七年级第二学期期中联考语文试题

七年级第二学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A化妆决别人迹罕至呼朋引伴B云霄温驯花团锦簇见义思迁C热忱帐篷翻来复去杞人忧天D安详缥缈油然而生麻木不仁2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A2017年是农历“丁酉”年，“丁酉”为干支纪年，干支是天干和地支的总称，把干支顺序相配正好六十为一周，周而复始，循环记录“丁酉”年之后，2018年为“戊戌”年B鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有散文集朝花夕拾，小说集呐喊彷徨，散文诗集野草等C诗经内容上分为风、雅、颂三部分，其中“风”是朝廷乐歌，有十五国风，共160首；“雅”主要是地方民歌，分大雅和小雅，共105篇；“颂”主要是宗庙乐歌，有40首D“记”是古代的一种文体，以记叙为主，议论、抒情为辅既可记人，也可记物、记事，如陶渊明的桃花源记、柳宗元的小石潭记等3 . 依次填人下列向中横线上的词语，恰当的一组是（ ）10级以上的大风就足使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的。杭州为旅游城市，以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种。A结果丰厚冷静B后果丰厚冷峻C后果丰富冷峻D结果丰富冷静4 . 选择下列词语中加点字注音完全正确的一项A忌讳hu糯米nu譬喻p蹲踞jB拧成nng剖开pu嚼蜡ju练囊nngC招徕li囿于yu馄饨dn羯鼓jiD家醅pi炮制po挑剔t气氛fn5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A国产电影流浪地球开创了中国科幻电影创作新纪元，填补了中国“硬科幻”电影类型。B有一颗大心，才盛得下力量，输得出喜怒。C人们不得不承认，精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。D虽然学习的路途漫长而又崎岖，但是任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎。6 . 下列句子中运用的修辞方法与其他三句不同的一项是（ ）A如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。B这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。C远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。D桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。偷书贼（澳）马克斯苏萨克/著 孙张静/译内容提要：1939年的德国，9岁小女孩莉赛尔和弟弟被帕送往慕尼黑远郊的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在了路途中。在冷清的葬礼后，莉赛尔意外得到她的第一本书掘墓人手册。这将是14本给她带来无限安慰的书之一。在养父汉斯休伯曼的帮助下，她学会了阅读。尽管生活艰苦，她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西书。她忍不住开始偷书。莉赛尔，这个被称为“偷书贼”的可怜女孩，在战乱的德国努力地生存着，并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人们。这是个讲述书是如何振奋灵魂的令人难忘的故事。全体犹太人都到达后，他们的脚步声震动了地面。他们瘦削憔悴的面容上的那双眼睛尤为显眼。还有尘土，他们都被尘土包围，在士兵的推搡下，他们的脚步踉踉跄跄落在后面的囚犯要被迫跑上几步才能赶上这支营养不良的队伍。莉赛尔注视着这一切，她相信这些人是活着的人里面最可怜的灵魂。他们因为所受的非人折磨而拉长了憔悴的脸。他们一路受尽饥饿之苦。一些人只顾低头看着脚下的路，好避开围观者的目光；有些人哀求地看着赶来欣赏他们受辱的人们，这是他们死亡的前奏；还有人渴望着能有人，随便什么人，能走上来抱住他们。不管围观者是带着骄傲、鲁莽还是耻辱来看这场游街，都没有人走上前打断它，目前还没有。有时，一个男人或女人不，他们不是男人和女人，他们只是犹太人会在人群中看到莉赛尔的脸。他们会回避她的目光。偷书贼只能无助地望着他们走远。她只能希望他们能够读懂她脸上深藏的怜悯，并且能意识到这是真切的悲伤，不会消失的无影无踪。前进的队伍里，有个人的年纪比其他人都大。