八年级下册生物 7.2生物的遗传和变异 同步测试

八年级下册生物 7.2生物的遗传和变异 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在双链DNA分子中，有腺嘌呤n个，占全部碱基的比例为1/5，则该DNA分子中鸟嘌呤的个数是A0.25nB0.3nC1.5n2 . 如图是某人的染色体组成图解，相关叙述错误的是（ ）A此人性别是男性B其Y染色体来自父亲C其体细胞中有23条染色体D1-22对染色体为常染色体3 . 下列不属于相对性状的是A苹果的红色与黄色B人头发的直发与卷发C人的身高与肥胖D家兔毛的黑色与白色4 . 在普通大米中转入两个合成-胡萝卜素所需的外源基因之后，培育出的大米因为其胚乳富含-胡萝卜素而呈现出与普通大米不一样的金黄色，故被称为黄金大米。该研究利用的生物技术是A转基因技术B克隆技术C发酵技术D杂交技术5 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A细胞核是细胞生命活动的控制中心，同时还含有遗传物质DNAB用盐凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质C细胞壁不仅有保护作用，还能控制细胞内外物质的进出D所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构6 . 下列人体的各种性状中，属于相对性状的是（ ）A黄皮肤和黑眼睛B身高和体重C双眼皮和大眼睛D双眼皮和单眼皮7 . 有甲乙两品种的桃树，将甲品种上一朵基因组成为AA的桃花与乙品种上一朵基因组成为aa的桃花相互进行异花传粉，假设都能结果实，则这两朵桃花所结的果实（ ）A胚的基因组成相同，果皮的基因组成相同B胚的基因组成不同，果皮的基因组成相同C胚的基因组成相同，果皮的基因组成不同D胚的基因组成不同，果皮的基因组成不同8 . 生物反应器是利用生物作为“生产车间”，生产人们需要的某些营养物质。生物反应器的研制主要是利用了下面哪种技术A克隆技术B仿生技术C转基因技术D器官移植技术9 . 正常男性体细胞中性染色体的组成是（ ）AXXBXXYCXYDXYY10 . 下列有关遗传物质的关系正确的是（ ）A染色体基因DNABDNA染色体基因C染色体DNA基因DDNA基因染色体11 . 关于变异的说法，不正确的是（ ）A遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异B遗传是普遍存在的，而变异不是普遍存在的C子代不同个体之间的形状差异也属于变异D变异在农业生产上可以用来育种12 . 下列关于遗传或变异的叙述，错误的是（ ）A由于遗传和环境的原因生物在繁衍过程中总会产生许多变异B从总体上看，变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能C经过自然选择留下来的有利变异永远有利于生物的生存和繁衍D生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化13 . 下列有关变异的叙述，正确的是（ ）A生物的变异是普遍存在的B变异对生物的生存都是有利的C变异都是不可遗传的D变异都是由于遗传物质改变引起14 . 我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是（ ）A近亲结婚后代必患遗传病B近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多C人类的疾病都是由隐性基因控制的D人类的疾病都是由显性基因控制的15 . 下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是（ ）A卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的C转基因超级鼠是通过无性生殖的方式获得的D昆虫的变态发育过程受体内遗传物质的控制二、填空题16 . 俗话说的“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象，从遗传学的角度看，这是一种 _现象，从细胞的结构看，主要决定于细胞的 _。17 . 有的人有耳垂，有的人无耳垂。有耳垂受基因A控制，无耳垂受基因a控制。一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子。试问：父亲的基因组成为_，母亲的基因组成为_，这个孩子的基因组成为_。他们再次生育一个有耳垂的孩子的几率为_，生育一个无耳垂的孩子的几率为_。请写出其遗传图解：_18 . 图中是-细胞结构图。2分三、综合题19 . 请看图回答下列问题：（1）在此研究中，被研究的性状是，控制这个性状的基因是大鼠的。（2）在生物代代繁衍的过程中，传下去的是，而不是。（3）性状与基因之间的关系是。20 . 如图是人体某些生理活动示意图，其中a、b表示生理过程，表示物质，据图回答下列问题（1）通过a过程进入血液的物质中，_是人体内最主要的供能物质。能进行a过程的器官中含有的消化液有_。（2）从外界进人人体，正常情况下其中的部分_至少需要通过_层细胞膜，才能进人骨骼肌细胞。（3）若中含有红细胞和蛋白质。则最可能是肾脏的_处发生病变。（4）图中各种生理活动主要是在_的调节下完成的。（5）为探究人类耳垂的遗传方式，兴趣小组对本校八年级全体学生及家庭进行了走访，统计结果如下表家庭分组父母性状及家庭数量学生性状及数量性状家庭数量有耳垂无耳垂一有耳垂无耳垂603030二有耳垂有耳垂1209030三无耳垂无耳垂20020这种研究方法在科学探究中称为_法。依据第_组统计结果可判断_是隐性性状。如果用H、h表示基因，在第一组家庭的父母中，有耳垂个体的基因组成可能为_。21 . 果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中_（填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞染色体组成。（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的_控制的。（3）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。你认为上述两方案 ，方案_是可行的，理由是若杂交后代_，则该果蝇的基因组成为AA；若杂交后代_，则该果蝇基因组成为Aa。22 . 豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代豌豆都是圆粒的；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆有圆粒和皱粒两种，数量统计结果见以下坐标图。请分析回答：（1）豌豆通过杂交形成子一代果实和种子，这种繁殖方式属于_生殖。（2）从子一代的示意图可见豌豆豆荚中有多粒种子，说明豌豆的雌蕊中有多个_。（3）豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_。（4）根据子一代、子二代圆粒和皱粒的数量关系判断，_是显性性状；若用R表示显性基因，r表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是_。23 . 请根据表中调查信息回答问题：、根据表中的第_组别判断显性性状。、假如用A表示显性基因，a表示隐性基因，第三组中小花能卷舌，则小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是_。第 7 页 共 7 页