陕西省2019-2020年度八年级上学期第三模块测试生物试题C卷

陕西省2019-2020年度八年级上学期第三模块测试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（ ）A应激性B遗传性C适应性D运动性2 . 图是探究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，下列有关叙述错误的是A该装置最初的设计者是美国科学家米勒BB内模拟的是原始大气的成分C正负电极之间能够产生火花放点，作用相当于原始地球条件下的闪电D该实验可以证实，原始生命起源于无机物3 . 下列植物类群中，不属于孢子植物的是（ ）A藻类植物B蕨类植物C苔藓植物D双子叶植物4 . 有关鸟类繁殖的下列说法中，正确的是（ ）A鸟产的卵都可以孵化成雏鸟B只有受精卵才有可能孵化成雏鸟C有胚盘的鸟卵是未受精卵D鸟胚盘的发育全部是在体外完成的5 . 鱼类的呼吸器官是A口B鳃C肺D皮肤6 . 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）蚯蚓-湿润的体壁 蝗虫-气门 鱼-鳃 家鸽-气囊ABCD7 . 表中动物与其运动方式对应正确的是（ ）选项ABCD动物名称水螅蚯蚓蝗虫鲫鱼运动方式游泳爬行爬行游泳相应运动器官足足翅鳍AABBCCDD8 . 达赉湖是内蒙古第一大湖，湖内有鱼类30多种，有浮游藻类201种，浮游动物69种，湖区有鸟类241种，这体现了生物多样性中的A生态系统多样性B生活环的多样性C遗传多样性D物种多样性9 . 以下关于动物运动器官的对应，正确的是（ ）A线形动物刚毛或疣足B软体动物贝壳C节肢动物翅和足D鱼类鳍10 . 荔枝等植物属于被子植物，其生殖过程主要经历了A受精传粉开花果实和种子的形成B传粉受精开花果实和种子的形成C开花传粉受精果实和种子的形成D受精开花传粉果实和种子的形成11 . 下列动物与特征对应正确的是（ ）A蜗牛呼吸器官是肺B蝴蝶身体和附肢都分节C水螅身体呈两侧对称D蚯蚓运动器官是足12 . 人类的X染色体一定存在于下列哪些细胞中（ ）体细胞精子卵细胞受精卵ABCDABC都不对13 . 下列对动物特征的叙述中，不正确的是（ ）A青蛙幼体、成体都用肺呼吸B鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸C家鸽体表被覆羽毛前肢特化为翼D大熊猫胎生、哺乳14 . 哺乳动物的运动系统是A由全身骨骼组成B由神经和骨骼组成C由关节组成D由骨、骨连结、骨骼肌组成15 . 真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化结果是（ ）ABCD16 . 人类色觉正常与色盲由位于X染色体上的基因（B和b）控制。对于女性，只有两条X染色体同时含有b基因才表现为色盲（其基因组成可写为XbXb），基因组成为XBXB、XBXb的女性表现为色觉正常；而男性，只要X染色体上含有一个b基因就表现为色盲（XbY），所以男性色盲人数多于女性色盲。现有一对夫妇，男性正常，女性色盲，那么他们生一个女儿患色盲的概率为（ ）A0B25%C50%D100%17 . 种植在同一片田地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体A能对各种刺激作出反应B具有遗传和变异现象C能够生长和发育D能够繁殖后代18 . 在做“观察蚯蚓”实验时，下列操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态的是（ ）A环境中空气流通好，使蚯蚓体表干燥B经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表C将蚯蚓放入水中，避免体表干燥D将蚯蚓的体表涂上凡士林，使体表保持湿润19 . 下列关于基因、DNA、染色体关系的描述中，正确的是ADNA由染色体和蛋白质组成，染色体上有基因B染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有基因C基因由DNA和蛋白质组成，染色体上有DNAD染色体由DNA和蛋白质组成，蛋白质上有基因20 . 下列关于血吸虫的认识中，不正确的是A身体细长，属于线形动物B血吸虫通过口排出食物残渣C消化器官很简单，但生殖器官特别发达D消灭钉螺能减少疫区水体中血吸虫的数量21 . 马铃薯块茎发芽后在适宜条件下可长出新的植株。下列植物产生新植株的方式与该种繁殖方式不同的是（ ）A小麦种子繁殖B苹果嫁接繁殖C竹地下茎繁殖D月季枝条扦插22 . 有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳（ ）A传粉B生长C传播种子DA、B、C都不对23 . 如图为鸟卵的结构，有关鸟类生殖发育的叙述中，错误的是（ ）A能够为胚胎发育提供营养物质的是卵黄B未受精的鸟卵细胞包括胚盘、卵黄膜和卵黄三部分C受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘D受精的鸟卵由母体产出时，外界温度低，胚胎发育减缓甚至停滞24 . 下列动物，不属于昆虫的是（ ）A螳螂B蜘蛛C蜜蜂D萤火虫25 . 