八年级上学期末生物试题

八年级上学期末生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 河蚌是内软外硬的软体动物，它的运动器官是A四肢B鳍C斧足D体表2 . 关注食品安全十分重要，以下做法正确的是（ ）A食用发芽的马铃薯B食用保质期过后几天的袋装食物C剩饭剩菜蒸煮后食用D尽量不吃颜色鲜艳的蘑菇3 . 下列有关食品安全的说法，不正确的是（ ）A购买饼干等包装食品时，要关注生产日期与保质期等B霉变的食物煮熟后再吃C不滥用维生素和微量元素强化食品D不吃发芽的马铃薯4 . 家鸽的气囊和蛙的皮肤都能辅助呼吸，但其实质不一样，其中正确的是（ ）A家鸽的气囊可进行气体交换，而蛙的皮肤不能进行气体交换B家鸽的气囊不能进行气体交换，而蛙的皮肤能进行气体交换C家鸽的气囊，蛙的皮肤都能进行气体交换D家鸽的气囊，蛙的皮肤都不能进行气体交换5 . 下列说法正确的是（ ）A黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为B杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的C公鸡报晓是由生活经验和学习而获得行为D蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流6 . 下列关于动物在生态系统中的作用的叙述，不正确的是（ ）A促进生态系统的物质循环B以植物为食，破坏生态平衡C帮助植物传粉D帮助植物传播果实和种子7 . 下列哪一组是鸟类所特有的特征？（ ）体表有羽毛；用肺呼吸并用气囊辅助 呼吸；体温恒定；体内受精；有发达的神经系统；前肢变成翼 善于飞行ABCD8 . 下列哪种细菌能使豆科植物生长良好?A醋酸杆菌B乳酸细菌C甲烷细菌D根瘤菌9 . 制作四川泡菜时，要用水把泡菜坛子的口封上，这样做的主要目的是A防止水分蒸发B防止细菌进入C隔绝空气D降低温度10 . 在被子植物中，对分类起重要依据的是（ ）A营养器官B生殖器官C营养系统D生殖系统11 . 两栖动物、鸟、哺乳动物共同的特征是（ ）A都能生活在陆地上B恒温动物C都用肺呼吸D都有脊椎骨构成的脊柱12 . 我们吃的各种肉类属于生物多样性的哪种价值（ ）A没有价值B直接价值C间接价值D潜在价值13 . 鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排水的意义在于（ ）A水里的食物随流水进入口中，便于取食B便于保证鲫鱼水分的供应C水流入鳃时，便于气体交换D在判定游泳的方向方面作用大14 . 下列有关于动物的特点叙述中，错误的是（ ）A在水螅的内胚层和外胚层之间有中胚层B大鲵幼体用鳃呼吸C野兔神经系统发达适于复杂的陆地环境D两栖动物与鸟类都有辅助呼吸的结构15 . 下列有四个成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是（ ）A狐假虎威B鹬蚌相争C蛛丝马迹D虎头蛇尾16 . 生物分类的基本单位是种，下列对种的有关叙述正确的是（ ）A同种生物的亲缘关系最远B同种生物的共同特征最少C一个物种就是一个生物D每一个种里都是同种生物17 . 小东从小就喜欢看动物世界，尤其喜欢看海中千奇百怪的动植物，像带鱼、虾、鲍鱼、海参、珊瑚虫、蛤蜊、海马等。下列对海中部分动物的描述中，错误的是（ ）A海马生活在水中，用鳍游泳，用鰓呼吸，所以海马是鱼B虾的体表有外骨骼，触角和足分节C珊瑚虫的身体由外胚层、内胚层和中胚层构成，体内有消化腔，体表有刺细胞，有口无肛门D带鱼体内有脊柱，是脊椎动物；虾、海蜇、海参体内无脊柱，是无脊椎动物18 . 下列有关蜗牛的叙述，不正确的是（ ）A头部有触角，能感知环境变化B有大而扁平的腹足，能进行运动C具有螺旋形贝壳，以保护身体D蜗牛背腹扁平，属于扁形动物19 . 调节人体登山动作的系统是（ ）A运动系统B呼吸系统C神经系统D内分泌系统20 . 把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍然继续孵化。母鸡的这一行为是（ ）先天性行为由环境因素决定的学习行为由遗传物质决定的ABCD21 . 生物科技的进步，离不开众多科学家的探索与付出。其中，彼称为“微生物学之父”的是（ ）A孟德尔B巴斯徳C爱德华兹D袁隆平22 . 下列有关细菌和真菌的叙述中，不正确的是A细菌靠分裂进行生殖B细菌和真菌都是多细胞生物C真菌的细胞里都有细胞核D真菌可以通过产生孢子来繁殖后代23 . 保护生物多样性最有效的措施是（ ）A迁出原地保护B建立植物的种子库、动物的精子库C建立自然保护区D禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物24 . 人和哺乳动物的运动系统由（ ）组成。A骨B骨连结C骨骼肌DA B C三项25 . 