南昌市2020版九年级上学期期末质量跟踪监测化学试题（I）卷

南昌市2020版九年级上学期期末质量跟踪监测化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化过程中，属于化学变化的是A煤的干馏B蛋白质的盐析C石油的分馏D海水晒盐2 . 如图表示氯酸钾和二氧化锰混合受热至完全反应的过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A剩余固体的质量B生成氧气的质量C固体中二氧化锰的质量D氯酸钾的质量3 . 下列说法:煤中含有硫和氮元素，燃烧会产生SO2和NO2等污染物，大量排放到空气中能形成酸雨；洁净的空气和水都是纯净物；自来水收费项目中收取水资源费和污水处理费是不合理的；降低可燃物的着火点是灭火的途径之一；质子数相同的粒子不一定属于同种元素；房间里着火应立即打开门窗；分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子。其中正确的是：ABCD4 . 如图为小柯做的创新实验：将铜丝绕在电烙铁上，电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中，玻璃管置于灵敏电子台秤上。接通电路，电烙铁开始工作，可以观察到铜丝表面逐渐变黒，电子台秤读数保持不变。下列说法正确的是A该反应的化学方程式为Cu+O2=CuOB加热过程中，玻璃管内空气的质量保持不变C加热过程中，铜丝的质量保持不变D硬质玻璃管内物质在反应前后总质量保持不变5 . 对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是（ ）A2K+中的“2”表示钾离子的个数是2B3CO2中“2”表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子CCu2+中的“2”表示铜的化合价是+2价DH2O中的“2”表示一个水分子中含有的氢原子数是26 . 下列实验方案中，设计不合理的是（ ）选项实验目的操作方法A除去黄泥水中的泥沙过滤B除去自来水中的杂质蒸馏C鉴别二氧化碳、空气、氧气带火星的木条D鉴别硝酸铵和氢氧化钠加水测量温度变化AABBCCDD7 . 下列各组物质中,属于化合物的是（ ）A黄铜B水蒸气C稀有气体D硫粉8 . 空气是我们每天呼吸的“生命气体”，它分层覆盖在地球的表面，对人类的生存和生产有重要的影响关于空气及其组成说法错误的是A空气中体积占比最大的是氮气B稀有气体可以制成电光源C硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有剌激性气味的气体D氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应9 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是A测定空气中氧气的含量B加热高锰酸钾制取氧气C将水通电分解一段时间D用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气10 . 下列事实解释不正确的是（ ）选项事实解释A春天远远的闻到花的香味分子在不停的运动B空气压缩液化后储存于钢瓶中加压条件下分子的体积变小C氧化汞受热分解为氧气和汞化学反应中分子是可再分的D湿衣服在夏天比冬天干的快温度升高，分子能量增大，运动速率加快AABBCCDD11 . 下列事故处理方法中正确的是（ ）A家里油锅着火，用锅盖盖灭B高层楼房着火，首先打开所有门窗C遇到电线着火，应立即用水浇灭D发现家里煤气泄漏，应立即打开排风扇12 . 如图中不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（ ）A反应前后原子种类不变B反应后生成了两种新的分子C反应类型为化合反应D反应前后分子本身发生了改变13 . 动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”和“锌”是指A分子B元素C原子D单质二、实验题14 . 某金属元素R，它的氢氧化物的相对分子质量为m，它的氯化物的相对分子质量为n。则该金属元素R的化合价为_。三、简答题15 . 请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。（1）酒香不怕巷子深_（2）干冰升华后，体积变大_16 . （1）在 H、O、C、N、S、 Fe 六元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。空气中最多的单质是_；有剧毒的气体是_。（2）写出符合下列要求的化学反应方程式各一个，所用的反应物必须从上述六种元素中选择适当元素组成（可以自行增加反应条件）。分解反应_；置换反应_。四、科学探究题17 . 兴趣小组的同学对铝的相关知识进行探究。（知识回顾）（1）铝是地壳中含量最多的金属元素，在自然界主要以化合态的形式存在于氧化铝中。下列说法不正确的是_。A 铝原子的中子数为13B 铝离子核外有三个电子层C 化合物中铝元素通常显+3价D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性（铝的冶炼）工业上常用铝土矿（主要成分为Al2O3，含Fe2O3杂质）为原料冶炼铝，工艺流程如图。氧化铝是两性氧化物，与酸、碱都能发生反应，Al2O32NaOH2NaAlO2H2O。请回答以下问题：（2）试剂X是_选填氢氧化钠溶液或盐酸）。（3）反应后过滤所得的沉淀是_。（4）写出反应的化学方程式_。（定性研究）（提出问题）如图所示装置中铝和稀盐酸反应可以制取氢气，那么铝能否与水反应生成氢气呢？（查阅资料）物质钠与水铝与水汞与水能否发生反应能反应能反应不反应（交流与讨论）（5）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，起到保护膜的作用。如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为_。（6）除去铝表面氧化铝薄膜的方法有（举一例）_。除上述方法外，还可以将铝片浸入氯化汞( HgCl2)溶液中，形成铝汞齐（铝汞合金）破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。（实验探究）（7）将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分钟左右，取出，立即用流水冲洗干净后加入到蒸馏水中（如图），其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是_。（8）在导管口a处涂肥皂水，发现导管口有气泡形成，当气泡离开导管后，气泡_（填“下沉”或“上升”），用燃着的木条点燃气泡，发出爆鸣声。（实验结论）（9）铝能与水反应生成氢气。写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式_。（定量研究）兴趣小组取8g铝镁合金样品，将30g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中（镁与氢氧化钠溶液不反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2），充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：所加氢氧化钠溶液的次数第一次第二次第三次剩余固体的质量/g5.32.62.0（10）该合金中，镁与铝的质量比为_。（11）所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？（写出计算过程）_18 . 在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”实验探究实验装置和选用药品如下图所示，现分别以A、B、C、D表示： A、B、C、 D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成。（1）实验A中小气球现象为_，D实验中发生反应的文字表达式是_。 （2）C实验中的现象为_。证明化学反应遵循质量守恒定律请你从原子的角度说明守恒原因_（3）实验B中反应前天平平衡，将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠粉末充分反应后，观察到天平不平衡，反应后天平不平衡的原因是_。反思：在验证质量守恒定律的实验中若有气体参与或生成需要在_中进行。第 7 页 共 7 页