八年级5月二诊试卷化学试题

八年级5月二诊试卷化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 葡萄糖在人体组中缓慢氧化，放出热量，供给人体所需能量，这是人类生命活动所需能量的重要来源之一。若 R 代表葡萄糖，所发生的氧化反应为 R+6O26CO2+6H2O，则葡萄糖的化学式为AC6H12BC6H12O6CC6H10O5DC5H6O22 . 下列生活现象属于化学变化的是A蜡烛熔化B热胀冷缩C光合作用D酒精挥发3 . 关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是（ ）A可燃性气体点燃前一定要验纯B将煤粉制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积C堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点D室内着火不要立即打开门窗4 . 无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液，产生的现象如表。则X是下列选项中的（ ）加入的物质稀盐酸石灰水酚酞试液现象有气泡冒出有白色沉淀变成红色ANa2CO3溶液B稀硫酸CNaOH溶液DNaCl溶液5 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A加热液体B检查装置气密性C验满二氧化碳D验纯氢气6 . 时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各，分别加入到四个各盛有水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表。物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/8.44018.4下列说法正确的是（ ）A所得四杯溶液都是饱和溶液B丁溶液的溶质质量分数最大C所得四杯溶液的质量相等D四杯溶液中再各加入的水后，溶液质量相等，且均为不饱和溶液7 . 化学知识中有很多的“相等”，下列说法中不正确的是A原子中质子数与中子数一定相等B溶液稀释前后，溶质的质最相等C在化合物里，元素正价总数和负价总数的绝对值相等D溶液中所有阳离子带的正电荷总数与所有的阴离子带的负电荷总数相等8 . 下列有关实验现象的描述,正确的是（ ）A氢气在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰B木炭在氧气中燃烧,发出白光C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D红磷在空气中燃烧,产生大量白雾9 . 下列符号中，能表示两个氢分子的是（ ）A2HBH 2C2H 2D2H2O10 . 生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（ ）A橡胶手套B森马棉衣C不锈钢茶杯D尼龙绳11 . 下列说法不正确的是（ ）A稀有气体化学性质不活泼，常用作保护气B铜丝具有导电性，常用作导线C金刚石的硬度很大，常用于切割大理石D氧气能支持燃烧，常用作燃料12 . 除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（括号内的物质为杂质，所选试剂均足量）（ ）选项物质选用试剂操作方法AMnO2（KMnO4）水溶解、过滤、洗涤、烘干BCO2（CO）NaOH溶液、浓硫酸洗气、干燥CCaO（CaCO3）盐酸过滤、烘干DNaCl（Na2CO3）Ca（NO3）2溶液溶解、过滤、蒸发、结晶AABBCCDD13 . 下列有关水的说法中，不正确的是A常用肥皂水来鉴别硬水和软水B电解水中负极得到的氧气与正极得到的氢气的体积比为1:2C活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附，并过滤水中的不溶性杂质D可用蒸馏的方法将自来水进一步净化14 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A冰雪融化B大米酿酒C汽油挥发D玻璃破碎二、填空题15 . 采用熔盐蓄热储能的光热发电站，其工作原理如下图所示。(1)该发电站利用的新能源是_。(2)熔盐蒸汽发生器中，冷水被加热产生蒸汽，推动蒸汽涡轮机发电。该发生器中发生的是_变化。(3)贮罐中的熔盐为60%NaNO3、40%KNO3，该熔盐属于_(填“纯净物”或“混合物”)；NaNO3的相对分子质量_(填“大于”或“小于”)KNO3的相对分子质量。三、实验题16 . 在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究，他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C、D表示如下：A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。（1）A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是_；小气球的作用除了密封以外还能起到_作用；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡，结论是：质量不守恒；待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡，结论是：质量守恒，你认为结论正确的是_（填“前一种”或“后一种”）。（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒定律，请你从原子的角度说明原因_，写出C中反应的化学方程式_，乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”，老师引导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因，你认为实验天平不平衡的原因是_。四、推断题17 . 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如右下图的转化关系，请回答：若甲和乙反应生成的丙为最清洁的气体燃料，则丙的化学式为_。若乙是能够支持燃烧的气体，请写出在一定条件下符合此转化关系的一个化学方程式_。若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属，工业上冶炼该金属的化学方程式为_。五、流程题18 . 金属钛密度小、硬度大、抗腐蚀性能好，被誉为“未来的金属，某工厂用钛酸亚铁（ ）、焦炭为原料制取金属钛，请据图回答下列问题：（1）反应将钛酸亚铁和焦炭磨成粉末状的目的是_钛酸亚铁（ ）中钛元素为_价；（2）步骤中为使原料全部转化为甲醇，理论上和投料的最简质量比为_；（3）写出步骤中，在高温时生成金属钛的化学反应方程式_六、科学探究题19 . 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验图1（1）小明认为根据质量守恒定律，燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量。镁条完全燃烧后，称量发现石棉网上的燃烧产物质量反而比反应前铁条质量小，以下解释合理的是_a氧气不足b。镁条未反应完c。部分燃烧产物散逸到空气中d。部分镁条与除氧气外的另外物质反应生成其他固体（2）小红按图2装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有一些黄色固体。（提出问题）黄色固体是什么呢？（查阅资料）氧化镁为白色固体，难溶于水且不与水反应；镁能与氮气反应只生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；氮化镁可与水反应，反应的化学方程式为Mg3N2+6H2O=3X+2NH3X的化学式为_氢氧化镁是不溶于水的固体，且受热易分解生成氧化镁和水（做出猜想）黄色固体为Mg3N2（实验探究）实验操作实验现象及结论如图，取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B现象：_结论：燃烧产物含Mg3N2（反思与交流）（3）为什么在发生化学反应前后各物质的质量总和相等？请从微观角度解释_（4）两位同学通过交流反思得到启示：在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在_装置中进行。（拓展延伸）（5）如果用图2装置（气密性良好）和药品（足量）测定空气中氧气含量，该实验所测得的氧气体积分数_（填“大于”、“小于”或“等于”）（6）请选择下列正确的实验方案将混在氧化镁中的氮化镁除去_A、将混合物直接蒸馏B、将混合物直接过滤C、将混合物溶于水，待充分反应后过滤，再将滤渣在常温下干燥。D、将混合物溶于水，待充分反应后过滤，再将滤渣充分加热至固体质量不再变化（7）将足量的镁条放在含氮气和氧气质量比为7：2的混合气体中充分燃烧反应，再将生成的固体物质与足量水反应产生气体质量为34克，求消耗镁条的质量为_七、计算题20 . 为测定某氢氧化钾溶液的溶质质量分数，兴趣小组向盛有 20g 该氢氧化钾溶液的烧杯中逐滴加入7.3%的盐酸，下图是溶液总质量随盐酸加入质量而变化的关系图(Q点表示恰好完全反应)。请计算该氢氧化钾溶液的溶质质量分数_。（写出计算过程）第 8 页 共 8 页