成都市2020年八年级下学期期末考试语文试题（I）卷

成都市2020年八年级下学期期末考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A我虽然刚转到这个班，但很快适合了。B造纸术是我国古代的四大发明。C爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。D庐山的夏天真是个美丽的季节。2 . 下列加点的词语使用有误的一项是（ ）A军乐团奏响检阅进行曲，万众瞩目的阅兵分列式开始了。B电影大鱼海棠的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。C舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。D他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。3 . 选出对朝花夕拾的内容表述准确的两项。（ ）（ ）A朝花夕拾是鲁迅（原名：周树人）1926年所作的回忆性散文集，共10篇，原题为“旧事重提”。作品记述了作者童年时期的生活和求学的经历，追忆了那些难忘的人和事。B狗猫鼠追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，记述了猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等的丑行，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。C二十四孝图从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读二十四孝图的感受，着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，大力宣扬了封建孝道。D五猖会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。二、字词书写4 . 根据拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确读音。(1)来到苏州园林，花园里那惟妙惟肖的石雕，那巧妙绝ln（_）的亭台，那五彩斑斓的池鱼，都令我豁然开朗。(2)每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中pi（_）见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(3)每逢骤雨猝（_）(AcBch)至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流畅，以便继续工作，而不至于因烟zh（_）息。三、现代文阅读阅读文章，回答问题。回家龙应台三个兄弟，都是五十多岁的人了，这回放下了所有手边的事情，在清明节带妈妈回乡。火车站大厅里，人潮涌动。就在这川流不息的滚滚红尘里，妈妈突然停住了脚。她皱着眉头说：“这，是什么地方？”哥哥原来就一路牵着她的手，这时不得不停下来，说：“这是香港。我们要去搭火车。”妈妈露出惶惑的神情，说：“我不认得这里，我要回家。”身为医生的弟弟本来像个主治医师一样，背着两只手走在后面，就差身上没穿白袍，这时一大步跨前对妈妈说：“这就是带你回家的路，没有错。快走吧，不然你回不了家了。”说话时，脸上不带表情，看不出任何情绪或情感，口气却习惯性地带着权威。三十年的职业训练使他在父亲临终的病床前都深藏不露。妈妈也不看他，眼睛盯着磨石地面，半妥协、半威胁地回答：“好，那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她，身躯那样瘦弱，背有点儿驼，手被两个儿子两边牵着，她的步履细碎，一小步接着一小步往前走。陪她在乡下散步的时候，看见她踩着碎步戚戚低头走路，我说：“妈，不要像老鼠一样走路，来，马路很平，我牵你的手，不会跌倒的。试试看把脚步打开，你看”我把脚伸向前，做出笨士兵踢正步的架势，“你看，脚大步地跨出去，路是平的，不要怕。”她真的照做了，但是没走几步，又戚戚低头走起碎步来。从她的眼睛看出去，地是凹凸不平的吗？从她的眼睛看出去，每一步都可能踏空吗？弟弟在电话里解释：“脑的萎缩，或者用药，都会造成对空间的不确定感。”散步散到太阳落到了大武山后头，粉红色的云霞霎时喷涌上天，在油画似的黄昏光彩里，我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望，仓皇地说：“这，是什么地方？”我指着墙上一整排学士照、博士照，说：“都是你儿女的照片，那当然是你家喽。”她走近墙边，抬头看照片，从左到右一张一张看过去。半晌，回过头来看着我，眼里说不出是悲伤还是空洞。还没开灯，她就立在那白墙边，像一个黑色的影子，幽幽地说：“不认得了。”大武山上最后一道微光，越过渺茫从窗帘的缝里射进来，刚好映出了她灰白的头发。火车开了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”键，不知是快速倒往过去还是快速转向未来，只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。