合肥市2019-2020学年九年级中考三模化学试题

合肥市2019-2020学年九年级中考三模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为过氧化氢反应的微观模拟示意图，下列有关认识不正确的是（ ）A该反应属于分解反应B该反应可以不加催化剂C该反应中分子、原子个数均不变D该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的2 . 下列属于混合物的是（ ）AABBCCDD3 . 小明利用课余时间进行了下列实验，其中一定伴随着化学变化的是（ ）A石墨导电实验B制炭黑C自制简易净水器D比较铜与黄铜的硬度4 . 下列实验操作，不合理的是A化学实验探究完成后，剩余药品应放入指定容器内B用胶头滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器口正上方C给试管里的液体加热时，液体体积达到试管容积的二分之一D稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌5 . 化学就在我们身边下表是生活中常见的两种清洁剂且NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O则下列说法正确的是（ ）清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HClNaClOA“洁厕灵”可用于金属表面除锈B“洁厕灵”可用于清洁大理石地面C“84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈1价D“洁厕灵”与“84消毒液”混合后发生置换反应6 . “拥有天蓝、地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”，下列做法违背该理念的是A多植树造林B生活垃圾分类C开发太阳能D烧秸秆7 . 下列关于水的说法正确的是（ ）A水由氢原子、氧原子构成B地球上总水储量大，且淡水多C静置沉淀可以将硬水软化D净水程度最高的方法是蒸馏8 . 如图是甲、乙两种不含结晶水的固体的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）A图中P点所表示的溶液是t3时甲的饱和溶液B可用t1时20%的甲溶液配制10%的甲溶液C相同温度时，甲的溶解度大于乙的溶解度D分别将t3甲、乙饱和溶液降温至t2，所得溶液中溶质质量分数相等9 . 某固体混合物由镁粉和氧化镁组成，取该混合物6.4g与一定量的稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则该混合物中镁元素的质量分数为（ ）A37.5%B50%C75%D62.5%10 . 鉴别日常生活中的下列各组物质，操作 1 和操作 2 均有错误的是（ ）选项鉴别的物质操作 1操作 2A一氧化碳和氮气滴加澄清石灰水观察颜色B软水和硬水滴加肥皂水观察颜色C氧气和二氧化碳滴加紫色石蕊试液伸入燃着的木条D真黄金和假黄金（铜锌合金）滴加稀盐酸灼烧AABBCCDD11 . 以下说法错误的是AKNO3属于复合肥料B氢气、甲烷在点燃前要检验气体纯度C隔夜的白开水直接倒掉D聚乙烯塑料加热熔化，冷却变成固体12 . 绿原酸(C16H18O9)被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲(中药材)中提取下列有关绿原酸的说法正确的是（ ）A在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2OB一个分子中含有9个水分子C属于氧化物D该分子中氢氧元素的个数比为2：113 . 关于催化剂的说法中正确的是A催化剂只有二氧化锰一种B催化剂对所有化学反应的催化效果都一样C催化剂只适用于分解反应D催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变14 . 白糖的主要成分是蔗糖，蔗糖的化学式为C12H22O11.下列关于蔗糖的说法正确的是A蔗糖中氢元素的质量分数最大B蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：22:11C蔗糖的相对分子质量为342gD一个蔗糖分子由45个原子构成二、填空题15 . 元素在“宏观微观符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图AE是几种微粒的结构示意图，根据所学知识回答下列问题。（1）如图A、B、C、D元素中，属于金属元素的是_（填元素符号）；（2）由B元素和D元素组成的化合物的化学式为_；（3）E粒子带3个单位正电荷，则X=_，离子符号为_；（4）F为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是_。A原子序数ZY BX和Y处于同一主族 C原子核外电子层数：Y=Z16 . 化学与生活息息相关下表为自热米饭的营养成分营养素每份含量油脂23.5g糖类104.7g维生素3.5g钠814mg钙130mg水小于210g（1）自热米饭是一种快餐食品请根据下图及表信息，回答下列问题：从表中“自热米饭的营养成分”看，没有标出的人体必须的营养素是_。图1、图2的包装材料一般是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_。该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为_。（2）良好的家居环境带来美好的生活。房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_性。