下列叙述中哪些与爬行动物适应陆地生活没有关系（ ）A肺功能发达B卵外有坚韧的卵壳C卵生D体表覆盖角质的鳞片或甲二、判断题26 . 判断正误(1)依靠完好的运动系统和神经系统的调节，动物就能正常运动。（_）(2)当我们双手提重物时，肱二头肌和肱三头肌均收缩。（_）(3)所有高等动物都有社群行为。（_）(4)动物的行为常表现为各种各样的运动，因此静止不动的动物不具备动物的行为。（_）(5)狒狒群体中最占优势的“首领”雄狒狒，能够起到指挥和保卫群体的作用。（_）(6)动物能帮助植物传粉、传播种子。所以，没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。（_）(7)细菌没有成形的细胞核，所以没有遗传物质。（_）(8)蘑菇与霉菌都是由大量菌丝构成的，并且依靠菌丝吸收营养物质。（_）(9)科学家可以利用大肠杆菌生产胰岛素。（_）(10)病毒是目前发现的最小的单细胞生物。（_）27 . 动物能促进生物圈中的物质循环。_28 . 为了丰富我国的生物多样性，我国应该多引进一些外来物种。（_）29 . 真菌细胞内没有叶绿体。_。（判断对错）三、综合题30 . 如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题（1）图中B_；C_；D_；E_。（2）F是_，它使细菌能够运动。（3）细菌大多数营养方式是_，生殖方式是_。（4）_是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。31 . 呼吸是动物重要的生理特征，不同动物进行呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地进行气体交换。请结合所学知识，回答下列相关问题：(1)以上几种动物中，用鳃呼吸，所以必须终生生活在水中的是 _和_；而已经完全适应了陆地生活，可以生活在比较干燥的环境中的两种动物是_和 _。(2)图中的动物能够用两种器官(即肺和皮肤)进行呼吸的是 _。(3)依据各类动物的特征，对它们进行简单归类：A、B、C同属于_动物，D、E、F同属于_动物。32 . 图为细菌结构示意图，据图回答下列问题：（1）细菌结构中，F的作用是_；D的作用是_。（2）该细菌结构中没有_，不能进行光合作用，不能制造_。（3）大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于_，生殖方式是_；青霉菌属于_，生殖方式是_；两者的主要区别是细胞中有无_。（4）结构 _增厚时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境。33 . 下面是生活中常见的5种生物，请结合所学的相关知识回答下列问题：（1）以上生物中，属于无脊椎动物的是_ (填字母)。（2）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于_植物。（3）E生活在水中，用_呼吸。34 . 图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答下列问题：（1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是_（填生态系统的成分）；此生态系统中_就是沿着食物链和食物网流动的。（2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是_（填字母）；a、b、d这三种生物分成两类，一类是a，另一类是b和d，分类的依据是_。（3）图丙中，A图表示_关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可体现B图又可体现C图_。35 . 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？对此进行了探究，他的实验过程如下，请分析回答： 组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖的环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖的环境里将的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温的环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉不发霉（1）通过A与B的对照实验，分析实验结果，得出的结论应该是：_。（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，应选C组与_形成对照，C组中的的条件是_。（3）通过的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：_。第 7 页 共 7 页