八年级语文上册：第五单元达标测试卷

八年级语文上册：第五单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 关于下列句中加点词的词性，说法全都正确的一项是（ ）。 （1）他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 （2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉。（3）昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。A代词 代词 名词 动词 动词 数量词。B名词 代词 形容词 动词 形容词 数量词。C代词 名词 形容词 形容词 动词 数量词。D名词 名词 代词 形容词 动词 数量词。2 . 下列句子中没有语病的一项是（2分）（ ）A从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、反应迟钝、出现低血糖休克，甚至精神不振。B在这次我校举办的“阳光下成长”校园文化艺术节文艺汇演中，初一（4）班学生表演的舞蹈孔雀舞以其独特而深入浅出的构思获得了一等奖。C这一届政府似乎也已经意识到目前我国社会住房保障事业的严峻局面，“抓紧建立住房保障体系”首次写入了政府工作报告之中。D今年5月教育部规定，除外语科外，高考“笔试一律用现行规范汉语言文字答卷”，这无疑将杜绝考生用繁体字、网络语言等答卷现象。二、字词书写3 . 汉字博大精深，识记应准确无误。根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。 Gng y shn q sh， b xin l q q。三、现代文阅读文学作品阅读鉴赏家汪曾祺全县第一个大画家是季匋民，第一个鉴赏家是叶三。叶三是个卖果子的。他这个卖果子的和别的卖果子的不一样。不是开铺子的，不是摆摊的，也不是挑着担子走街串巷的。他专给大宅门送果子。到了一定的日子，他就来了。里面听到他敲门的声音，就知道：是叶三。接着一个金丝蔑篮，篮子上插一把小秤，他走进堂屋，扬声称呼主人。主人有时走出来跟他见见面，有时就隔着房门说话，他的果子的好处，第一是得四时之先，市上还没有见这种果子，他的篮子里已经有了。第二是都很大，都均匀，很香，很甜，很好看。他也很喜欢到处跑。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵什么出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像是亲家一样了。叶三的两个儿子都成人了，都是布店学徒，都出了师。这年是叶三五十岁整生日，一家子商量怎么给老爷子做寿。老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。叶三有点生气了：“嫌我给你们丢人？两位大布店的先生，有一个卖果子的老爹，不好看？”儿子连忙解释：“不是的。你老人家岁数大了，老在外面跑，风里雨里，水路旱路，做儿子的心里不安。”“我跑惯了。我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。”季四太爷即季匋民。他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。“你们也不用给我做什么寿。你们要是有孝心，把四太爷送我的画拿出去裱了，再给我打一口寿材。”讨个吉利：添福添寿。于是就都依了他。叶三还是卖果子。他真是为了季匋民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季匋民送果子是为了爱他的画。季匋民有一个脾气，一边画画，一边喝酒。喝酒不就菜，就水果。画两笔，凑着壶嘴喝一大口酒，左手拈一片水果，右手执笔接着画。画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季匋民送去。季匋民每天一起来就走进他的小书房画室。叶三不须通报，由一个小六角门进去，走过一条碎石铺成的冰花曲径，隔窗看见季匋民，就提着、捧着他的鲜果走进去。他给季匋民送果子，一来就是半天。他给季匋民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季匋民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。有时看到精彩处，就情不自禁的深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季匋民的得意之笔。季匋民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，叶三的赞赏是出于肺腑，不是假充内行，也不是谀媚。季匋民是大画家，名士们就特别爱在他面前评书论画，借以卖弄自己高雅博学。这种议论全都是道听途说，似通不通。季匋民听了，实在难受。叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季匋民画完了画，钉在壁上，自己负手远看，有时会问叶三：“好不好？”“好！”“好在哪里？”叶三大都能一句话说出好在何处。季匋民画了一幅紫藤，问叶三。叶三说：“紫藤里有风。”“唔！你怎么知道？“花是乱的。”“对极了！”季匋民提笔题了两句词：深院悄无人，风拂紫藤花乱。季匋民画了一张小品，老鼠上灯台。叶三说：“这是一只小老鼠。”“何以见得。”“老鼠把尾巴卷在灯台柱上。它很顽皮。”“对！”有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季匋民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：“如何？”叶三说：“四太爷，你这画不对。”“不对？”“红花莲子白花藕。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。”“是吗？我头一回听见！”季匋民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：红花莲子白花藕，果贩叶三是我师。惭愧画家少见识，为君破例著胭脂。有时季匋民给叶三画了画，说：“这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，有上款不好卖。”叶三说：“题不题上款都行。不过您的画我不卖。”“不卖？”“一张也不卖！”他把季匋民送他的画都放在他的棺材里。十多年过去了。季匋民死了。叶三已经不卖果子，但是他四季八节，还四处寻觅鲜果，到季匋民坟上供一供。季匋民死后，他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季匋民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：“不卖。”有一天有一个外地人来拜望叶三，叶三看了他的名片，一问，是日本人，说他是专程来看他收藏的季匋民的画的。因为是远道来的，叶三只得把画拿出来。日本人要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹：“喔！喔！真好！真是神品！”日本人要买这些画，要多少钱都行。叶三说：“不卖。”日本人只好怅然而去。叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季匋民的画和父亲一起装在棺材里，埋了。（有删改）4 . 阅读画波浪线一段，简要概括内容，并说说其在文中的作用。5 . 读文中的画横线句，回答括号里的问题。（1）叶三已经不卖果子，但是他四季八节，还四处寻觅鲜果，到季匋民坟上供一供。（这个句子写出了叶三怎样的心理？请简要分析。）（2）日本人要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。（句中加点的词语有何表达效果？）6 . 链接材料：“伯牙子期共赏琴，高山流水唱知音。且叹斯文挥毫客，青眼有加卖果人”汪曾祺触及季叶二人微妙的心灵感应，让二人酬唱出“伯牙子期共赏琴，高山流水唱知音”之汪曾祺版。郎成勇读鉴赏家请结合文章内容及链接材料，说说汪曾祺版“伯牙与子期”肺腑相通之处。7 . 鉴赏家通篇语言浅白，但其中夹杂“金丝蔑篮”和“冰花曲径”两个雅语，请结合文章内容，从人物形象塑造的角度说说这两个雅语的作用。阅读下面的文章，完成小题。江苏泰兴国家古银杏公园坐落于“中国银杏第一镇”泰兴市宣堡镇境内。公园占地面积9800亩，仅公园核心区就有定植银杏树13800余株，其中挂果树9800株。银杏资源极其丰富，已形成稳定的植物群落。古银杏森林公园的核心区是古银杏最为密集的区域，是一片由200棵银杏树组成的银杏林，都是200年以上的比较古老的银杏树，延绵的古银杏树郁郁葱葱，犹如华盖云集，形成了独特的银杏自然森林风景。远远望去，莽莽苍苍的银杏林，像连绵不断的群山，煞是壮观，被专家称为“自然之奇迹，休闲之胜地”。在这里，四季景色各有千秋：春季嫩枝照绿，入夏浓荫遮日，秋天金果累累，寒冬银枝傲天。无论哪个季节，漫步其中，都觉得赏心悦目，心旷神怡，如同经受着一场“银杏森林浴”。游客慕名而至，追求一种远离大城市的喧闹、心旷神怡的感觉。古银杏森林公园的镇园之宝是从四川的深山老林移栽过来的，距今已经有1000多年的历史了。汶川地震的时候，泰兴人民踊跃捐献爱心，四川人民就把这棵古老的银杏树捐送给泰兴，泰兴市政府就把这棵树栽移到银杏群落里面，使之成为一个旅游景点。为了纪念这段佳话，就将这颗古银杏树取名为“千年佛手”。古银杏森林公园今后将扎根于优越的古银杏资源和丰富的乡野民情，突出古银杏景观、古村落风貌和古银杏文化的景观特色，让更多的游客领略这一叹为观止的历史遗留下来的自然景观。（选自百度文库，有删改）8 . 第二段划线句运用了_和_的说明方法，生动地说明了_。9 . 下列对文章的理解正确的一项是（ ）A从说明的内容看，本文属于事理性说明文。B泰兴古银杏森林公园银杏资源极其丰富，但尚未形成稳定的植物群落。