青海省2019版八年级上学期期中考试生物试题D卷

青海省2019版八年级上学期期中考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列能表示植物在黑夜中进行的一种生理活动示意图是ABCD2 . 植物的生长需要多种无机盐。其中含量最多的是（ ）A氮、磷、钾B铁、钙、锌C氮、磷、铁D钾、钙、锌3 . 下列对相关实验或探究活动的描述不正确的是A探究种子的萌发条件时，种子的数量不要太少B探究发生在口腔内的化学消化时，反应温度最好为37C观察小鱼尾鳍内血液的流动时，尽量选择尾鳍颜色鲜艳的小鱼进行观察D探究酒精对水蚤心率的影响时，同一只水蚤先在清水中观察，再在酒精中观察4 . 在各种环境条件都满足时，播到土壤里的种子不能萌发的原因可能是（ ）种子不完整； 胚已死； 种子太干燥； 呈休眠状态。ABCD5 . 把正在萌发的小麦种子装在潮湿的纱布袋里，悬挂于有澄清石灰水的广口瓶里，23天后观察，会发现石灰水变浑浊了。通过这个实验可以证明A植物只有在潮湿环境下才能进行呼吸作用B植物进行呼吸作用时，可吸收水、消耗氧C正在萌发的种子能分解有机物，释放能量D正在萌发的种子能够释放出二氧化碳气体6 . 下列有关种子萌发的叙述，正确的是A只要外界环境条件适宜种子就会萌发B种子萌发初期细胞的干重会降低C种子萌发的营养直接由光合作用提供D种子萌发时最先突破种皮的是胚芽7 . 下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）A蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快B蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔C蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多8 . 下列关于植物蒸腾作用的叙述中，不正确的是：A蒸腾作用对植物自身及生物圈的水循环具有重要意义B植物的蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输C植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物排出的要少D一般情况下，外界环境气温越高，植物蒸腾作用越强9 . 日常生活中人们的很多行为与做法都有一定的生物学道理，下列行为措施与其目的不一致的是（ ）A运动前进行适度热身避免运动损伤B帮搁浅的鲨鱼及时回归大海帮助其恢复正常呼吸C真空保存肉类熟食抑制微生物的生长和繁殖D移栽幼苗时带一坨土避免水分散失10 . 一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验除施肥不同外、其他田间处理措施相同实验结果如表：从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是 地块 甲 乙 丙 丁 戊 施肥情况 尿素CO(NH2) 磷酸二氢钾KH2PO4 磷酸二氢铵NH4H2PO4 硫酸铵(NH4)2SO4 不施肥 小麦收获量 55.56 65.26 56.88 55.44 55.11 A磷B氮C钾D硫11 . 我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自（ ）A呼吸作用B光合作用C吸收作用D蒸腾作用12 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是A向蔬菜大棚中施气肥促进蔬菜的呼吸作用B幼苗带土移栽保护幼根和根毛C间作套种提高光合作用的效率D春季早播覆盖地膜提高地表温度，利于种子萌发13 . 在我国东北某林地，研究者测定了六月份某一天中，土壤二氧化碳释放速率与林内大气二氧化碳含量，结果如下图。下列叙述不正确的是（ ）A土壤释放的二氧化碳可来自植物根系和土壤生物的呼吸作用B915点大气二氧化碳含量较低原因是土壤释放二氧化碳减少C植物吸收林内二氧化碳，对维持生物圈碳-氧平衡起重要作用D土壤微生物分解有机物，对生态系统的物质循环起重要作用14 . 密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。横轴表示时间，纵轴表示温度（甲）和氧气含量（乙）。下列曲线能够正确反映甲、乙随时间变化的是（ ）ABCD15 . 关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用，下列说法错误的是A通过合理密植可达到提高产量的目的B适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行C白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量D农作物在白天只进行光合作用，保证了有机物的生产16 . 花生种子可以用来榨取花生油，菜籽可以榨取菜油，原因是这些种子中含有较多的（ ）A蛋白质B脂肪C水分D淀粉17 . 探索光合作用产物的试验步骤正确的是（ ）叶片遮光处理后放到光照下；黑暗处放一昼夜；叶片上滴加碘酒；叶片在酒精中水浴加热；叶片各部分呈不同颜色ABCD18 . 红树大多生于海边含盐滩涂，它能在海水中生存说明了（ ）A海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度B海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度C海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度D海水溶液浓度大于或是小于红树根细胞液浓度19 . 