他留着胡子，衣衫褴褛。他的眼睛里流露出极度的痛苦。虽然他的身体轻飘飘的，但他的双腿还是承担不了这一点点重量。有好几次，他都倒了下去。她的半边脸贴在地面上。每次都有一个士兵站在他身边。“站起来，”他冲着老人吼道，“站起来。”老人跪着站起身，艰难地向前走去。每次，他刚刚赶上队伍的尾巴，就会失去动力，再次摔倒在地。他后面还有很多人足足有一卡车的人威胁着要超过他，把他踏平。他的手臂颤抖着想支撑起身体，那痛苦的样子惨不忍睹。他们又一次让开，然后他站起来，又走了几步。只要再给他五分钟，他一定会掉进德国人的阴沟里死去，他们对此听之任之，眼看这一切即将发生。这时，有一个人。汉斯休伯曼走过来。一切在瞬间发生。老人挣扎着前进时，那只紧握着莉赛尔的手松开了，她感到自己的手一下子打在屁股上。爸爸走到校车胖，拿出一样东西。他推开围观的人群，走到路中间。那个犹太人站在他面前，准备接受另一番羞辱，可是他和旁人一样，看到汉斯休伯曼像变魔术似的递过来一片面包。犹太人刚接过面包就倒在地上，他双膝跪地，抱着爸爸的小腿，把脸埋在中间，感谢爸爸。莉赛尔注视着眼前的这一幕。她的眼里满含着泪水，她看到老人又向前滑了一点，把爸爸向后推，伏在爸爸的脚踝边哭起来。其他犹太人从他们身边走时，看着这桩不可思议的小事。他们鱼贯而行，如同一片人潮。一个士兵走过来，发现了这起罪行。他审视了跪着的老人和爸爸一番，又把目光投向围观的人群，然后稍加思索，就从腰间取下鞭子，开始鞭打。犹太老人被打了六下，鞭子落在他的背上、头上、还有腿上。“你这头肮脏的猪！”鲜血从他耳边滴下来。接着，轮到了爸爸。又有一只手握紧了莉赛尔的手。她惊怒地朝旁边看去，鲁迪斯丹娜（莉赛尔的伙伴）紧张地咽着唾沫，目瞪口呆地看着汉斯休伯曼被当众鞭打。鞭子的声音让莉赛尔头晕目眩，她估计爸爸身上肯定被打得皮开肉绽了。他被打了四鞭子，随后倒在地上。那个犹太人最后一次爬起来，继续向前走。他飞快地回头看了一眼，朝独自跪在那里的人最后投去悲哀的一瞥。因为挨了四鞭，那人的背还在火辣辣的痛，他的膝盖也跪疼了。不过，这个老人会带着尊严死去，或至少是抱着这样的想法死去。（节选自偷书贼第七章P265267，略有删改）致中国读者的信亲爱的中国读者：谢谢您阅读了这本偷书贼。我小时候长听故事。我的爸爸妈妈经常在厨房里，把他们小时候的故事告诉我的哥哥、两个姐姐和我，我听了非常着迷，坐在椅子上动都不动。他们提到整个城市被大火笼罩，炸弹掉在他们家附近，还有童年时期建立的坚强友谊，连战火、时间都无法摧毁的坚强友谊。其中有个故事，一直留在我心里我妈妈小时候住在慕尼黑近郊。她说她六岁的时候，有一天听见大街上传来一阵嘈杂的声音。她跑到外面一看，发现有一群犹太人正被押解到附近的达豪集中营。队伍的最后是一位精疲力竭的老人，他已经快跟不上队伍的脚步了。有个男孩子看到老人的惨状后，飞奔回家拿了一片面包给这位老人。老人感激地跪下来亲吻这位少年的脚踝。结果有个士兵发现了，走过来抢走了老人手上的面包，并用力鞭打了老人。随后士兵转身追赶那个男孩，把男孩也打了一顿。在同一时刻里，伟大的人性尊贵与残酷的人类暴力并存。我认为这恰好可以阐释人性的本质。听了这些故事之后，我一直想把它们写成一本小书。结果就是偷书贼的诞生。而偷书贼这本书对我的意义，远远超过我当初的想象。对我来讲，偷书贼就是我生命的全部。不管别人怎么看这本书，不管评价是好是坏，我内心明白，这是我最好的一次创作。身为作者，当然会为自己“最好的一次创作”深感满意。再次感谢您，并致以诚挚的祝福！马克斯/苏萨克2007年7月27日7 . 致中国读者的信放在偷书贼（孙张静/译，北京联合出版公司2014年版）正文之前。你认为作者写这封信有哪些用意？8 . 阅读致中国读者的信，从下列选项中，选出最符合作者本意的一项（ ）A作者使用客观公正的态度来评价自己这部小说的。B偷书贼这本书对作者与读者的意义，已经远远超过了作者当初的想象。C作者十分在乎别人对偷书贼这本书的评价。D作者认为偷书贼是他生命的全部，是自己最好的一次创作。9 . 致中国读者的信写道“在同一时刻里，伟大的人性尊贵与残酷的人类暴力并存。”小说中莉赛尔、汉斯休伯曼和纳粹士兵的行为充分印证了这一点。请概括小说节选内容的相关情节，将下面表格补充完整。伟大的人性尊贵残酷的人类暴力莉赛尔真切怜悯那些犹太人，并希望他们能读懂她的悲伤。_10 . 联系上下文，回答括号里的问题。她的眼里满含泪水，她看到老人又向前滑了一点，把爸爸向后推，伏在爸爸的脚踝边哭起来。（“满含”一词足见莉赛尔情感的强烈，请分析她满含泪水的原因。）其他犹太人从他们身边走过，看着这桩不可思议的小事。（其他犹太人为什么会觉得这是一件“不可思议”的小事？）11 . 汉斯休伯曼给犹太老人递面包，并不能改变老人的命运，可他为什么还要这样做？12 . 下面是两位文学爱好者阅读偷书贼节选内容和致中国读者的信后的对话。