辽宁省2019-2020年度七年级上学期期末考试语文试题D卷

辽宁省2019-2020年度七年级上学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 请选出下列选项中没有错别字的一项：（ ）A锃亮不可名状盛气凌人翻来复去B迁徙无可置疑油光可签繁花似锦C污秽抑扬顿挫藏污纳垢海誓山盟D翱游粗制烂造黯然失色冥思遐想2 . 下列词语读音有错误的一组是（ ）A朗润(ln rn )酝酿(yn nin)卖弄（mi non）应和（yn h）B着落（zho lu） 慈善（c shn）贮蓄（ch x）澄清（chn qn）C棱镜（ln jn） 粗犷（c un）莅临（l ln）造访（zo fn）D吝啬（ln s）草垛（co du）竦峙（sng zh）碣石（ji sh）3 . 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）A当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。B漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。C峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。D林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的文化散文耐人寻味。二、字词书写4 . 给下面句子中加点的字注音，并根据拼音写出汉字。打开七年级部编本教材，我们耳目一新：读春，能感受大自然的png（ ）勃生机；读朝花夕拾，能消除与经典的隔膜；读家喻户xio（ ）的纪念白求恩，能受到修身养德的谆谆教诲（ ）读皇帝的新装，在感到情节荒诞离奇，人物滑稽（ ）可笑之余，对童话的表现力有了更深的理解三、现代文阅读目送龙应台华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，彷佛和另一个背影有关。博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。我看着他的小货车小心地倒车，然后噗噗驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。5 . 作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送？分别表达了自己怎样的情感？6 . 你认为文中的“我”是一个什么样的人物形象？7 . 理解文中画线句子的含意。（1）我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。（2）车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。（3）他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。8 . 第段中作者说儿子“很明显地在勉强忍受母亲的深情”，请你替儿子说几句话。9 . 文章第段是否多余？请谈谈你的看法。10 . “有些路啊，只能一个人走”是本文的题记。文章第段和第段也写到“他用背影默默告诉你：不必追”的内容，请说说作者想要告诉我们什么呢？11 . 他十分痛苦地想着，五年来第一次恶狠狠地骂开了娘。难道他能料到这种飞来的横祸吗？老天爷给了他一副什么都经受得起的、结结实实的身板。他回想起小时候跟风比赛，飞快地奔跑，爬起树来跟猴子一样灵活，四肢有力、肌肉发达的身子轻而易举从这根树枝挪腾到那根树枝上。但是动乱的岁月要求人们付出超人的力量和意志。他没有吝惜，无保留地把全部精力奉献给了以不灭的火焰照亮他生活之路的斗争。他献出了他拥有的一切，到了二十四岁，风华正茂之时，正当胜利的浪潮把他推上创造性幸福生活的顶峰，他却被击中了。他没有马上倒下，而是像一个魁伟的战士，咬紧牙关，追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前，他没有离开过战斗的队伍。现在他身体垮了，再也不能在前线坚持战斗。唯一能做的事是进后方医院。他还记得，在进攻华沙的激战中，一个战士被子弹打中了，从马上跌下来，摔倒在地上。战友们给他匆忙地包扎好伤口，把他交给卫生员，又翻身上马，追赶敌人去了。骑兵队伍并没有因为失去一个战士而停止前进。为伟大的事业进行斗争的时候就是这样，也应该是这样。不错，也有例外。他就见到过失去双腿的机枪手，在机枪车上坚持战斗。这些战士对敌人来说是最可怕的人，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。这些同志意志如钢，枪法准确，他们是团队的骄傲。不过，这样的战士毕竟不多。现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。他已经失去了最宝贵的东西战斗的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？就这样成为战斗队伍的累赘吗？他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的党的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开一枪，就完事了！过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁能去责备他呢？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。“谁想到你会有今天？” 枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”他站起来，朝大道走去。一个过路的山里人赶着四轮马车，顺路把他拉进城里。进城后，他在一个十字路口买了一份当地的报纸。报上登着本市党组织在杰米扬别德内依俱乐部开会的通知。保尔回到住处的时候，已经是深夜了。他在积极分子会议上讲了话，自己也没有想到，这竟是他最后一次在大会上讲话。1、上文选自俄国作家写的。（2分）2、保尔是如何说服自己放弃自杀念头的？（4分）_3、结合文段的内容，在人生价值和人生目标上，说说你从保尔的身上受到什么启示？（4分）_四、文言文阅读课内文言文沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？12 . 解释下列句子中的词语： （1）山门圮于河（ ）（2）湮于沙上（ ） （3）沿河求之，不亦颠乎（ ）（4）转转不已（ ）13 . 理解下列句子中“为”的不同含义： 岂能为暴涨携之去？众服为确论 必于石下迎水处啮沙为坎穴14 . 翻译下列句子。（1）尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？ （2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？15 . 这篇文章讲述了一个什么道理，你从中受到什么启示？五、句子默写16 . 补写出下列句子的空缺部分。(1)择其善者而从之，_。(论语)(2)会当凌绝顶，_。(杜甫望岳)(3)万里赴戎机，_。(木兰诗)(4)夜来城外一尺雪，_。(白居易卖炭翁)(5)问君何能尔，_。(陶渊明饮酒)(6)山回路转不见君，_。(岑参白雪歌送武判官归京)(7)剪不断,理还乱,是离愁。_。(李煜相见欢(8)_，西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎(9)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐，_。 (邹忌讽齐王纳谏(10)送东阳马生序里,表达作者对其他太学生衣食精美的态度和原因的句子是:_，_，_。六、综合性学习17 . 综合性学习：进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，八年级一班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。如果你是主持人，请你为这次活动设计一个简短的开场白。学好汉语，先要写好汉字，请结合自己的学习情况，制定一个科学的练字计划。七、作文18 . 作文生活中有许多拨动我们心弦的故事：父母细心呵护我们成长，老师尽心尽力帮助我们提高成绩，朋友关注我们的喜怒哀乐，伴我同行它们是那样芬芳，让我们感受到生活的甜美。请以“拨动我心弦的故事”为题，写一篇不少于600字的文章。文章要求有真情实感，文体不限（除诗歌外），文中不得出现真实的人名、校名、班级、地名。第 7 页 共 7 页