重庆市2019版九年级下学期中考模拟生物试题（II）卷

重庆市2019版九年级下学期中考模拟生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（ ）A进出细胞的物质受细胞膜控制B线粒体是细胞中的能量转换器C所有植物细胞中都含有叶绿体D细胞核控制生物的发育和遗传2 . 研究生物进化最有力的证据是 （ ）A化石B解剖学证据C文献D分子生物学证据3 . 正常人的尿液与血浆相比，尿液不含A大分子蛋白质和葡萄糖B葡萄糖和尿素C尿素和血细胞D血细胞和大分子蛋白质4 . 下列属于相对性状的是（ ）A金鱼的体色有透明和不透明的B狗的短毛和狗的卷毛C人的双眼皮大眼睛D同一株番茄秧上的两个果实都是黄色5 . 下列属于非特异性免疫的特点是（ ）A后天获得，对所有病原体均起作用B后天获得，只对一种病原体起作用C生来就有，对所有病原体均起作用D生来就有，由第三道防线发挥作用6 . 能够正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是（ ）ABCD7 . 萝卜贮存久了会空心，是因为体内的有机物通过什么作用被分解了（ ）A呼吸作用B蒸腾作用C光合作用D输导作用8 . 下列有关基因的叙述中，错误的是（ ）A基因是有遗传效应的DNA片段B基因的化学本质是蛋白质C基因决定生物的性状D基因有时可以发生突变9 . 下列四幅图片展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观的排序正确的是（ ）ABCD10 . 下列有关人体生理与行为的叙述正确的是（ ）A侏儒症、呆小症都是因甲状腺激素分泌不足引起的B“谈梅止渴”、“谈虎色变”等生命活动的神经中枢在脊髓C多吃蔬菜和水果可以有效预防坏血病D近视眼患者的物像成在视网膜后方，可以配戴凸透镜进行矫正11 . 一台显微镜有如下镜头可供选择。若想使物像放大倍数最大，应选择的组合是（ ）A和B和C和D和12 . 人能卷舌是由显性基因A控制，不能卷舌是由隐性基因a控制，一般情况下，若亲代都不能卷舌，则其所生的子女中（ ）A全都能卷舌B全都不能卷舌C一半能卷舌，一半不能卷舌D不能卷舌的多，能卷舌的少13 . 在一朵桃花中，能发育成果实的结构是（ ）A雄蕊B花萼C花瓣D子房14 . 关于家蚕的发育过程，下列选项正确的是（ ）A卵幼虫蛹成虫B卵若虫成虫C卵成虫幼虫D卵蛹幼虫成虫15 . 图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述错误的是（ ）A是导管可运输水B具有保护作用C中能进行光合作用D可以张开或闭合16 . 下列不属于人类对微生物的利用的是（ ）A利用乳酸菌制作泡菜B利用酵母菌制作面包C曲霉使馒头长毛发霉D利用甲烷杆菌产生沼气17 . 下列关于生物圈的说法，请判断正确的是 （ ）A生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈B生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境C生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境D生物圈就是地球上所有的生物18 . 下列自然现象中，不属于生命现象的是（ ）A金蝉脱壳B蜘蛛结网C青蛙抱对D地震爆发19 . 2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是A黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁B黄花蒿的结构层次是：细胞器官组织植物体C黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核D黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化20 . 下列植物的繁育方法中，属于有性生殖的是（ ）A用月季花的枝条进行繁殖B用马铃薯的块茎进行繁殖C用甜椒的种子培育秧苗D用秋海棠的叶进行繁殖21 . 下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）A乌贼遇到敌害时喷出大量墨汁B刚出生的婴儿就能吮吸乳头C马随着音乐的节奏踏起优美的舞步D失去雏鸟的小鸟给金鱼喂虫子22 . 下列生殖现象属于有性生殖的是（ ）A椒草用叶繁殖B萌发的种子C竹用地下茎繁殖D组织培养23 . 下列反射活动中，不是人类特有的是（ ）A听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水B看一篇感人的文章，小明流下了眼泪C聋哑儿童用手语“演唱”歌曲，观众感动流泪D吃酸梅时分泌唾液24 . 在森林古猿进化到人的过程中，下列哪一项是人类的主要标志（ ）A能直立行走B使用工具C脑容量增加D产生了语言25 . 下列关于生物变异的叙述中，正确的是（ ）变异是普遍存在的变异对生物都是有害的只有可遗传的变异对生物的进化有意义变异都可以遗传给后代主要指亲代与子代的差异ABCD26 . 下列有关鸟卵的结构和功能的说法，错误的是（ ）。A气室内的空气主要起保护作用B胚盘中有细胞核，是胚胎发育的部位C系带主要起固定卵黄的作用D卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养物质27 . 下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（ ）A胚胎胎儿的过程中逐渐形成性器官，因此人的性别形成于胎儿期B人的性别是由性染色体决定的C自然状况下，第二胎生男生女的机会均等D人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合28 . 人类的下列生产生活方式中，不是利用呼吸作用原理的是（ ）A低温保鲜B定期松土C地窖储存D合理密植29 . 下列说法正确的个数是（ ）人类的遗传物质主要存在于细胞核中在构成人体的结构层次中，人的眼睛属于器官动物和人体的生长发育开始于细胞分化在生态系统中属于分解者的是细菌和真菌A1B2C3D430 . 小红一到傍晚就看不清东西，请问她的体内可能缺乏（ ）A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D二、填空题31 . 图是光学显微镜的示意图，请填出下列部件的名称（可填图中代号）。的名称是_。镜筒的名称是_。载物台压片夹通光孔的名称是_。粗准焦螺旋的名称是_。显微镜中最重要的结构是_和_。32 . 常见的具有环保作用的绿化树种主要有_、_、_、_等33 . 下图是植物细胞的基本结构模式图，请填出植物细胞的各种结构名称。_34 . 农业生产中常用，等措施增大光合作用的总面积，从而提高对光能的利用率。