C如果给以上文章添加一个标题，“泰兴古银杏森林公园的发展”可作为本文的标题。D第段中加点的“仅”、“就”二字强调了泰兴古银杏森林公园定植银杏树数量多。10 . 如果你是导游，有一批游客将参观泰兴古银杏森林公园，你负责解说其中“镇园之宝”这一景点，请你根据上文内容设计一段解说词。实用类文本阅读，完成后面小题基因疗法离我们还有多远自1928 年英国细菌学家弗莱明发现青霉素，到首次在医学上应用，花了13年时间。基因疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样，不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性，生物制药公司从 20 世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来，基因疗法更成为业内热门的领域之一，因为它很可能成为癌症的终结者。人类的许多疾病，包括癌症，都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像盖房子必须要依赖图纸一样，构建我们复杂的躯体，也需要各种“图纸”，这就是基因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质，这些蛋白质再来控制应有的功能。如果基因发生突变，蛋白质就会随之改变，不再按照正常的方式工作。而基因疗法，就是试图通过修补失效的基因，达到治愈疾病的目的。基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是，2015 年德国医生伊丽莎白泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗，疗效很好，但十分昂贵一次治疗就花费了一百万美元，而且这种疗法仅针对一个人，只使用一次，成本非常高。基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力，可以预测，不久的将来，一定会有更多的疗法向公众开放。2016年4月，欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“绿灯”。2017年，治疗失明的基因疗法也将在美国通过商业许可。不过，基因疗法的风险还是很大的。据行业杂志基因工程与生物技术新闻报道，前不久，就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。无可置疑，任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力，甚至是以很多生命的代价换来的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。(选自知识就是力量，略有删改)（链接）2018年11月26日，南方科技大学副教授贺建奎宣布一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生，由于这对双胞胎的一个基因经过修改，她们出生后即能天然抵抗艾滋病病毒HIV。这一消息迅速激起轩然大波，震动了中国和世界。同日晚，中国和世界多个国家的科学家陆续发声，对贺建奎所做的实验进行谴责，或者表达保留意见。他们的理由大体可以总结为：一、艾滋病的防范已有多种成熟办法，而这次基因修改使两个孩子面临巨大的不确定性。二、这次实验使人类面临风险，因为被修改的基因将通过两个孩子最终融入人类的基因池。三、这次实验粗暴突破了科学应有的伦理程序，在程序上无法接受。11 . 下列对本文说明的主要内容，概括最准确的一项是（ ）A基因疗法离我们还很遥远。B基因疗法与癌症的关系。C基因疗法临床治疗的风险。D基因疗法的治疗原理与应用探索。12 . 下列对说明方法及其作用分析，不正确的一项是（ ）A第段运用作比较的说明方法，说明基因疗法也像青霉素一样会很快应用于临床实践。B第段运用打比方的说明方法，将基因蓝图比作“图纸”，生动地说明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。C第段运用举例子和列数字的说明方法，说明目前用基因疗法治疗疾病费用昂贵，成本很高。D第段运用举例子的说明方法，说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。13 . 下列对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）A本文既介绍科学原理，又列举真实事例，向读者普及了基因疗法的相关知识。B第段中加点的“很可能”表示估计，体现了说明文语言准确、严密的特点。C第段中加点词“绿灯”的意思是基因疗法可以修复人的免疫系统。D第段中介绍了基因疗法失败案例的确切来源，体现了作者严谨的写作态度。14 . 结合链接材料，你赞成全面开放“基因疗法”实验吗？说说你的理由。四、文言文阅读（二）阅读下面的选段，完成下列小题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。