八年级下册生物 5.1.4生物进化的原因 练习题

八年级下册生物 5.1.4生物进化的原因 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（ ）A生物一般都具有很强的生殖能力B生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争C动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜D在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰2 . 使用杀虫剂2时，害虫不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的（ ）重新适应环境A抗药类型B害虫类型C不抗药类型D害虫后代3 . 一组对照实验中，不能作为变量的是A有光、无光B25、0C干燥、潮湿D阴暗、潮湿4 . 自然选择学说是下列哪位科学家提出的A达尔文B林奈C孟德尔D列文虎克5 . 某农场的农民用某种杀虫剂消灭菜青虫，开始使用时效果较好，但长期使用后效果越来越差，造成这种情况最可能的原因是（ ）A该杀虫刑的药效不稳定B菜青虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境C少数抗药性强的菜青虫存活下来并大量繁殖D杀虫剂使菜青虫的基因产生了抗药性变异6 . 按照达尔文的生物进化学说，下列叙述正确的是（ ）A春小麦连年冬种，就可以变成冬小麦，这是环境影响的结果B鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择结果发展了自己的特征C生活在地穴水井中的盲螈，因长期不用眼睛而失去了视觉D食蚁兽的长舌是因为长期甜食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致7 . 甲磷硫曾是杀灭棉蚜虫的特效农药,但长期施用后药效减弱。对此正确的解释是（ ）A棉蚜虫的繁殖能力增强了B棉蚜虫经常接触甲磷硫而产生了抗药性C农药对棉蚜虫的抗药性进行了选择D这是人工选择的结果8 . 湖南人不怕辣。辣椒有很多品种，形成这么多辣椒品种的原因是（ ）A辣椒适应不同环境B种植地气候不同C人工选择的结果D自然选择的结果9 . 下列有关达尔文自然选择学说的说法不正确的是（ ）A滥用抗生素导致细菌产生抗药性变异B不适应环境的桦尺蛾会被淘汰C长颈鹿长颈的形成是长期自然选择的结果D刮大风的海岛上无翅或残翅的昆虫更能适应环境10 . 用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（ ）A鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的11 . 如图所示从0点开始使用青霉素后细菌数量的变化曲线，相关说法不正确的是A曲线AB段表示不具有抗药性变异的细菌个体大量死亡B抵抗青霉素的特性属于有利变异C曲线AC的变化是青霉素对各种类型细菌自然选择的结果D使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异12 . 生物进化的内部因素是（ ）A可遗传的变异B生物的生存竞争C生物的过度繁殖D自然选择的结果13 . 雷鸟羽毛的颜色在冬天和夏天不同，用达尔文的进化论观点分析，这种保护色是（ ）A自然选择的结果B生存竞争的结果C环境进化的结果D人工选择的结果14 . 有的小麦品种在果实尖端长有针状的芒刺有芒刺不仅可以防止鸟类捕食，还利于附着在人和动物身上，协助扩散传播下列分析不正确的是A小麦果实尖端的有芒和无芒是一对相对性状B小麦芒刺的产生与遗传变异有关C小麦果实长芒刺是自然选择的结果D果实有芒刺是为了适应环境而产生的有利变异二、填空题15 . 生物圈中生物的自然选择是通过_实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。16 . 俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”，这是自然界中普遍存在的现象。老鼠打地洞的行为是生来就有的行为，属于行为，这种动物的本能行为是通过和自然选择进化而来的。17 . 自然选择学说是生物进化理论的核心。自然选择是指生物在一定的环境条件下，在生存竞争中_，_的过程。_是自然选择的途径，生物的_和_是自然选择的结果。18 . 在生物进化的过程中，自然选择是通过_实现的，生物的_和_是自然选择的结果。_作用决定着生物进化的方向。三、综合题19 . 阅读短文并回答：据报道，金华一名15岁的初中男生，因为挤破脸上的“青春痘”而感染了一种名为“耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌”的超级细菌，进而引发多脏器病变。经过医生20多天的抢救治疗后，病情才趋于稳定。（1）青春痘是人体进入青春期后出现，另举一种人体青春期出现的身体发育特征：_。（2）挤破“青春痘”后，皮肤的_性免疫功能遭到破坏，所以该同学会感染超级细菌。（3）超级细菌的形成可运用_学说进行解释。20 . 一块马铃甲虫成灾区后先后使用两种杀虫剂处理的实验结果曲线图。（1）农药使用之前，马铃甲虫对杀虫剂的抗药性存在_，杀虫剂使用后，绝大多数马铃甲虫被杀死，极少数抗药性强的马铃甲虫活了下来并繁殖后代，从实验结果看甲虫抗药性的形成是_的结果。（2）在这里，杀虫剂是选择因素，内在因素是甲虫本身就存在着_变异类型。（3）甲虫抗药性的增强是通过_之间的生存斗争实现的。（4）长期使用农药会使马铃薯甲虫的抗药性增强，并对环境造成污染，利用学过的知识想一想，如何解决这个问题？_四、实验探究题21 . 某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表中的实验方案，在四个相同的瓶子中，分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。请分析回答下列问题。装置特质温度/现象水+葡萄糖+酵母菌25有气泡产生，气球胀大水+葡萄糖25没有气泡产生，气球不胀大水+酵母菌25没有气泡产生，气球不胀大水+葡萄糖+酵母菌0没有气泡产生，气球不胀大（1）表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是_（填装置序号）；可作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是_（填装置序号）。（2）当第组与第组为对照实验时，变量是_。依据探究可知，适宜酵母菌发酵的温度是_。（3）制作馒头和面包时，酵母菌产生的_气体会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大或松软，而面团中所含的_则在蒸烤过程中挥发掉了。所以常用来制作馒头和面包。（4）为了保证实验的科学性，减少实验误差，你认为在上述实验基础上，该实验小组还应怎么做？_。第 5 页 共 5 页