武汉市2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷

武汉市2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把分别充满红棕色气体和无色的集气瓶，按照图A、B两种方式放置，然后把中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在起（不振荡）可观察到A中两瓶气体颜色很快趋于一致（两种气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样效果。不能由此现象直接得出的结论是（ ）A分子之间有间隙B分子在不断地运动C分子由原子构成D气体的密度比大2 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳C将浓氨水滴入无色酚酞溶液中，酚酞溶液由无色变成红色D红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体3 . 下列各组内物质间的转化关系中，存在不能一步转化的是（ ）ABCD4 . 关于分子、原子的说法错误的是A分子和原子都可以构成物质B保持水化学性质的最小微粒是水分子C氢气燃烧的过程中，原子重新组合成新的分子D分子之间有间隙，原子之间没有间隙5 . 化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系不正确的是ABCD6 . 下列物质性质的描述中，属于化学性质的是A氢气可以在空气中燃烧B金属汞常温下是液体C高锰酸钾是紫黑色固体D二氧化硫气体具有刺激性气味7 . 下图所示的实验操作不正确的是A倾倒液体B点燃酒精灯C取固体颗粒D加热液体8 . 已知标准状况下,空气的密度是1.29克/升,氢气的密度是0.089克/升,氢气难溶于水。下列方法中：向上排空气法；向下排空气法；排水法。收集氢气可用（ ）ABCD9 . 下列物质间的转化不能一步实现的是（ ）ACO2H2CO3BO2H2OCCOCaCO3DKClO3KCl10 . 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水：吸收放出的热量集气瓶中的水：更快地吸收白烟量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂ABCDAABBCCDD二、填空题11 . 空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_，空气属于_（填物质类别）（2）为了保护环境，用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口，使其充分燃烧，请解释这种做法的原因是_，若要达到低碳减排的目的，下列措施可行的是_A 开发新能源B 减少化石燃料使用C 将排出的二氧化碳压缩液化埋入深海中（3）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：图乙所示反应的基本类型为_（4）实验室中硬水转化成软水的方法是_；（5）水蒸发时_（微粒）没有发生变化，只是_改变，电解水时_发生改变12 . 在进行燃烧条件验证实验时可以用图甲所示装置进行实验,该实验装置的缺点是_（写一条）。另一同学用图乙所示的改进装置进行实验,通过对比_处的实验现象,可得出燃烧需要可燃物与氧气接触的结论;实验过程中气球内压强的变化情况为图丙中的_（填字母）。实验过程中发生反应的表达式是_。三、实验题13 . 请结合下列实验装置图回答有关问题。仪器a的名称_，b的名称_.用加热高锰酸钾固体制取并收集一瓶较纯净的氧气,可选择的装置组合：_(填字母)，如果用装置B制取氧气，则发生反应的化学方程式为_实验室制取二氧化碳气体,装置AB都可用作发生装置,其中可以控制反应进行的是_。(填装置序号)，反应的化学方程式是_。待石灰石和一定量的稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，某兴趣小组同学测得其残留液pH等于2，由此得出残留液中除含有氯化钙外，还含有盐酸。为验证是否含有盐酸，他们采用不同方案进行实验，得出相同的结论。实验操作实验现象结论方案一取样,滴加过量的碳酸钠溶液_有盐酸方案二取样,滴加AgNO3溶液和稀硝酸的混合溶液产生白色沉淀上述实验方案中,合理的是_(选填：“方案一”或“方案二”)；另外一个实验方案不合理的原因：_。“方案一”中反应的化学方程式为_。四、推断题14 . A-D是已学过的物质。A和B的组成元素相同,在常温下均为液态,向A中加入少量二氧化锰生成物质B和C，已知硫在C中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种带有刺激性气味的气体D。根据以上现象,回答：（1）写出物质A的化学式：_；（2）硫在C中反应生成D的基本反应类型是_指分解、化合反应。第 5 页 共 5 页