下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有（ ）蒸腾作用 光合作用 水分的吸收和运输 无机盐的吸收ABCD20 . 有维持生物圈中碳-氧平衡作用的是（ ）A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D吸收作用21 . 同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是（ ）A光照是玉米种子萌发的必要条件B种子萌发时胚根先突破种皮C根尖成熟区是吸收水的主要部位D桃花的子房将发育为果实22 . 某同学要证明绿色植物具有呼吸作用，下列哪项是必须具备的？A选用被子植物做实验材料B选用金鱼藻做实验材料C在光照下进行实验D在黑暗处进行实验23 . 农业生产中，施用农家肥的好处（ ）A易彼农作物的根吸收B肥效持久、成木低、来源广C农家肥见效快D易于直接施用，不用浇水24 . 冬天的树长得慢，甚至停止生长，主要原因是（ ）A呼吸作用减弱B树木蒸腾作用减弱C有机物的合成减少或停止D冬天缺乏足够的水、肥25 . 夏天雨季收获的稻谷堆积容易发热，与之相关的生理作用是（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用二、综合题26 . 图甲A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程，图乙为植物根尖结构示意图。据图回答：（1）图甲中过程A表示绿色植物进行的_作用，其实质是分解有机物，_能量。（2）绿色植物吸收的太阳光能，可用于图甲中过程_，转化成贮存在有机物中的能量。该生理活动有助于维持生物圈中的_平衡。（3）绿色植物通过图甲过程 B _提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的_循环。（4）图乙中吸收水分和无机盐的主要部位是_，其吸收的动力来自图甲中的过程_。27 . 下图是菜豆种子的结构图，请据图回答：（在 内填序号，在_上填写文字）（1）菜豆种子的主要结构是 _和 _。（2）种子萌发过程中， _发育成幼苗的茎和叶， _发育成幼苗的根。（3）菜豆种子的营养物质贮存在 _，有_片，因此菜豆属于双子叶植物。28 . 绿色植物在生态系统中有至关重要的作用，请完成下列有关植物的问题（1）植物生长发育所需的营养物质很多，其中由根从土壤中吸收的是_（2）绝大多数生物呼吸都需要氧气，并产生二氧化碳绿色植物通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，贮存能量，并释放氧气，从而维持生物圈中的碳-氧平衡植物进行呼吸作用的场所是_，绿色植物进行光合作用的器官是_（3）被子植物是生物圈中种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群，也是唯一能开花结果实的植物类群被子植物在开花后要结出果实必须经过的环节是_我们吃的苹果、桃等是由_发育而成的（4）炎热夏季的中午，当你走进茂密的森林中时，你会感觉到空气清新、凉爽宜人，这种情况是植物的_引起的（5）在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中，要把植物放在黑暗中24小时，目的是使叶中的淀粉运走耗尽运走淀粉的通道是_（6）胡杨可以在沙漠中很好的生长，而成片的胡杨林又可以防风固沙，这个实例说明的生物学观点是 _29 . 图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构图，据图分析回答：（1）图甲中的结构1是由乙图中的_发育来的，也是由丙图中的_发育来的，甲图中结构2是由乙图中的_发育来的，也是由丙图中的_发育来的。（2）将甲图中3的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图_的结构相似。（3）枝芽由小长大与图乙中的 _有密切关系,它的细胞分裂决定着各部分的生长发育（4）图丙中891011共同组成了种子的主要部分_。（5）根据顶端优势的原理,就图甲、图乙结构而言主要是抑制图乙中 _，即图甲中_的发育三、实验探究题30 . 实验探究：有人说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，究竟这种说法正确否？某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜橘子做了以下探究实验。级别实验材料浸泡溶液及时间其他条件保存时间变质个数甲新鲜橘子50个2L蒸馏水，2小时相同10天40个乙新鲜橘子50个，2小时10天8个请分析实验，回答下列问题：（1）表格中处应填写的内容是_。设置甲组的作用是_。（2）两组实验材料都用50个新鲜橘子而不是1个新鲜橘子的意义是_。（3）你认为新鲜橘子变质的根本原因是_。（4）通过该实验可以得出的结论是_。31 . 小明在探究植物细胞的吸水和失水时，做了如下图所示的装置（甲、乙）。甲烧杯装的是清水，乙烧杯装的是30%的食盐水，两个烧杯中各放入一块从同一个萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条。请分析回答下列问题：（1）实验一段时间后，甲烧杯的萝卜细胞处于_（吸水或失水）状态，如上图中图_的细胞。（2）_组烧杯中的萝卜条经过一段时间后软缩，这是由于萝卜细胞的细胞液浓度_（大于或小于）烧杯中溶液的浓度，而使细胞不断_的缘故。第 8 页 共 8 页