黑龙江省2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（I）卷

黑龙江省2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某班同学在实验室做制取二氧化碳的实验，老师观察到了四位同学的如下操作，其中正确的A连接仪器B.向试管中倾倒稀盐酸C取用石灰石D验满2 . 下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（ ）现象或事实解释A稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D高锰酸钾受热分解在化学变化中分子可以再分AABBCCDD3 . 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（ ）AABBCCDD4 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理结果正确的是（ ）A催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质定是催化剂B同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒一定属于同种元素C碱性溶液的pH大于7，则pH大于7的溶液一定呈碱性D化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化5 . 下列说法正确的是（ ）A能加快化学反应速率的物质，一定是催化剂B空气污染指数是45，空气质量状况是轻微污染C人呼出的气体中二氧化碳比氧气多D在军事上可用红磷做烟幕弹6 . 下列实验现象描述错误的是A鸡蛋清遇浓硝酸变黄B将镁条放入稀硫酸中，有大量气泡产生C黄铜片和铜片互相刻划，铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅D在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，试液变红色7 . 下列有关金刚石、石墨、的说法中，正确的是A是一种新型的化合物B石墨是天然存在最硬的物质C金刚石、石墨、在氧气中充分燃烧后的生成物都是二氧化碳D金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的结构不同8 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A燃放烟花B玻璃破碎C冰块融化D铁杵成针9 . 化学方程式是世界通用的化学语言，正确的化学方程式是AMg+O2 MgO2B2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2C2NaOH+SO2=Na2SO4+H2ODCO+CuO CO2+Cu10 . 下列实验方案设计不能达到实验目的的是（ ）A用灯帽熄灭酒精灯，以说明物质燃烧需要达到着火点B用铁和硫酸铜溶液可验证铁、铜两种金属的活动性强弱顺序C利用盛有浓硫酸的洗气瓶，可除去CO2气体中混有的少量水蒸气D用紫色石蕊试液，就可区分盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液11 . 把锌片放入下列物质的溶液中，溶液的质量增加且无气体产生的是A硫酸铜B硫酸镁C硫酸D硝酸银12 . 今年，我市已开始使用天然气，天然气主要成份是CH4，下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误的是ABCD13 . 邮城八景之一的“杨柳堤岸“在春暖花开的时节会柳絮飞扬。为减少柳絮，园林工人将赤霉酸（C19H22O6），注入柳树。关于赤霉酸的说法正确的是A赤霉酸由47个原子构成B氢、氧元素质量比113C氢元素的质量分数最大D相对分子质量为34614 . 下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是A这是两种单质反应生成一种化合物和另一种单质B从该图中我认识到，物质可由分子、原子和离子构成C该化学反应属于分解反应D该化学反应的生成物可能是氧化物15 . 下列图示的实验操作正确的是（ ）ABCD16 . 已知CuO+ H2SO4=CuSO4+ H2O，小强向CuO和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，微热，反应停止后分离出不溶物，向剩余液体中放入一根铁钉，发现铁钉无任何变化。下列结论正确的是（ ）A不溶物一定是CuB不溶物一定含有Cu，但不一定有FeC不溶物一定是FeD溶液中一定有FeSO4，但不一定有CuSO417 . 在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法错误的是（ ）abcd反应前质量（g）810102反应后质量（g）待测2122A该反应是化合反应B表中待测值应为5C物质a与b变化的质量比为3：8D物质d可能是该反应的催化剂18 . 一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应一段时间后，测得反应前后各物质质量如下表下列说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g41662反应后物质的质量/g81x12A反应不遵守质量守恒定律B甲为反应物，乙为生成物，丙可能是该反应的催化剂C参加反应的乙和丁的质量比为2：3D已知甲和丁的化学式量之比为2：5，则方程式中甲与丁的化学计量数之比为1：119 . 下图所示灭火措施中，利用移开可燃物原理的是A倒进CO2B盖上灯帽C用高压水枪喷水D将部分树木砍掉形成隔离带20 . 用三块相同的铝片（均已去除氧化膜）进行如下实验。实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象；实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出；实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，没有明显的现象；实验4：将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象。下列说法不正确的是A在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生B由实验2可以得出金属铝比铜活泼C铝片与浓硫酸不能发生化学反应D浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别二、填空题21 . 图A是元素周期表的一部分：（1）原子序数为8的元素名称为_；（2）图B是某元素的原子结构示意图,该原子最外层电子数为_,该元素在图A中的位置是_(选填“”、“”或“”)；（3）图C是氯元素的原子结构示意图,氯原子在化学反应中易_(填“得”或“失”)电子,它与铝元素形成化合物的化学式为_。22 . 下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答下列问题。(1)在10 时，甲的溶解度_乙的溶解度。(选填“”“”或“”)(2)在20 时，向盛有50 g水的烧杯中加入25 g甲物质，充分搅拌后溶液质量是_g。(3)取乙进行如图实验，属于饱和溶液的是_，溶质质量分数最大的是_。(选填字母序号)23 . 从分子、原子的角度分析并解释下列问题。（1）酒精灯不用时需盖上灯帽：_。（2）液化石油气能压缩在钢瓶中：_。（3）湿衣服在夏天比冬天干得快，这说明：_。（4）用酒精温度计可以测量液体的温度是因为_。（5）二氧化碳易被压缩，干冰不易被压缩是因为_。三、实验题24 . 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。（1）写出图中仪器a、b的名称：a_，b_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_，应选择的气体发生装置是_，用D装置收集氧气验满的方法是_。（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是_，应选择的发生装置是_，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_（选填或）通入。（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_（写出一种组合）。四、流程题25 . “低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。(1)上述流程可循环利用的物质是_。(2)从图中分析得出的下列结论中，不正确的是_(填字母)；A水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰B二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物C分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化(3)甲醇(CH3OH)和乙醇都属于醇类，燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，甲醇燃烧的化学方程式_，如何证明燃烧产物中含有二氧化碳，你设计的实验方法是_；相关反应的化学方程式为_。(4)尿素CO(NH2)2是对提高粮食产量有重要作用的一种化肥，人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO22M=CO(NH2)2H2O，物质M的化学式为_。五、科学探究题26 . (1)实验室制取二氧化碳是中学化学的一个重要实验,同学们在制出二氧化碳后又进行了相关的系列实验,实验装置如图:B装置中反应的化学方程式为_。用A装置制气体的最大优点是_。C装置的作用是_，D装置的作用是_。E装置中发生反应的实验现象为_。F装置除了吸收CO2外,还可以起到的作用是_。(2)在化学实验探究课上,化学老师交给某学习小组一包白色粉末,并提示该粉末由Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl 中的一种或几种组成。该小组同学们探究该白色粉末组成的实验过程如下:查阅资料1亚硝酸盐能溶于水2Na2SO4、NaNO2、NaCl的部分性质如表:化学式水溶液的酸碱性与稀盐酸作用毒性NaNO2碱性产生棕红色气体有NaCl中性不反应无Na2SO4中性不反应无实验探究限用以下试剂:蒸馏水、酚酞试液、氯化钡溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀盐酸、稀硝酸步骤实验操作实验现象实验结论步骤一取少量白色粉末加入试管中，加蒸馏水溶解,滴加_。无现象白色粉末中不含有NaNO2步骤二另取少量白色粉末加入试管中，加蒸馏水溶解，_。_白色粉末中含有Na2SO4和NaCl步骤三_六、计算题27 . 向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273.3g水，待固体完全溶解后，再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。试计算(1)恰好完全反应时，生成沉淀的质量是_g；(2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数_。第 11 页 共 11 页