如图3，“火立熄”是一种新型的家用灭火用品“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_（填字母标号）。A、清除可燃物 B、使可燃物与氧气隔绝 C、降低可燃物的着火点。17 . 金属及金属材料在日常生活中应用广泛。（1）下列生活用品中，主要利用金属导热性的是_（填字母序号）。（2）工业上用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_。（3）R是银白色金属，将稀盐酸分别加入到盛有金属Fe、R、Cu的试管中，只有Cu表面无现象；将 FeSO4溶液中分别加入到盛有金属R、Cu的试管中，只有R表面有黑色物质析出，则金属H、Fe、R、Cu活动性由强到弱的顺序是_。18 . 用化学符号填空：（1）2个氮原子_（2）n个钠离子_（3）氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价_。（4）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物_（5）2个五氧化二磷分子_三、简答题19 . 生活中会用到很多化学知识。（1）过氧化氢溶液在消毒时会在血液中酶的催化作用下分解冒气泡，写出该反应的化学方程式_。（2）小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。上述原料中富含蛋白质的是_。做好的蛋糕散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是_。20 . 水是一种重要的资源。请回答下列问题：（1）下列说法正确的是_（填序号）A 硬水加入肥皂水容易起浮渣B 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C 蒸馏水、矿泉水、纯净水等都属于纯净物D 自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将泉水变成纯水（2）水常用于灭火，其灭火原理是_。（3）氢气燃烧是人们认识水的组成的开始，该反应的化学方程式为_。21 . 南海油气资源丰富，石油加工可得到石油液化气，假设某石油液化气的主要成分为C4H10，写出其完全燃烧的化学方程式_。小明家欲将石油液化气灶改为天然气（主要成分CH4）灶具，他应将空气管口_（填“增大”或“减小”）。四、推断题22 . AG表示初中化学常见的物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，它们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物及生成物已略去)。请回答下列问题：（1）写化学式：A_、C_。（2）B的一种用途是_。（3）反应的化学方程式为_；反应的化学方程式为_。（4）E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为_。23 . 根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则用化学方程式表达为_（2）在常温下若乙是气体，则用化学方程式表达_（3）在常温下若甲是固体，乙是无色液体，则用化学方程式表达_五、流程题24 . （1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：其中操作1的名称是_；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_(填仪器名称)；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中_时，停止加热。（2）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。其示意图如下：物质X是_(填名称)。写出反应中发生反应的分步的化学方程式_、_。上述一系列转化过程中，没有涉及的基本反应类型是_。A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应（3）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式：_。六、综合题25 . 铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_等发生化学反应的过程，铁锈的主要成分是Fe2O3 xH2O。某化学兴趣小组在实验室中用足量一氧化碳还原铁锈，装置如右图，酒精灯b的作用是_。（现象分析）实验过程中，观察到玻璃管中固体_，澄清石灰水变浑浊，证明一氧化碳还原了铁锈。（提出问题）一氧化碳还原铁锈的固体产物是铁吗？（实验设计）上述反应进行完全后，冷却到室温，取少量玻璃管中的固体，加入稀盐酸，若观察到_，则证明有铁生成。该小组同学按上述设计进行实验，并未观察到预期现象。（查阅资料）一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁、铁。（实验反思）一氧化碳还原铁锈的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间。上图所示实验装置中，应作的一处修改是_。（重新实验）该小组同学用修改后的装置重新进行实验，完全反应后，冷却到室温，取少量玻璃管中的固体，加入硫酸铜溶液，观察到_，证明有铁生成。（拓展应用）该小组同学用修改后的装置进行一氧化碳还原赤铁矿的实验，使赤铁矿中的氧化铁全部转变为铁（已知赤铁矿中的杂质不与一氧化碳反应），测得下列数据：反应前玻璃管和内盛赤铁矿粉末的总质量70.0g（玻璃管的质量为60.0g）；反应后玻璃管和内盛固体的总质量67.6g（冷却到室温称量）。则该赤铁矿中氧化铁的质量分数为_。第 10 页 共 10 页