15 . 甲文的作者是清代著名文学家_（姓名），本文选自文言短篇小说集_。16 . 给下面的句子划分节奏。（每句用/只划两处）（1）其 一 犬 坐 于 前(2)宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外17 . 解释下列加点的词语。（1）缀行甚远_（2）眈眈相向_（3）目似瞑，意暇甚_（4）国人道之_18 . 下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）A而两狼之并驱如故B因往晓之C知之者不如好之者D下车引之19 . 用现代汉语翻译下列语句。（1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2）求闻之若此，不若无闻也。20 . 下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A甲文写的是两匹狼和一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。文章前一部分是叙述，最后一部分是作者的议论。B甲文情节曲折，结构紧凑。故事的开端、发展、高潮、结局交代得很清楚，其中屠户御狼是故事的高潮部分。C乙文是一则寓言，它告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。D乙文会造成讹传的原因有很多，丁氏对此表述不清楚也是其一。五、句子默写21 . 填写下列名篇名句中的空缺部分。（1）予独爱莲之_，_，中通外直（周敦颐爱莲说）（2）前不见古人，后不见来者。_，_！(陈子昂登幽州台歌）（3）_，_。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）（4）只要坚定信念，勇于开拓，人生就能出现一个充满光明与希望的新境界。陆游游山西村中蕴含着以上哲理的诗句是：_，_。六、课外阅读阅读下面的文段，完成下面小题。乐羊子妻河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成大匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。（选自后汉书列女传）（注释）捐：丢弃，舍弃。一丝而累：一根丝一根丝的积累起来。捐失：即失去。稽：迟延。懿（y）：美好（多指德行）。22 . 用“/”给下面的文字断句。（画两处）羊 子 大 惭 乃 捐 金 于 野 而 远 寻 师 学23 . 用现代汉语翻译下面的句子。若中道而归，何异断斯织乎？24 . 选文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理？对乐羊子产生了怎样的影响？道理：做人不能贪财污行 _影响：_ _七、语言表达25 . 探究下列材料，按要求填写空格。 材料一：1902年11月，梁启超在论小说与群治之关系中提出“欲改良群治，必自小说界革命始，欲新民，必自新小说始”的口号。强调小说对社会改革和社会进步的积极作用，把经世致用的思想演绎到极致。此外，鲁迅、瞿秋白、茅盾、巴金等人也从“感时忧国”改造社会的目的出发进行文学创作。文学的使命、价值和意义材料二：“小说作为一种重要的文学形式，其对文化影响世道人心的使命，具有责无旁贷的义务。但人们对小说创作的要求是多样的。小说创作不可能，也不应囿于某一种理念。囿于任何一种理念的小说创作，其结果必然是作茧自缚。文化的生态园不论何等多种多样，如果缺少为文化的使命而分担一点儿作用的文学，则这样的文化生态是令人遗憾的。我倍觉荣幸的是，与我同时获奖的4位作家同行，都以自己创作的小说参与了为中国当代文化的拾遗补缺。我们的作品风格迥异，文学精神却基本一致”。作家梁晓声小说创作植根生活，又作用于生活，它肩负着（1）_（不超过18字）的使命。古往今来，多少小说家在创作中勇担使命，留下了一部部闪烁着文学光辉的绝世佳作，给予我们精神与力量。一声老爷，喊出隔膜沧桑；几个牡蛎，尝尽世态炎凉；（2）_，_。（仿照划线句子，结合孔乙己或变色龙填写）。八、作文26 . 作文。下面两个作文题，请任选一题作文。(1)生活中处处有风景。美丽的大自然是一道风景，灿烂的文化艺术是一道风景，天真无邪的童真是一道风景，助人为乐是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦学是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增添光彩。请以“风景”为话题写一篇文章。(2)在你的记忆中，总有那么一些往事，一段经历，一种情感，他们或许让你高兴，或许让你痛苦，或许让你迷惘，或许让你释怀不管何种感受，都值得你去珍藏。请以“总有值得珍藏”为题 写一篇文章。要求：先把题目补充完整。说真话、抒真情，忌抄袭。文中不得出现真实地名、校名、人名。书写工整，不少于500字。第 12 页 共 12 页