三、连线题35 . 下面是几种植物、植物类群及类群的特征，请将各部分用线连接起来。四、判断题36 . 人体中枢神经系统包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。（ ）37 . 阅读资料并判断下列说法是否正确蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行，距离较远时夜蛾直线飞行，以便尽快逃离，这种逃生行为生来就有。（1）蝙蝠的捕食行为要依靠回声定位。（_）（2）夜蛾的逃生行为属于学习行为。（_）（3）蝙蝠的捕食行为是对环境的适应。（_）（4）夜蛾的逃生行为不是由体内的遗传物质控制的。（_）显微镜是生物实验室常用的仪器，请根据所学对下列小题做出判断。38 . 对光时，需转动转换器，选用低倍物镜正对通光孔。（_）39 . 开始观察时应先从正面注视（），双手缓慢转动（）使镜筒下降，直到镜头（）的前端接近装片为止。然后双手转动（）使镜筒缓缓上升，直至视野中出现物像。（_）40 . 若图像不够清晰，可以略微调节（）,直到物像清晰为止。（_）41 . 若此时发现物像在视野的左上方，为了使得物像能回到视野中央，则应将装片往右下方移动（_）42 . 现欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是甲和丙。（_）43 . 种子的营养物质都存在于种子的相同结构里。（_）44 . 植物的每个细胞都能进行光合作用（判断对错）45 . 判断题。答题卡上“T”表示正确，“F”表示错误，将判断的结果准确地填涂在答题卡上。（1）具有社会行为的动物，群体中的分工合作不需要交流信息。（2）双手用力提重物时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。（3）食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。（4）免疫总是对人体有益的。（5）在食物链“水稻 稻飞虱 青蛙”中，不易分解的有毒物质在青蛙体内浓度最高。（6）早上空气清新，因此早上去公园锻炼比傍晚去公园锻炼好。下面这段文字节选自鲁迅先生的从百草园到三昧书屋，请阅读并判断下列小题：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥。46 . 文中提到了菜、石井栏、皂荚树、桑椹、蝉、黄蜂、叫天子、泥墙、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥等生物。（_）47 . 百草园中的阳光、空气和水是影响油蛉生存的非生物因素。（_）48 . 蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖环境而生存。（_）49 . 鲁迅先生家的百草园可称为一个生态系统，菜、皂荚树、桑椹、黄蜂属于生产者，蝉、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥属于消费者。（_）50 . 植物的蒸腾作用促进了水分和无机盐在体内的运输。（_）51 . 叶绿体和线粒体都直接为细胞的生活提供动力_52 . 判断题(1)植物缺钾会使植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦。（_）(2)不同的植物生长各时期对各类无机盐的需要量各不相同。（_）(3)绿色植物利用光合作用制造氧气，并不断消耗大气中的二氧化碳。这样就维持了生物圈中的碳氧相对平衡。（_）(4)适量的空气、充足的水分和适宜的温度是种子萌发所需的外界条件。（_）(5)“庄稼一枝花，全靠肥当家”。种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供有机物。（_）五、综合题53 . 福娃是北京第29届奥运会的吉祥物(如图)。（1）五个福娃的造型中有四个来源于动物的形象。福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象。鱼能在水中生活，有两个特点至关重要：一是_，二是_。（2）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保护动物，它属于脊椎动物类群中的_动物。现在藏羚羊的数量急剧减少，最主要的原因是_。（3）“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象。雨燕适于飞行的特点有：_。（写出鸟类适于飞行的任何两个特点）54 . 某校生物兴趣小组的几位同学利用黑花生种子做了如下实验(一)实验过程取三只无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，在每个杯底铺等量且适量的餐巾纸，之后分别加入相同且适量的水。取30粒黑花生种子，随机分成等量的3份，分别放入A、B、C杯底的湿餐巾纸上。将三个杯子的杯口密封。对于C杯，用注射器抽干气体后再密封；B杯密封后用不透光的黑布全部罩住；A杯不做处理。三个杯子的处理如图甲所示。将图甲所示的三个装置同时放置于温暖、有光的环境中一段时间。(二)实验结果一段时间后A、B两杯子内的种子多数萌发，C杯内的种子没有萌发。请回答下列问题：(1)如果把A、B作为一组对照实验，该对照实验的变量是_，根据这组对照实验可以得出结论：种子萌发与_无关。(3)杯内的种子没有萌发的原因：缺少种子萌发所需要的外界条件_。(3)打开A杯的封口，萌发后的黑花生种子继续发育形成幼苗(如图乙)，其中_是由种子结构中的_发育成的。(4)通过花生种子子叶的数目可以知道花生是_子叶植物。(5)通过实验过程和结果可以看出，适宜的_、一定的_和充足的_都是种子萌发所需要的环境条件(6)A、B两杯子内的种子多数萌发，少数不能萌发，这与种子萌发的自身条件有关，如干瘪的种子、被昆虫咬坏_的种子等都不能萌发。55 . 成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生殖发育相关的图示，请分折回答（1）图甲所示的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了一个阶段_。（2）图乙所示动物的生殖发育主要在_中完成。（3）如图丙，将来发育为胚胎的是_。（4）如图丁，胎儿通过_和_脐带从母体获得营养物质和氧气。56 . 下图是农田生态系统的部分食物网，据图回答问题。（1）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过_关系形成了食物链和食物网。图中田鼠与蝗虫之间的关系是_。（2）图中含有_条食物链，请写出其中最长的一条食物链：_。（3）图示的各种生物中，玉米是生态系统中的_者；各种动物是生态系统中的_者。第 12 页 共 12 页