呼和浩特市2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试题(I)卷

上传人:xt****7 文档编号:12572443 上传时间:2020-05-12 格式:DOC 页数:8 大小:299KB
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呼和浩特市2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相等、质量分数也相等的稀盐酸,然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粒和铁粉。下列现象不可能观察到的是A天平指针最终偏向放锌粒的烧杯一边B天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边C只有铁粉有剩余D只有锌粒有剩余2 . 下列实验操作错误的是A验满二氧化碳B加块状固体C取用固体D检验装置的气密性3 . 只能用与酸反应的方法,才能实现下列物质间的一步转化的是( )AZnZnSO4BCaCO3CO2CBaCl2BaSO4DMgOMgCl24 . 分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是A氧化铜、五氧化二磷、二氧化硫均属于氧化物B纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱C洁净的空气、牛奶、冰水混合物均属于混合物D合金、塑料、合成纤维均属于合成材料5 . 下列图示的实验操作不正确的是A测溶液的pHB量取8mL液体C氧气的验满D检查气密性6 . 下列能量的转化中, 不属于物理变化的是A太阳能热水器提供热水B水力发电C燃烧天然气做饭D电取暖器取暖7 . 性质决定用途,下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是A焊接金属时用氮气做保护气 氮气的化学性质不活泼B铜丝要作导线 铜有良好的导电性C制糖工业中用活性炭脱色制白糖 活性炭具有可燃性D石墨用于制铅笔芯石墨很软且是黑色的8 . 下列每组中的固体物质,只用水做试剂,不能将其鉴别出来的是A氢氧化钠、氯化钠B氧化铜、铁粉C高锰酸钾、碘D氧化钙、氢氧化钙9 . 下列关于燃烧现象的解释不正确的是( )A图a中火柴头垂直向上燃烧时容易填灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点B图a中火柴头斜向下时更易燃烧,因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃C图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圏吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下D煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积10 . 中方框里应填写的化学式为ABCD二、填空题11 . (1)化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具。现有“C、H、O、Ca、Na”五种元素,请按下列要求用化学式填空:人体中含量最多的物质_;改良酸性土壤的碱_;常用的食品干燥剂_;用于玻璃和洗涤剂生产的盐是_(2)如图是某品牌电饭煲的示意图。所标物质中,属于合金的有_;电饭煲的外盖是塑料做的,制作时应选择_塑料。(填“热塑性”或“热固性”)铝有很好的抗腐蚀性,其原因是(用化学方程式回答)_。把煮好米饭的盖子打开,从内盖上淌下来的的水是_。(填“硬水”或“软水”)12 . 根据下表中的信息填空:物质氨水苹果汁牛奶鸡蛋清PH8.510.52.93.36.36.67.68.0(1)其中酸性最强的是;(2)鸡蛋清是性;(3)若向一支盛有氨水的试管中滴稀盐酸,则试管中液体的PH会(填“变大”“变小”或不变)13 . 某方便面面饼的营养成分表如图所示(其中碳水化合物主要指淀粉):主要营养成分表项目面饼(每份)能量蛋白质油脂碳水化合物钠(1)表中“钠”是指_(填字母序号)。A单质B分子C元素(2)营养成分表中缺少人体必需的维生素。人体缺乏维生素会引起_。(3)油脂与糖类的组成元素相同,但是它们的性质不同,原因是_。(4)针对网上流传的“能燃烧的面条不安全,是因为含有添加剂”的消息,从化学的视角分析缺乏科学依据。面条是以面粉为原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉化学式为是可以燃烧的,淀粉充分燃烧的产物是_;面粉燃烧过程中可以闻到烧焦羽毛气味,是因为面粉中还含有的营养物质是_。为避免面粉厂车间发生爆炸事故,生产过程可采取的措施有_(填序号)。A 密封门窗,隔绝氧气B 严禁吸烟,杜绝火源C 轻拿轻放,减少粉尘扬起D 提高面粉的着火点三、实验题14 . 现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。(1)请写出图中标有字母的仪器名称:c_(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母序号),若使用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式_装置A还需做的一点改动是_目的_;(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置是_,其反应的文字表达式_若用C装置收集氧气,可以在观察到气泡_时,开始收集,收满后要在水面_(填“下”或“上”)盖上玻璃片,然后_放在桌面上(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_(填装置编号,下同),收集装置应选择_。15 . 实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时,做了如下实验,实验中的所用物质均是初中化学常见的,且每一步均有明显现象,实验操作及部分现象如下图所示。回答下列问题:(1)A溶液一定呈_性(填“酸”或“中”或“碱”)。(2)气体D的化学式为_。(3)步骤的实验现象为_。(4)E溶液中的溶质可能是_。(5)B溶液的溶质由两种元素组成,中产生气体的反应的化学方程式为_。(6)实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量,继续加入E溶液,仍有C固体析出,已知A与E中的阳离子相同,则实验后所得溶液含有的溶质为酚酞和_。四、流程题16 . 某化学小组的同学利用 CuSO4、FeSO4的混合溶液进行如下探究实验。(1)写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式_。(2)向固体 A 上滴加稀盐酸,若有气泡产生,则 A 中一定含有的固体有哪些_?若无气泡产生,则溶液 B 中一定含有的溶质有哪些_?(3)实验时,某同学将铝片放入混合溶液中,发现一种无色无味气体产生的“异常”现象。他猜想该气体可能为 H2、CO2或 SO2。请分别说明不可能是 CO2和 SO2的原因_。五、科学探究题17 . 化学兴是小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:提出问题瓶口白色固体的成分是什么?查找资料玻璃中含有二氧化硅(SiO2),二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)。硅酸钠是一种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水:能与强酸反应。如:(白色);作出猜想白色固体的成分是:.硅酸钠;II. 碳酸钠;. 硅酸钠、碳酸钠猜想白色固体可能含有硅酸钠的原因是_;实验探究:完成实验报告:实验操作实验现象结论与评价取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,再滴加足量稀盐酸。有气泡冒出且_同学们认为猜想成立;写出生成气体的反应化学方程式:_反思交流 (1)氢氧化钠固体必须_保存,原因是_;_。(2)装氢氧化钠溶液的试剂瓶只能用_瓶塞。(选填“橡胶”或“玻璃”)六、计算题18 . 下图是某学生今年(2018年)国庆节购买的口香糖的标签,请回答下列问题:(1)这种口香糖存在的问题是_。(2)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式C13H30O)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量是_,C、H、O的原子个数比是_;碳元素的质量分数是_(精确到0.1%)。19 . 市售的某些银首饰是银、锌合金。小庆同学取该合金样品20g,加入100g稀硫酸恰好完全反应,产生气体质量与反应时间的关系如图所示,计算:(1)该合金中锌的质量(精确到)。_(2)该稀硫酸中溶质的质量分数(精确到)。_第 8 页 共 8 页
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