南京市2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试题

南京市2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A物质由固态变成气态动植物的呼吸作用B铜在潮湿的空气里生成铜绿工业上制取氧气C酒精挥发石蜡熔化D向澄清的石灰水中吹气把黄瓜切成细丝2 . 日常生活中见到下列现象，其中发生化学变化的是（ ）A冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B自行车轮胎在烈日下爆裂C食物腐败D用电热壶烧开水3 . 实验室制取二氧化碳不可以选用的发生装置是ABCD4 . 下列图示的实验操作正确的是（ ）A检验气密性B稀释浓硫酸C量取液体体积D加热液体5 . 下列说法错误的是A门捷列夫主持测定了几种元素相对原子质量的新值，奠定了近代化学的基础B使用催化剂能使汽车尾气中的有害气体转化为无害物质C法国化学家拉瓦锡通过实验得出“水不是一种元素”的结论D蜡烛燃烧有时会产生黑烟,是由于石蜡不充分燃烧6 . 下列物质中属于纯净物的是A溶液B合金C石油D高锰酸钾7 . 下列措施与环境保护无关的是（ ）A用加碘盐代替普通食盐B“三峡工程”用水力发电替代火力发电C回收并利用废旧塑料D“西气东输”可以解决华东地区燃煤之弊8 . “含氟牙膏”中的“氟”指的是A分子B原子C单质D元素9 . 作为相对原子质量标准的碳-12可以写成1个的原子的质量为a千克，1个分子的质量为b千克，若以分子中的1个氧原子质量的1/16作为相对原子质量的标准，则的相对分子质量是（ ）ABCD10 . 对下列事实或现象的解释错误的是选项事实或现象解释A八月桂花，十里飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩原子大小随温度改变而改变C25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的D一滴水中含千千万万个水分子分子很小AABBCCDD11 . 下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是 （ ）A水的净化B水的汽化C水的电解D水的蒸馏12 . 研究表明，氮的氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关，如图所示。下列叙述不正确的是ASO2、SO3、H2O、雾霾等均为纯净物B雾霾中的PM2.5和PM10为可吸入颗粒物C推广使用太阳能、氢能等有助于缓解雾霾D转化过程中硫元素一共表现出两种化合价13 . 下列化学用语表示正确的是（ ）A氧化铁：B苏打的化学式：NaHCO3C正二价的镁元素：Mg+2D铝与盐酸的反应：Al+2HCl=AlCl2+H214 . “高钙牛奶”、“加铁酱油”，其中的“钙”、“铁”指的是A元素B原子C离子D分子15 . 下列课外实验不能成功的是（ ）A用6B铅笔芯做石墨导电性实验B用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩C向洗净碎蛋壳中加入醋精有气泡产生D用冷瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑16 . 如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是（ ）A该反应中四种物质均为化合物B该反应前后分子种类发生改变C甲、丙中所含元素种类相同D该反应是分解反应17 . 推理是初中学生应该具有的一种能力，以下推理合理的是（ ）A单质都是含有一种元素的纯净物，则含一种元素的纯净物一定是单质B酸中都含有氢元素，则含有氢元素的化合物一定是酸C有机化合物都含有碳元素，则含碳元素的化合物是有机化合物D氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的是氧化物18 . 下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B红磷在氧气中燃烧产生白雾C木炭在氧气中燃烧发出红光D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰19 . 下列四种微粒中，具有相似的化学性质的是（ ）ABCD20 . 如图，向两支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中一支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的速度更快些。该对比实验主要说明构成物质的微粒（ ）A体积小、质量小B在不断运动C相互之间有间隙D随温度升高运动速度加快二、填空题21 . 下图是电解水实验的示意图：（1）写出该反应的文字表达式_；（2）a试管中气体的化学式为_；（3）该实验可以得出如下结论：I水是由_和_组成的。22 . 2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”（Water and Jobs）。我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。（1）下列关于水的说法中，不正确的有：（填序号）。水是由氢元素和氧元素组成的化合物清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥，以减少水体污染将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所（2）自然界中的水一般要净化后才能使用。在吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是。能将硬水变为软水的操作是。有的村民打深井取用地下水，你可以用帮他们检验地下水是硬水还是软水。（3）假如你根据所学的化学知识用下图所示的简易净水器净化浑浊的黄河水，其中小卵石、石英沙的作用是。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么?。（4）下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程：其中属于单质的是_（填化学式，下同），属于氧化物的是_。物质D中氯元素的化合价为。23 . 写出下列化学反应的化学表达式（不需要配平）（1）向大理石上倒稀盐酸：_。（2）红磷在空气中燃烧：_。（3）用澄清石灰水检验二氧化碳气体：_。（4）用燃烧法除去一氧化碳_。（5）碳不完全燃烧产生气体：_。24 . 用化学用语填空：（1）3个铁离子_；（2）2个氢氧根离子_；（3）m个五氧化二磷分子_；（4）氧化铝中铝的化合价_。（5）氦气_.25 . 规范的操作是实验成功的基本保证，下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：（1）A操作存在的错误是_；（2）B操作可能造成的后果是_；（3）用C操作量取的液体实际体积_（填“偏大”、“偏小”）；（4）D操作可能造成的不良后果是_（写出一条即可）。26 . 下表是元素周期表的一部分，请回答有关问题。（1）图2表示的是图1表中_（填表中序号）的原子结构示意图；得电子后形成的离子符号为_；处元素和处元素形成常见化合物的化学式为_；（2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_。27 . 已知A、B、C、D、E分别是盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁中的一种，它们之间的关系如图：一定条件下B可以生成A，其余相互连线的两种物质间能发生化学反应。请回答：（1）写出下列物质的化学式：B_、E_。（2）一定条件下B可以生成A的化学方程式_，写出C、D两种物质发生反应的化学方程式_。（3）图中各反应的类型不含有四种基本反应类型中的_反应。三、实验题28 . 同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（AF为装置编号）（1）写出上图D装置中甲仪器的名称。（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为，其中二氧化锰起作用；收集氧气可选择（填装置编号）。（3）用B装置制取氧气的化学方程式为，装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点。（4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是（填序号）。A将烧杯换成水槽B导管伸入水中位置过深，气体无法逸出C将水换成冰水D先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中四、推断题29 . 黑色粉末A与无色液体B混合时反应生成C和D，其中A在反应前后的质量和化学性质都不变。若将细铁丝放在C中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色体E。（1）写出有关物质的名称：A_、B_、C_、D_、E _（2）写出有关反应的反应式_。五、科学探究题30 . （提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？其催化效果如何？（实验探究）实验步骤实验现象I分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象。II待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃III将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。（实验结论）（1）实验I证明：氧化铁_（“能”或“否”）改变过氧化氢分解反应的速率；（2）实验II、III证明：氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的_；（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式_。（实验评价）（1）实验设计IV的目的是_；（2）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是_。（3）在催化剂相同条件下，如何提高过氧化氢的分解速率？请设计实验方案：_。六、计算题31 . “硬水”是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，硬水会给生产、生活带来许多不便。（1）生活中常用_方法降低水的硬度，此过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙Ca(HCO3)2受热分解生成碳酸钙、二氧化碳和水，写出该反应的表达式为_，该反应属于_反应（填“分解”或“化合”）。所以长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中常含有碳酸钙、硫酸镁（MgSO4）等。（2）试根据硫酸镁的化学式计算：相对分子质量_；各元素的质量比 (请写出计算过程，下同)_；240g硫酸镁中含镁元素的质量_。第 10 页 共 10 页