南昌市2020版七年级上册1.1.1生物的特征同步练习题A卷

南昌市2020版七年级上册1.1.1生物的特征同步练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通过生物课程的学习，让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是（ ）A生物都要繁殖后代B生物都是由细胞构成的C生物都能快速运动D生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳2 . 从地层中挖出来的千年古莲的种子，种在泥塘里仍能萌发、生叶、开花，长出来的还是莲，但花色与现代莲稍有不同，这说明生物具有 （ ）A适应性B多样性C变异性D遗传性和变异性3 . 下列各项中，不属于生物的是A转基因动物B细菌和病毒C克隆羊多莉D土壤和河流4 . 下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）A母牛哺育小牛B猫头鹰捕食田鼠C钟乳石渐渐长大D芒果树开花5 . 下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是（ ）A流感病毒B乳酸菌C酵母菌D大熊猫6 . 某学习小组对生物共同特征进行讨论时，下面四种说法错误的是（ ）A生物能排出体内产生的废物B所有生物都由细胞构成C生物的生活需要营养D生物能进行呼吸7 . 下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源（ ）A毁林开荒B保护每一片绿叶C“三北”防护林D义务植树8 . 下列有关生物和生态系统的叙述，正确的是（ ）A能够运动的物体就一定是生物B按照形态结构特点可将生物归为植物、动物和其他生物三大类C生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称9 . 所有生物都具有的特征是（ ）A能快速运动B是由细胞构成的C能进行光合作用D能生长和繁殖10 . 海豚捕食大马哈鱼反映的生物的基本特征是（ ）A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C生物能生长和繁殖D生物能排出体内产生的废物11 . 下列不属于生命现象的是（ ）A亲鸟喂养雏鸟B风吹起尘C羊吃草D葵花向阳12 . 如表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是（ ）生物的特征实例A、所有生物都是由细胞构成的生物体有一定的结构B、大熊猫每天要进食1238的竹子生物的生活需要营养C、一粒种子萌发后可以长成参天大树生物体能够由小长大D、触碰含羞草，其展开的叶片会合拢生物能对外界刺激作出一定的反应AABBCCDD13 . 下列生物最早出现的是（ ）A细菌等原核生物B单细胞真核生物C多细胞真核生物D原生动物14 . 下列属于生物的是A枯叶B蘑菇C机器狗D钟乳石15 . 下列不属于生物的是A细菌B恐龙化石C流感病毒D海带16 . 下列哪项与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同？（ ）A燕子育雏B子女与父母的血型不同C种子萌发长成幼苗D小羊发现狼后迅速逃离17 . 下列不属于生命现象的是（ ）A花开花落B春笋破土而出C馒头上长出“白毛”D潮涨潮落18 . 下列不属于生物基本特征的是（ ）A应激性B生长C繁殖D流动性二、填空题19 . 病毒是引发传染病的主要病原体。根据病毒寄主的不同，可以将病毒分为三类：_病毒、_病毒、_病毒；病毒没有_结构，由_和_构成；只有寄生在_中才能生存。三、判断题20 . 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 （ ）21 . 用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数加倍，这种甜菜含糖量较高，这种变异是不能遗传的四、综合题22 . 娅娅放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手，请结合下列图示及所学知识回答问题（1）娅娅被猫抓伤时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是_（用图中的序号和箭头表示）；（2）若图中的6受损，其他结构完好，当娅娅手被抓时她会出现什么情况？_A无反射，无感觉B有反射，有感觉C无反射，有感觉D有反射，无感觉（3）在以后的几天里，每当经过这家小院，娅娅的心跳和呼吸都会不由自主的加快，这属于_反射，当听到有人谈论到“猫”时娅娅也会很紧张，这是由于人类特有的_中枢参与的结果；（4）娅娅被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗，这种预防传染病的措施属于_，注射的狂犬疫苗属于_，产生的免疫类型属于_23 . 周末，风和日丽，爸妈与小军一起到公园玩。（1）他们看到一个小花坛边的篱笆上爬满了牵牛花，小军仔细地看了一会儿，做出正确判断：牵牛花是_茎。（2）经过一片小树林，那儿有一些鸟和其它小动物，爸爸突发奇想地问小军：“蝙蝠是不是鸟类？”小军说：“_”（小军答对了，下列选项中他答的是什么？填序号）。A是鸟类 B不是鸟类，是哺乳类C不是鸟类，是爬行类（3）妈妈看到一株含羞草，就用手触摸了含羞草的叶子，叶子合拢了，小军告诉妈妈，这就是生物基本特征之一的_。（填序号）A新陈代谢B生长发育C应激性D繁殖和遗传第 4 页 共 4 页