脉络，可以更有效地学习历史。以下时代排序正确的是（ ）史前时期夏商周时期秦汉时期三国两晋南北朝时期。ABCD19 . “史论结合”是学习历史的基本要求。下列各项历史史实与结论对应正确的是A巨鹿之战形成了三国鼎立的局面B外戚与宦官专权导致秦朝灭亡C汉初的休养生息促进了西汉经济的恢复D文景之治是西汉经济发展到顶峰的重要标志20 . 下列漫画反映百家争鸣共同点是A研习书法技艺B进行礼仪学习C培养演讲技巧D传播思想主张二、综合题21 . 统一是中国历史发展的主流和必然趋势，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读材料，回答问题。 材料一 下图是李华同学制作的“有关秦始皇和汉武帝巩固大一统的措施”示意图。 （1）将材料一中的空缺补充完整。 材料二 唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。 （2）材料二反映的是唐初对哪一政治制度的完善和发展？ 材料三 行省是元代开始设置的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大改革元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。（3）据材料三并结合所学知识，归纳元朝行省制的主要职能。 材料四 学校近期开展了主题班会，下面是班会记录。 （4）据材料四并结合所学知识，确定学校班会的主题。22 . 阅读下列材料，回答问题。材料一夏朝历经400多年，到夏王桀在位时期，国力衰弱。商纣王是商朝的最后一个王，他对外征伐，耗费国力。（1）桀和纣的统治有什么共同之处？请举实例说明。材料二你们大家听我说，并不是我想以臣伐君，犯上作乱。乃是由于夏王桀有许多罪恶，上天命我去诛伐他。材料三现在商纣王只听信妇人的话，对祖先的祭祀不闻不问，轻蔑废弃同祖兄弟而不任用，却对从四方逃亡来的罪恶多端的人，推崇尊敬，又是信任任用，以他们为大夫、卿士。这些人施残暴于百姓，违法作乱于商邑，使他们残害百姓。现在，我姬发奉天命进行惩讨。（2）材料二、三中的“我”分别指的是谁？他们“诛伐”或“惩讨”的结果如何？ 材料四“今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也；而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也。”商汤材料五“自吾先君太公曰当有圣人适周，周以兴。子真是邪？吾太公望子久矣。”周文王（3）材料四和材料五都体现了什么对于国家兴亡的重要性？请举实例加以印证。（4）结合五则材料，说一说你的感悟。（至少两条）23 . 阅读下列材料，回答问题材料一：“生男慎勿举，生女哺用脯。不见长城下，尸骸相支柱。”材料二：公元前209年夏，有900多个农民被征发戍守长城，由于途中遇上大雨，道路泥泞，被迫停止前行，不能按期到达。按照秦法，戍守误期要被处死。他们当中的领队人认为，与其送死不如起来反抗，于是杀死了押队的军官。在他们的号召下，大家热烈响应，决心反抗秦朝的残暴统治。他们斩木为武器，举起反抗的旗帜。（1）请结合所学知识说明材料一中“生男不如生女”的原因。？（2）阅读材料一，有人说秦始皇修长城是滥用民力，有人说秦始皇修长城功及后代，你的观点是什么？（3）材料二描写的这次起义中提出了什么口号？你知道这一次起义的历史地位吗？第 6 页 共 6 页