河北省2020年九年级上学期期末化学试题（模拟）

河北省2020年九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列促进物质燃烧的方法中不是利用增大可燃物与氧气的接触面积的原理的是（ ）A工厂烧煤炉用的煤通常要加工成粉末状B用煤炭烧锅炉时，要用鼓风机不断向炉膛中吹入空气C汽车的化油器将汽油喷成雾状，进入内燃机气缸D家庭用煤通常加工成蜂窝煤2 . 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A碘B植物油C食盐D硫酸钡3 . 某无色溶液中大世存在的离子如图所示，其中X可能是（ ）ABCD4 . 下图实验操作中，正确的是（ ）A稀释浓硫酸B加热液体C称量固体质量D测溶液的 pH5 . 下列关于氧气物理性质的描述不正确的是A鱼能在水中生存，说明氧气极易溶于水B液态氧是淡蓝色的，固态氧也是淡蓝色的C氧气的密度比空气略大D通常情况下，氧气是无色无味的气体6 . 一种有趣的钟表式元周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中正确的是（ ）A2：00对应的元素不是稀有气体元素B10：00对应的元素易形成化合物C9：00对应元素的离子符号为F+D该钟表的整点时间小时数与该元素的质子数相等7 . 下列实验操作正确的是A倾倒液体试剂B稀释浓硫酸C测定溶液pH值D熄灭酒精灯8 . 下列物质属于单质的是ASBP2O5CNaHCO3DCO(NH2)29 . 向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为 （ ）A20%B15%C10%D无法计算10 . 民用自来水常见的净水操作有过滤、加明矾吸附、蒸馏、消毒杀菌。应选用的净化顺序为（ ）ABCD11 . “再生水”是城市污水经处理后达到国家水质标准的中水(中水是指介于自来水和污水之间的水)下列有关水的说法中错误的是（ ）A“再生水“用于农业灌溉有利于节约水资源B过滤不能将硬水转化为软水C合理使用农药、化肥可以减少水体污染D“再生水”可能是纯净物12 . 对下列事实的解释正确的是（ ）选项亊实解释A4mL水和4mL水混合后体积等于8mL分子间没有间隔B氯化钠溶液形成的原因氯化钠分子不断运动到水分子间隔中CCO和CO2的化学性质不同分子构成不同D蔗糖能溶于水蔗糖分子能溶于水AABBCCDD13 . 如图所示，装置气密性良好，要使注射器的活塞明显向右移动，使用的液体M和固体N可能是（ ）水和氢氧化钠硝酸银溶液和氯化钠固体水和生石灰水和硝酸铵稀盐酸和铜粉稀盐酸和纯碱ABCD14 . 对干理想的“绿色化学”的认识，下列哪一项是错误的（ ）A扬扬说绿色化学又叫环境友好化学B胜胜说就是从源头上阻止污染的化学C菲菲说污染后只要治理好就算绿色化学D小路认为绿色化学不是指绿色植物的化学15 . 下列有关空气成分说法正确的是：A从空气中分离出氧气后，余下的全部是氮气B在一定条件下氮气能与其它物质发生反应C稀有气体不与任何物质反应，故叫做隋性气体D按质量分数计算：氧气占空气的21%，氮气占78%16 . 下列除去杂质的方法中，不正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ANaOH溶液(Na2CO3)加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤BCaO(CaCO3)加水溶解、过滤CCO(CO2)通过足量的NaOH溶液、干燥DFeSO4溶液(H2SO4)加入足量铁粉、过滤AABBCCDD17 . 下列有关水的说法正确的是（ ）A淡水资源是取之不尽、用之不竭的B利用沉降的方法，将硬水转化成软水C海水、湖水是混合物，自来水是纯净物D电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的18 . 对于下列化学用语，说法不正确的是（ ）A、都可以表示原子B和既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子C和所代表的微粒的化学性质相似D能表示离子的只有和19 . 能使带火星的木条复燃的气体是（ ）A二氧化碳B氧气C氮气20 . 钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：2FeTiO36C7Cl22X2TiCl46CO TiCl42MgTi2MgCl2下列有关说法正确的是A钛酸亚铁中Ti显3价B反应需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂C式中“X”的化学式为FeCl2D经过上述两步反应炼得的钛即为纯净物二、多选题21 . 类推是常用的思维方法，以下类推正确的是（ ）A单质是只含有一种元素的纯净物，含有一种元素的纯净物一定是单质B氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物C中和反应一定有水生成，生成水的反应一定是中和反应D碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性22 . 下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）A向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系B向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系C一定量的稀硫酸与铁粉反应，溶液的质量与反应时间的关系D向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液质量的关系三、填空题23 . 从Na、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。（1）用适当的数字和符号填空：两个钠离子三个二氧化硫分子一氧化氮中氮显+2价（2）写出符合下列要求的物质的化学式：具有助燃性，高温下能和多种物质发生氧化反应的物质_；在温室里做肥料，以促进植物光合作用的气体_；一种氧化物，其中含氧50%的会污染空气的有毒气体是_24 . 日常生活、生产以及社会发展中，往往蕴含了许多化学知识。请根据要求回答下列问题：（1）当被蚊虫叮咬时，可在叮咬处涂抹_减轻痛痒；（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，应立即_以灭火；（3）在远处就能闻到牛肉面的香味，说明分子_；（4）新能源汽车越来越受到人们的青睐，新能源汽车定位系统微电脑控制器中应用了一种新型材料氮化铝（AlN）。