因为是晚班车，大半旅者一坐下就仰头假寐，陷入沉静，让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背，颤巍巍地站了起来。她看看前方，一纵列座位伸向模糊的远处。她转过身来看往后方，列车的门紧紧关着，看不见门后头的深浅。她看向车厢两侧窗外，布帘都已拉上，只有动荡不安的光，忽明忽灭、时强时弱，随着火车奔驰的速度像闪电一样射进来。她紧紧抓着椅背，维持身体的平衡，然后，她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋，一只手搭着她的肩膀，防她跌倒，却见她用力地拨开我的手，转身说：“你放我走，我要回家，天黑了我要回家！”她的眼里蓄满了泪光，声音凄恻。我把她抱进怀里，把她的头按在我胸口，紧紧地拥抱她，也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说：“这班火车就是要带你回家的，只是还没到，马上就要到家了，真的。”弟弟踱了过来，我们默默对望；是的，我们都知道了：妈妈要回的“家”，不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家，她要回的“家”，不是空间，而是一段时光，在那个时光的笼罩里，年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的滋滋香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊“限时专送拿印章来”妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。(选自目送，有删减)5 . 用简洁的语言概括本文的主要事件。6 . 文中妈妈要回的“家”指什么？文章以“回家”为标题有什么作用？7 . 赏析下面句子中加点词语的表达效果。她在卧房里四处张望，仓皇地说：“这，是什么地方？”我把她抱进怀里，把她的头按在我胸口，紧紧地拥抱她，也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。8 . 孝是中华民族的传统美德。文中兄妹三人为了完成母亲的心愿，放下了手边所有的事情，一路上呵护着母亲，带母亲回家乡。读完此文，你一定有种特别的感触，请简要谈谈。阅读文段，回答问题永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。9 . 这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有_、_和_的特征。10 . 第句话运用了_的说明方法，说明卢沟桥的_。11 . 这段文字中有一个描写性的语句，它的序号是_，运用了_的说明方法。12 . 这段文字运用了什么说明顺序？13 . 这段文字共九句话，可划分为四个层次，应该怎么划分？用“/”标示出来。 14 . 第句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点，请把它找出来，然后简要地进行分析。阅读下文，完成下列各题。让文化抖落浮躁的尘埃郭震海在一个宁静的黄昏，辞掉一切繁杂，找一个僻静之处，放松身心，读一篇好文，犹如品茗，酽香四溢，荡气回肠。读完良久，心醉神往，掩卷静思，不得不承认，这一个个独立的文字，经过作家的召唤，排列成文，可以直抵心灵，喊醒灵魂。精神的贫血比饥饿更可怕，一个人一个时代莫不如此。一篇好的作品，就是一座丰碑，可以千年不朽，万年犹新。 作为人类的“精神食粮”，文学一路记载着人类的生活轨迹，如一面镜子，映照着人类的灵魂，又如一把除尘的刷子，净化着人类的心灵。然而，好作品不易得，能捧得一篇佳作是读者之幸，更是作者的至上荣耀。今天的文化场域，正迎来一个百花齐放的春天，也弥漫着功利浮躁之气。有的人或沉浸于描写一己悲欢、杯水风波，或以剪贴拼凑模仿为写作生存方式。一些图书出版，拼的不是内容质量，而是“策划”和“包装”，只求在轰轰烈烈的氛围中赚足眼球和银两，图书的实际影响无人问津。一些本该严肃认真的作品研讨会，也沾染上求名博利的风气，互相吹捧和宣传，忘记了研讨会的初衷和意义。“只有文化，才能让浮躁的社会和城市宁静下来。”文化浮躁了，灵魂的困乏和焦虑谁来救赎？急功近利不仅是对文化的伤害，更是对社会精神气质的污染。如果说文化是治愈浮躁的良药，那么文学作为文化原野上的高峰，不仅不能浮躁，还应担当起文以载道、以文化人的责任。一位文艺界人士说：“浮躁，本身就是一道障碍，只有克服，才能更好地向前。”无论如何，一个作家不能忘了握笔书写的初衷，不能推脱肩上应有的道义担当。“文章千古事，得失寸心知。”精益求精是优秀作家最基本的品质。曹雪芹写红楼梦，“披阅十载、增删五次”，所以才能“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。柳青、赵树理等作家为了写一部好的作品，双脚时常沾满泥土，四季深入农村。文学说到底就是参与，参与到人民的实践中去，走到人民的生活中去，好作品的种子才能萌发出来。巴尔扎克说：“生活是最过硬的。”与生活隔离，还能写什么？拂去功利主义，抖落浮躁尘埃，创作确实是一项淡泊名利、远离喧嚣的心灵表达。欲作文先做人，做人必先修心，因为文由心定、文起于心。