下列叙述错误的是（ ）A种子中的胚是由两性生殖细胞结合的受精卵发育形成的，这种由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖B同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育称为完全变态C生物都有许许多多的性状。有的是形态结构特征，有的是生理特性，有的是行为方式等等。为了叙述方便，遗传学家把同种生物同种性状的不同表现形式称为相对性状D如果单存由环境引起的变异，并没有引起遗传物质的改变，就会遗产给后代二、综合题26 . 全民健身旨在全面提高国民体质和健康水平，以青少年和儿童为重点，倡导全民做到每天参加一次以上的体育健身活动。在某校2018年秋季运动会中，李洋获得了八年级铅球组冠军，请据图分析回答:(1)当手托铅球在肩上准备投掷时，乙图中的a处于_状态，这种运动是以骨为杠杆、关节为_、骨骼肌收缩为动力形成的。(2)体育老师叮嘱他比赛时不要用力过猛，否则可能会导致丙图中的3_从5关节窝滑脱出来，造成脱臼。一般情况下不会脱白，因为1_可以增强关节的牢固性，2_内有滑液可以增强关节的灵活性。27 . 阅读下列材料，并分析回答相关问题材料一：泰山地处温暖气候区，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富。其中。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。材料三：在我国南方沿海地区，近年来一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登陆，并迅速蔓延。没过多久，荔枝树、香蕉园，以及美丽的丘陵和原野，也很快长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物，夺取本应属于当地植物的阳光和水分，使当地植被受到了严重破坏。 （1）材料一主要体现了生物多样性中的_多样性。（2）分析材料一，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施就是建立_。（3）材料二说明了野生水稻种群对培育水稻新品种的重要作用，也体现了生物多样性的_价值。（4）材料三所反映的_是造成生物多样性逐渐丧失的重要原因之一。28 . 以下是人们常用的植物繁殖方法，请据图作出判断（1）甲图的生殖方式类型跟其他三种不同。（_）（2）乙图中的接穗通过开花结果形成种子的过程属无性生殖。（_）（3）丙图的繁殖方式能保持母本植株的性状。（_）（4）丁图的扦插是花卉繁殖的常用方式之一。（_）29 . 如图是某家族成员的关系图谱。请据图回答：（1）4的性染色体组成为_，其中Y染色体来自_（填“1”或“2”）。（2）假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性。若5和6生来就是双眼皮，9有可能第一代表现为单眼皮吗？_；如果可能，她（9号）第三代的基因组成为_；其（9号）父母的基因组成为_、_。（3）若6的双眼皮是经整容获得的，这种性状_（填“能”或“不能”）遗传给9；原因是_。30 . 我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一，动物种类约占世界总种数的10左右，不同种类的动物形态结构、生活习性等方面均表现出对各种环境的适应。请仔细观察图中动物，回答问题：（1）根据体内有没有脊柱可以将图中动物分为两类；则其中与蜈蚣为一类的是_（字母）。（2）图中有些动物能真正适应陆地生活；重要的原因是有防止体内水分蒸发的结构，其中B类具有_；E类具有_；F类具有_。（3）生物结构与功能相适应，从呼吸角度来说，分布在不同环境的动物必然有与生活环境相适应的呼吸器官，如图：A的呼吸依靠_； B气体进出的门户是_；C依靠_完成呼吸；D则依靠_进行气体交换；E完全依靠_；F具有完善的呼吸系统，体内具有发达的_与肺相通，每呼吸一次，气体在_里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式叫做双重呼吸。（4）动物的运动方式是多种多样的：如蚯蚓依靠_在土壤中蠕动；昆虫大多依靠_飞行，依靠足爬行、跳跃；鱼类依靠_和_的协调游泳；鸟类则是靠发达的_牵动两翼完成飞行动作（5）动物的运动器官多具有牢固的支持和附着结构。如昆虫体表有_；鸟类的胸骨发达有_可增大肌肉的附着面积。（6）动物生活环境复杂多变，体温恒定可以更好的适应。图中恒温动物有_（字母）。31 . 匡三做是太行猕猴的守护者，他几十年如一日守护着太行猕猴这个中国特有的猕猴亚种。太行猕猴生活在太行山南麓（河南济源市的山中），这里植被丰茂，温度适宜。冬天食物较缺乏，匡三傲每天给猴群定点投食，当匡三傲到达投食点时，他大声喊几声“集合”猴群就会来就餐（1）太行猕猴属于哺乳动物，其生殖发育的主要特征是_；太行猕猴群中的猴王具有配偶优先权，而且猴王是打出来的，当猴王换届时，都会有一场恶斗，这属于_（防御/繁殖/攻击）行为。（2）研究动物行为的方法主要有观察法和_；匡三做喊“集合”，猴群就会前来取食，按动物行为获得的途径看，这种行为属于_；太行猕猴营群居生活，群体内部不同成员之间_合作，共同维持群体的生活，这种行为属于_行为。第 9 页 共 9 页