工业上在氮气流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝，并生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_。25 . 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）用墨绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是_。（2）利用洗涤剂的_功能清洗衣服上的油污；（3）节约用水人人有责，请写出一种节约用水的方法_；（4）常用来改良酸性土壤的碱是_（填俗称）。（5）俗语道“酒香不怕巷子深”，原因是_（用微观粒子的观点解释）。26 . 根据如图所示信息回答问题：（1）根据图甲提供的内容。请你写出该元素的一条信息_。（2）图乙是某原子的结构示意图。x_，该元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素。（3）图丙是钠原子的结构示意图，在化学反应中，该原子容易_（填“得到”或“失去”）_个电子形成钠离子。钠离子的符号是_。四、实验题27 . 某课外活动小组做了如下实验，装置如图所示。打开分液漏斗的玻璃塞和活塞，将H2O2溶液滴入装置A的试管中，立即关闭活塞。请填写下列空白。（1）装置A中发生反应的化学方程式为_。（2）若选取适当的试剂加入到C试管中，装置D中产生白色沉淀，则C处发生化学反应的方程式是_，现象是_。（3）装置D中反应的化学反应的方程式是_。28 . 如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。某学校甲、乙两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验。(1)甲组的同学以过氧化氢溶液为原料 (MnO2为催化剂)，在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气。所选仪器的连接顺序为_(填写装置序号字母)。仪器 A 中所发生反应的化学方程式为_。(2)乙组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含 C、H 两种元素)，使该塑料在氧气中燃烧，所选仪器连接顺序为: AB1CB2DG (B1,B2为浓硫酸洗气瓶)，使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)，试回答下列问题:仪器 D 中的现象为_。仪器 B1的作用是_。实验结束后，测得仪器 B2质量增加 3.6g，仪器D 质量增加8.8g。则该塑料样品中碳元素与氢元素的质量之比为_ (填最简整数比)。如果不连接仪器 B1,则这样计算出氢的含量与实际值比较将_ (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。五、简答题29 . 下面是用红磷或白磷进行的几个实验，请根据要求回答问题：(1)实验1是利用红磷消耗瓶内的_，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量；写出红磷燃烧的化学方程式是_。(2)实验2的目的是验证质量守恒定律。操作时先将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，反应后,冷却，再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是(填字母)_。A先膨胀后缩小B持续膨胀C无变化(3)实验3的目的是探究可燃物燃烧的条件，仅由a处白磷燃烧，铜片上红磷没有燃烧这一现象，可得到的结论是：可燃物燃烧的条件之一是_。六、推断题30 . A、B、C、D是初中化学常见物质，它们之间有如下图转化关系。（1）若反应为置换反应，则单质A为_或_；（2）若B为非金属氧化物，则反应为_；（3）若A为一种碱，B为一种盐，则反应为_。七、科学探究题31 . 在工、农业生产中，中和反应有着广泛的用途。为了证明氢氧化钠溶液与稀硫酸确实发生了化学反应，设计了如下实验方案。根据实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为_。现对反应后烧杯内无色溶液中溶质成分展开探究：（提出问题）该烧杯内无色溶液中的溶质是什么？（猜想）猜想一：Na2SO4；猜想二：_；（实验探究）分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样，滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀猜想二成立方案二取样，滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红猜想二成立上述设计的实验方案中，正确的是_(填“方案一”或“方案二”)，另外一个实验方案错误的原因是_。（反思与拓展）(1)根据上述探究结果，在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_。(2)根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有H2SO4，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？_(填序号)a pH试纸 b 生锈的铁钉 c 铜 d 氢氧化钡溶液 e 碳酸钠八、计算题32 . 有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。取样品20g，倒入容积为200ml的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入水，置于电子天平上测出总质量m1。打开活塞，加入足量的水充分反应，直到没有固体剩余，静置一段时间，测出总质量m2。实验数据如下表：反应前总质量m1反应后总质量m2371.84g371.24g回答下列问题：（1）配平化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O_NaAlO2+3H2（2）根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。_第 12 页 共 12 页