请根据语境，将对话补充完整。同学甲：小说创作的灵感往往来自现实生活。读了致中国读者的信，我发现选文情节就是在信中故事的基础上加工而成的，很多内容是虚构的。同学乙：没错，这样的加工是小说创作的重要手段，往往使人物形象更丰满，情节更曲折生动，主题更鲜明深刻。就拿偷书贼节选内容来说吧，。13 . 偷书贼讲述了“一个文字喂养人类灵魂的故事”（封面语），节选内容表现了汉斯休伯曼妇女善良品质。那么，他们的善良和文字的力量是否存在关联呢？请联系一下其他章节的节选内容，表明你的观点，并阐述理由。（内容一）莉赛尔首先庆幸的是爸爸发现了那本书（掘墓人手册），其次，她为汉斯休伯曼在她的教育中所起作用而感到无比骄傲。她写道：“但不久我就了解到，文字和写作正将拯救过他（指汉斯休伯曼）的生命”（节选自偷书贼第一章P40，有删改）（内容二）纳粹兵头目决定要用文字来统治世界。德国成为了一片被“思想”统治的土地。接下来，他的人民被文字武装起来，人人都兴高采烈。但是，最优秀的撷取文字的真正力量的人。有一个瘦瘦小小的女孩（指莉赛尔）就是这样的人。她被誉为那个地方最优秀的撷取文字的人，因为她知道如果没有文字，一个人该是何等脆弱。（节选自偷书贼第八章P301302，有删改）三、情景默写14 . 古诗文默写填空。（1）木兰诗中，既表现出军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健英姿的句子是：_，_。（2）竹里馆中写夜静人寂，明月相伴的诗句是：_，_。（3）逢入京使中，表达诗人对家乡、亲人无限眷恋和思恋的两句是：_，_。（4）韩愈晚春中告诉人们应珍惜美好时光，真正展示人生的价值的句子是：_，_。（5）成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的诗句_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗，完成第下面小题黄鹤楼崔 颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。15 . 请用一个四字成语概括首联诗的内容_。16 . 对诗中流露的思想情感理解不正确的一项是A怅然若失之感B岁月沧桑之慨C忘我陶醉之情D思乡念家之意五、课外阅读杂说欧阳修天西行，日月五星皆东行。日一岁而一周。月疾于日，一月而一周。天又疾于月，一日而一周。星有迟有速，有逆有顺。是四者，各自行而若不相为谋，其动而不劳，运而不巳，自古以来，未尝一刻息也。是何为哉？夫四者，所以相须而成昼夜四时寒暑者也。一刻而息则四时不得其平万物不得其生盖其所任者重矣。人之有君子也，其任亦重矣。万世之所治，万物之所利，故曰“自强不息”，又曰“死而后已”者，其知所任矣。然则君子之学也，其可一日而息乎！吾于是乎有感。（节选自居士集卷第十五卷）17 . 下列各组句子中，加点词语意思不相同的一组是（ ）A月疾于日/乘奔御风不以疾也B是四者/是谓大同C日月五星皆东行/大道之行也D其知所任矣/故天将降大任于是人也18 . 用三条“/”给文中画横线的句子断句。一 刻 而 息 则 四 时 不 得 其 平 万 物 不 得 其 生 盖 其 所 任 者 重 矣19 . 本文和虽有佳肴都运用了类比手法，请结合具体内容分析其表达效果。六、名著阅读20 . 骆驼祥子是老舍先生的代表作，在这部小说中他创造性地运用北京市民的口语，人们称老舍先生为_大师。“能拥有一辆自己的车”是祥子一生的梦想，但他第二次买车计划破灭的原因是_。七、综合性学习21 . 综合性学习。横竖撇捺，勾连交错间，记忆了历史，传承了文明。汉字，一个个神奇的组合，展现了无穷的魅力与神奇的力量。请你一起参加“神奇的汉字”综合性学习活动。（材料一）中国历代字典辞书收录汉字字数统计朝代字典辞书（部分）汉字字数（个）汉朝说文解字9353宋朝类篇33190清朝康熙字典47035当代汉语字典56000（材料二）常用汉字使用情况统计（数据来源于中国语言生活状况报告）媒体项目报纸一般书籍认读常用汉字数量5819342315100020003000语言材料覆盖率809099929899（1）根据示例再设计两个活动项目。示例：追寻汉字起源我的设计：（2）活动中，老师要求大家从音形义三方面任选一方面“夸夸我们的汉字”，你是这样向同学们赞美汉字的：（3）请综合探究材料一和材料二，说说你的发现。八、作文22 . 从以下两题中任选一题,完成作文。(1)智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。(2)你生活在城市还是农村?这几年来,你觉得周围的环境有了哪些变化?原因是什么?以“我周围的环境”为话题,写一篇事理说明文,题目自拟。不少于600字。第 10 页 共 10 页