成都市2019-2020年度九年级下学期3月月考化学试题D卷

成都市2019-2020年度九年级下学期3月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中，前者属于单质、后者属于化合物的是:A液氧、冰水混合物B氢气、净化后的空气C二氧化碳、可乐D河水、天然气2 . 下列说法中不正确的是A氮气用做保护气是利用其化学性质不活泼B氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C分子和原子都可以直接构成物质D食物腐烂属于缓慢氧化3 . 下列粒子结构示意图中,表示原子的是 （ ）ABCD4 . 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（ ）A该反应使有害气体转化为无害气体B图中单质的化学式为O2C该反应属于置换反应D该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律5 . 分别向两杯蒸馏水中加入冰块和蔗糖，得到冰水和糖水，从化学组成上分析，它们分别属于（ ）A单质和化合物B化合物和化合物C化合物和混合物D混合物和混合物6 . 将一定质量的铁粉放入AgNO3与Zn(NO3)2的混合溶液中，充分反应后，过滤，向滤液、滤渣中滴入稀盐酸，均无明显现象则下列对滤渣和滤液的成分判断中，不正确的是（ ）A滤液中一定有3种金属阳离子B滤液颜色一定为浅绿色C滤渣中一定只含有单质银D滤渣中一定不含锌、铁7 . 下列有关分子、原子和离子的说法中，正确的是（ ）A保持氧气化学性质的粒子是氧原子B分子是化学变化中的最小粒子C氯化钠是由离子构成的化合物D分子间有一定间隔，原子间没有间隔8 . 下列实验操作错误的是（ ）A验满二氧化碳B读取液体体积C取用固体D气密性检查9 . 类推是学习化学的一种重要方法，下列说法中，正确的是A离子是带电的粒子，带电的粒子都是离子B点燃氢气前需要验纯，点燃任何可燃性气体前都需要验纯C铁在潮湿的空气中易锈蚀，金属在湖湿的空气中均易锈蚀D燃烧过程中伴随着发光、放热现象，有发光、放热现象的变化都是燃烧10 . 用如图装置进行实验，将装置倾斜，使管、中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。符合该实验现象的是（ ）A生石灰和水B镁条和稀盐酸C大理石和稀盐酸D水和硝酸铵11 . 用托盘天平称量一袋食盐的质量时，发现天平的指针向左偏，则需要（ ）A添加砝码B调节平衡螺母C向左移动游码D取走部分食盐12 . 对有关实验现象的描述正确的是A碳在氧气中燃烧放出白烟B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰C铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D镁带在空气中燃烧火星四射13 . 下列实验操作中，不正确的是A蒸发食盐水B称量固体C滴加液体药品D浓硫酸稀释14 . 向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是Aa点所得固体为银Bb点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌Cc点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌Dd点所得固体为银、铁15 . 下面是小莉同学对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的是（ ）A元素与物质的组成：组成水的元素氢元素和氧元素；地壳中含量最多的元素铝元素；空气中含量最多的元素氮元素B微观粒子与物质的构成：金属铜由铜原子构成；氧气由氧气分子构成；氯化钠由钠离子和氯离子构成C物质使用与安全常识：点燃可燃性气体之前验纯；汽车到加油站加油严禁烟火；使用燃煤炉子取暖注意室内通风D环境保护与物质使用：减少水污染使用无磷洗衣粉；减少汽车尾气造成的污染使用乙醇汽油；减少酸雨的产生使用新型能源16 . 已知氧化铁也可以催化过氧化氢的分解，现向一定量过氧化氢的水溶液中加入适量的氧化铁粉末，充分反应（忽略水的挥发）。下列图象不正确的是ABCD17 . 2019年3月21日，江苏盐城市天某化工园区爆炸事故，爆炸物为苯，查得一个苯分子的结构如图所示，下列说法正确的是（ ）A苯由碳、氢、氧元素组成B苯的化学式为C6H6C苯的相对分子质量是78gD苯中碳元素和氢元素的质量比是1：118 . 下列4个图像分别对应4个变化过程，其中正确的是A电解水B将一定量的60硝酸钾饱和溶液冷却至室温C等质量的镁、铝分别与相同浓度的足量稀硫酸反应D向一定量CuSO4和K2SO4混合溶液中，不断加入KOH溶液19 . 根据图信息判断，下列叙述不正确的是A硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度Bt1时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等C将t2时的硝酸钾饱和溶液降温到t1时，有晶体析出D硝酸钾的溶解度随温度升高而增大20 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是ABCD向一定量的过氧化氢溶液中加入适量二氧化锰,完全反应向一定量的硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁混合液中加入锌粉将等质量金属Mg、Zn、Fe分别放入三份相同的稀硫酸中打开汽水瓶盖 ,有大量气泡(CO2)逸出,夏天气温高更明显AABBCCDD二、填空题21 . 下列为实验室常用的实验装置，回答问题：（1）写出带有标号仪器的名称：；。（2）实验室用稀盐酸和石灰石反应制CO2，应选用的发生和收集装置是和。该反应的文字（或符号）表达式为；（3）课外实验活动中，某兴趣小组同学用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为Na2CO3、二氧化碳和水）来制取CO2，该反应的文字（或符号）表达式为，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为。（4）如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响。22 . 化学特有的思维方式是在“宏观微观符号”之间建立联系。（1）下列是五种粒子的结构示意图C对应原子的最外层电子数是_， D粒子的符号为_中，数值x为_A和B两种粒子的_相同，所以它们具有相似的化学性质。五种粒子中，属于同种元素的是_ (填序号)，A、C两种元素形成化合物，其化学式表示为_（2）汽车尾气催化转化器可将有毒气体转化为无毒气体以减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如下图所示。该反应的化学反应方程式为_三、实验题23 . 根据如图1装置图，回答有关问题：（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，化学方程式为_。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式为_。选用图 1 中的装置D收集氧气，验满方法是_。（3）某同学在家尝试制取二氧化碳，发生装置如图2。眼药水瓶中的固体是碎鸡蛋壳，快餐盒中的液体可能是厨房中常用的_（填字母）。A盐水 B糖水 C白酒 D白醋眼药水瓶可以上下移动，该装置相当于图1中的装置_（填字母）（4）在实验中，装置被称作“万能瓶”具有多种用途，仔细观察如图3装置的特点回答下列问题：（NaOH 能与 CO2反应）实验室收集气体若用 I 装置替代D装置，则气体应从_口进入（填a或b）。对比C装置请你分析B装置的优点_。装置中，放一层植物油的作用是_。24 . 小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钠反应”为研究对象，设计的实验装罝如图所示。（1）根据实验目的，小明应该测量的数据是_（填“只有反应前”、“只有 反应后”、“反应前、后”之一）整个反应装罝（包括锥形瓶、气球和药品）的质量。（2）实验步骤如下：按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据。将碳酸钠粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象是_当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针巳经向右偏了。小明又重新称量，记录了数据。他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_（填序号）A该反应前后原子的种类、数目变少B该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C空气的浮力作用干扰了实验结果D生成气体的反应不遵守质量守恒定律四、计算题25 . 某品牌粉笔的成分为碳酸钙、硫酸钙，可能含有少量氧化钙。取37g干燥的粉笔研磨成粉末，加入足量稀盐酸，充分反应后得到8.8g气体。将反应后的固液混合物蒸干，测得其中钙元素质量为13.5g。（说明：硫酸钙与稀盐酸不反应）（1）根据化学方程式计算37g粉笔中碳酸钙的质量。（2）推断该粉笔中是否含有氧化钙。第 10 页 共 10 页