古人讲“心生而言立，言立而文明”“文如其人”“言由以生”，说的就是这个道理。心之宽度决定文之高度，思想和境界决定文风和文路。俯察古今中外，但凡名垂青史的文学大师，无不心怀万物、悲悯苍生。文字工作者，无疑是一项神圣光荣的职业。写作不仅仅是记录和表达。一篇好文扰如灌顶酸酬，足以让无力者有力、让蛮横者明理、让迷失者转向，也可以抚慰受伤的身心、洗涤蒙尘的心灵、唤醒沉睡的灵魂。写作是一件苦劳之事。一个真正的好作家，追求不一定多但一定很高，笔耕一生，若能孕沙成珠，留得一篇千古不朽的好文，可谓生之万幸，一生无憾。（选自人民日报2015年12月24日04版，有改动）15 . 本文的中心论点是什么？16 . 第自然段在文中有什么作用？17 . 本文第自然段画线句子主要采用了哪一种论证方法？有什么作用？18 . 请简要分析本文的论证思路四、对比阅读比较下列两文，回答文后问题。甲于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。乙宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：吾君圣者!侍御数百人，被服以立，无不曰：吾君丽者!内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。 (节选自新序出亡：失国后逃亡。鄙：边境。发政举事：施政办事。侍御：侍从妃子。谄谀：奉承拍马。19 . 解释下面句子中加点词的意思。（1）臣之妻私臣 （ ） （2）群臣吏民能面刺寡人之过者（ ） （3） 今齐地方千里（ ）（4） 是以至此 （ ）20 . 下面句子中加点字意思相同的一项是（ ）A臣诚知不如徐公美大王诚能命将出师B时时而间进中间力拉崩倒之声C被服以立军士吏被甲D内外不闻吾过闻寡人之耳者21 . 用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。22 . 从上面两个语段中，你得到了哪些启示？五、句子默写23 . （1）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）（2）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）（3）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）（4）_，沉醉不知归路。（李清照如梦令）（5）王维使至塞上中描写边塞奇特壮丽风光的名句是：_，_。（6）陆游的卜算子咏梅用荒凉之境衬托寂寞之情的句子是：_，_。（7）习近平总书记在我是黄土地的儿子这篇文章中回忆他的知青岁月，他说那段生活要过“四大关”(跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关)，这不禁让我们联想到了孟子三章中的名言：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，_，_，曾益其所不能。”（8）“己所不欲，勿施于人”。增广贤文中也有“责人之心责己，_”的句子，它告诉我们与人相处应将心比心，只要多站在别人的角度上看问题，多考虑别人的想法，就会免去诸多误会。六、综合性学习24 . 诚信是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观的重要体现，是我们中学生应该具备的精神品质。我们要诚实做人，讲求信用，并且从生活中的点滴小事做起，在社会主义精神文明建设中体现自己的价值。为此，你班开展了“人无信不立”的综合性学习活动，请完成下列任务。活动一：古今中外话诚信（材料一）韩信是中国历史上杰出军事家，西汉开国功臣。韩信落魄的时候，一个老妇人经常给他饭吃，接济他的生活。在韩信离开老妇人之前，告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两给老妇人。（材料二）有一次，宋庆龄与一所小学约定去看望那里的学生，可是到了约定日期，天下起了大雨，同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨前去赴约，这让同学们很感动。（材料三）孔融小时候长河哥哥一块吃梨。每次，他总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”他的做法使全家人都感到惊喜。（材料四）华盛顿用小斧头砍到了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤， 扬言要给那个砍树的一顿教训，华盛顿在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。（1）上面四则小故事中与诚信无关的一个是材料_。活动二：讲讲我的诚信故事诚信是一种高尚的道德修养，也是生活中必须遵守的道德规范，应深深植根于我们每个人的心中，并付诸实践，请讲讲发生在自己或身边的诚信故事。（2）请听我的诚信故事：_。七、作文25 . 作文题目：这次，我没有_要求：1.把题目补充完整。2.有真情实感，不得套写抄袭。3.文章中不要出现真实的地名、班名和人名。4.不少于500字，书写要求规范、工整、美观。第 8 页 共 8 页