生物七年级上册《第1单元认识生命》测试题

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资源描述
生物七年级上册第1单元认识生命测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属于生命现象的是A母鸡下蛋B铁皮生锈C猫捉老鼠D公鸡打鸣2 . 同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作,其正确顺序应为( )撰写调查报告 完成调查并记录 确定调查方法和路线 设计调查记录表明确调查目的和范围 分析和统计调查结果ABCD3 . 2016年已经全面放开二孩,想知道深圳人民关于全面放开二孩的想法,用的方法是( )A调査法B实验法C观察法D探究法4 . 下列说法正确的是( )A生物圈就是整个地球,包括大气圈、水圈和岩石圈B螳螂捕蝉,黄雀在后。用食物链表示为蝉螳螂黄雀C海洋生态系统产生的氧气占地球总氧量的70%,有绿色水库之称D生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和5 . 最先发现细菌的人和被誉为“微生物学之父”的人分别是( )荷兰的列文虎克 法国的巴斯德 英国的福来明英国的珍尼古多尔瑞典的林奈ABCD6 . 下列哪项不属于生物对环境的适应( )A鸟适于飞翔的翅膀B长臂猿的长臂适于在林中灵活的攀援跳跃C萤火虫利用发光作为夜间求偶的信号D北极熊皮下厚厚的脂肪与极地生活相适应7 . 在探究生物学问题时,确定了研究课题后,进行实验设计的主要依据是研究者A提出的问题 B观察的结果C作出的假设 D得出的结论8 . 下列不是营寄生生活的动物的是( )A蛔虫B血吸虫C蝗虫D蛲虫9 . 一粒种子能够长成一株完整的植物体,从种子的结构分析,主要是由于( )A有种皮,起保护作用B子叶贮存着营养物质C有成熟而完整的胚D胚根发达,能够吸收外界营养10 . 下列现象中是描述生物因素对生物影响的是( )A香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种B玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C两条狗为争夺骨头而斗争D绿色植物在阳光下进行光合作用11 . 在下列探究活动中,不需要作假设的是( )A探究“光对鼠妇生活的影响”B探究“种子萌发的环境条件”C探究“植物对空气温度的影响”D探究“种子的发芽率”12 . 俗话说:“大树底下好乘凉,”下列现象与此生物与环境的关系相似的是( )A企鹅的皮下脂肪很厚B植物茂盛的地方空气湿度大C温带的野兔随季节换毛D莲藕的茎和叶都是中空的13 . 当人踏入山林时,会感到空气特别清新和湿润。这主要是由于( )A植物的光合作用和蒸腾作用B植物的光合作用和呼吸作用C植物的呼吸作用和蒸腾作用D植物的蒸腾作用和吸收作用14 . 下列属于生物的是A机器人B钟乳石C珊瑚虫D枯枝落叶15 . 某地发生旱灾,造成农作物减产,甚至颗粒无收。这说明绿色植物的生活需要( )A有机物B水C无机物D无机盐16 . 以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是( )A“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为,蝉螳螂黄雀B“千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环17 . 下列选项中不属于生物的是( )A蘑菇B病毒C走动的机器人D冬眠的蛇18 . 海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明A生物能适应一定的环境B生物能影响环境C生物能适应一切环境19 . (2015秋宜宾期末)下列现象不能体现生物特征的是( )A植物落叶B含羞草遇到碰触叶片会合拢C钟乳石慢慢长大 D母鸡下蛋20 . 下列有关探究“花生果实大小的变异”的实验叙述,错误的是( )A在大、小花生品种中分别随机取出30枚果实进行测量,取平均值B通常测量比较花生果实长轴的长度,并绘制曲线图C不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同,其次与环境也有关系D小花生种在肥沃的土壤中,其果实会长大,是因为其遗传物质发生改变二、连线题21 . 三、综合题22 . 谈谈对生物的理解_23 . 李叔叔的身体情况一直不太好,但工作又比较紧张,请利用所学知识,根据下表5种食物(各100g,除水和无机盐以外)的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食计划:食物糖类/g脂肪/g蛋白质/g维生素A/mg维生素C/mg维生素D/mgA0.49064740B48.273840120C8.89.56571014D76.80.67.7000E182632200(1)李叔叔有时牙龈出血,那么他平时应该多吃食物_(填序号)。(2)为保证他在紧张工作时及时获得较多能量,应该让李叔叔多吃食物_(填序号)。(3)有时他晚上看不清东西,建议他应多吃食物_(填序号)。(4)李叔叔若将食物B长期作为主要食物,将易患_。24 . 下图为温带草取生态系统示意图,据图回答:(1)该食物网中有_条食物链。(2)请写出图中任意一条食物链:_(用文字和箭头表示)(3)该生态系统中的兔与草、蛇与鼠的关系是_关系。(4)假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能增加_。第 5 页 共 5 页
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