广州市2019版九年级上册化学3.3+燃烧条件与灭火原理+同步练习题D卷

广州市2019版九年级上册化学3.3+燃烧条件与灭火原理+同步练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 科学家已研制成以锶原子做钟摆的世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则此锶原子的核外电子数为A38B50C88D1262 . 下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ）A蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳B将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间C如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点D由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火3 . 化学学习让我们有很多收获，下列归纳总结不完全正确的一组是（ ） A、化学与健康 B、认识物质俗名均衡营养，不挑食、不偏食不购买、不食用三无或过期产品用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害熟石灰氢氧化钙纯碱氢氧化钠干冰二氧化碳（固体）C、安全与自救D、化学与资源在通风不畅的环境用煤取暖易导CO中毒身上着火后就地打滚是利用隔绝空气的灭火原理火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119太阳能属于清洁能源合理使用农药化肥提高农业产量塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大有机合成材料AABBCCDD4 . 下列说法正确的是 （ ）A夏天食物容易腐烂只与天气温度高有关，与氧气性质无关B催化剂都能加快反应速率，反应前后其质量和性质都未变C物质与氧气的反应都属于氧化反应D爆炸都属于化学变化5 . 下列有关说法不正确的是A灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是隔绝氧气B可燃物只要温度达到其着火点就能燃烧C煤、石油、天然气都属于化石燃料D扑灭森林火灾时,可设置隔离带6 . 根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是A现象说明物质燃烧需要氧气B现象说明白磷的着火点不高于80C现象说明两种可燃物的着火点均高于80D现象说明两种可燃物的着火点不同7 . 分析和推理是化学学习常用的方法。以下推理正确的是（ ）A分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子B燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧C加热蒸发溶剂可以使 NaCl 的不饱和溶液变成饱和溶液，那么加热蒸发溶剂也可以使稀盐酸变成浓盐酸DCO 有毒可致人死亡，空气中 CO2的体积分数达到一定比例会致人死亡，所以CO2也有毒8 . 中学生应有一定的安全常识。下列做法合理的是（ ）A室内起火，立即打开门窗通风B在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区C夜间发现燃气泄漏应立即开灯查看并关闭阀门开窗通风D被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离9 . 物质在空气中燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是（ ）A都很剧烈B都发光C都需达到着火点D都属于氧化反应10 . 分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法，下列分析推理正确的是A不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质B燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件C二氧化锰能加快过氧化氢的分解，所以使用催化剂后，化学反应速率都会加快D单质是由同种元素组成的，所以只含有一种元素的物质一定属于单质二、选择填充题11 . 如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管中与固体B接触。若试管中的导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合可能是_A 双氧水和二氧化锰B 水和硝酸铵C 水和氯化钠D _三、填空题12 . 图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。(1)某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是_(2)另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧； 通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧； 通空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的事实是。(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低温度，并能得到妥善处理，实验室的安全性和环境质量得到提升，师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲和图乙所示实验相比，（填“甲”或“乙”）更体现了化学实验的绿色追求。13 . 依据事实，通过比较、推理等可以总结归纳出燃烧的条件和灭火的方法。请回答下列问题：（1）图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是_；（2）图B所示的灭火原理是_；（3）点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大_的方法。14 . （6分）我省两淮地区煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷。（1）请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式：_。（2）煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：瓦斯含量在爆炸极限的范围内；_。（3）下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是_。可燃气体爆炸极限（体积分数）H24.0%74.2%CH45%15%CO12.5%74.2%（4）下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是A B C D（5）某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是_。15 . 据报进一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开，倒入玻璃保温杯，加水盖上盖子玩耍，保温杯瞬间爆炸，造成男孩的右脸红肿脱皮，一只眼睛失明。近年来类似的事件时有发生请回答：（1）发生爆炸的原因是：在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出_，使剩余的少量水，体积迅速_发生爆炸。（2）爆炸造成块状物划伤，高温浊液烫伤还有强碱的_伤害。四、实验题16 . 某同学要探究燃烧的条件，进行了如下实验。(已知：白磷的着火点为40 )实验装置实验步骤及现象步骤.检查装置的气密性，气密性良好。步骤.将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧。步骤.向A瓶中加满80 热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。步骤.打开K1、K2，从a口向A瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200 mL，观察到A瓶中的白磷燃烧。(1)对比步骤和的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是_。(2)待装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到_，说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5，原因可能是_(答一条即可)。五、简答题17 . 请回答下列化学与人类生活相关的问题：（1）人们的生活离不开金属，若铁制品已锈蚀，应及时除去，请写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式：_。（2）保护金属资源的有效途径之一是防止金属的腐蚀，请你写出一条防止家里菜刀生锈的具体方法_。（3）人们的生活离不开燃烧，可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是_；煤块粉碎后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_。18 . 在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较_(选填“高”或“低”)。(2)加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是_。(3)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是_。A公交车上要配备消防器材B公交车上坐椅用阻燃材料制成C对司乘人员进行消防安全知识培训19 . 能源是人类生存和发展的基础。（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？（2）氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么？（答出一条即可）第 7 页 共 7 页