拉萨市2019年九年级下学期中考一模化学试题D卷

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资源描述
拉萨市2019年九年级下学期中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 几千年来,我国劳动人民从事的下列活动中发生化学变化的是( )A用棉花织布B用木材做家具C烧制瓷器D用黄金做首饰2 . 解离(又叫电离)时生成的阳离子全部是H+的化合物叫做酸。例如硫酸的解离可表示为:H2SO42H+SO42-根据下列四种物质的解离:H2S2H+S2-;HClO4H+ClO4-;NaHSO4Na+H+SO42-;CH3COOHH+CH3COO-,其中不属于酸的是( )ABCD3 . 如图为元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列说法正确的是A碳的化学性质不活泼BX表示N2C氧原子的质子数是16D三种元素原子的电子层数相同4 . 下表中对一些事实的解释正确的是( )事实解释A氧气用作火箭的推动剂氧气有可燃性BCO和CO2的化学性质不同CO2比CO中氧原子多C活性炭净水活性炭疏松多孔,有很强的吸附能力D25m3的氧气可以转入0.024m3的钢瓶中氧气分子的体积变小AABBCCDD5 . 如下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法错误的是A30时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相等B氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C40时两种物质的饱和溶液,硫酸钠的质量分数较大D将60 的硫酸钠饱和溶液降温至40,有晶体析出6 . 分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列因果关系完全正确的一组是A洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能够溶解油污B碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红,是因为碳酸钠属于碱类物质C饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大D氯化铵与草木灰不能混合施用,是因为铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气,降低肥效7 . 碳元素和氧元素最本质的区别是( )A中子数不同B核电荷数不同C电子层数不同D相对原子质量不同8 . 中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了2015年诺贝尔医学奖。已知青蒿素的化学式为C15H22O5,其分子中含有与H2O2类似的结构,下列叙述正确的是( )A青蒿素属于氧化物B1个青蒿素分子中含有11个氢分子C青蒿素难溶于乙醚D提取青蒿素过程中应尽量避免高温9 . 下列对生活中常用物质分类正确的是A生石灰、纯碱都属于碱B尼龙、羊毛都属于合成纤维C淀粉、酒精都属于有机物D尿素、硝酸钾都属于复合肥10 . 下列实验方案的设计中,不可行的是选项实验目的设计方案A鉴别软水、硬水加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少B检验 CaO 中是否含有 Ca(OH)2加水溶解,滴加酚酞溶液C除去 KNO3中少量的 NaCl采用降温结晶法D区分棉纤维、羊毛纤维点燃,闻燃烧产生的气味AABBCCDD11 . 下列图象不能正确反映其对应实验操作的是A向一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸B向氢氧化钠溶液中加入足量水C向足量的锌粉、铁粉中分别加入等质量、等浓度的稀硫酸D向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液12 . 空气成分中,约占总体积的21%是( )AN2BO2CH2ODCO213 . “绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是( )A垃圾分类回收B提倡低碳出行C燃鞭炮迎新春D河道清淤保洁14 . 下列实验操作错误的是A读取液体体积B点燃酒精灯C闻气味D倾倒液体15 . 分类观是重要的化学学科思想之一,下列选项符合图示关系的是( )ABCDX化合反应单质氧化物石油Y氧化反应金属化合物化石燃料AABBCCDD16 . “操作千万条,安全第一条”。下列做法符合安全要求的是A用甲醛溶液浸泡海产品BCO还原Fe2O3时先通CO再加热C熄灭酒精灯时用嘴吹灭D稀释浓硫酸时将水注入浓硫酸中17 . 化学反应之间、化学物质之间有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示交叉关系的是ABCDX燃烧化合反应纯净物化合反应Y缓慢氧化分解反应混合物氧化反应AABBCCDD18 . 硅酸钠(Na2SiO3)是一种重要的工业粘合剂,其中硅元素的化合价是A+2B+3C+4D+519 . 下列物质敞口放置一段时间,质量会减少的是A浓硫酸B浓盐酸C食盐D氢氧化钠20 . 对下列实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是( )A测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于1/5红磷过量B点燃氢气时发生爆炸点燃前没有检验纯度C做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶炸裂集气瓶底没有加水或铺一层细沙D实验室用氯酸钾制取氧气,试管炸裂-加热时没有预热二、填空题21 . 请用化学符号和化学式填空:(1)2个氮原子:_;(2)氧化镁中镁元素显+2价:_;(3)3个硫酸根离子:_;(4)2个五氧化二磷分子:_;(5)高锰酸钾:_;(6)氢氧化钙:_;(7)由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物为:_。22 . 金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:(1)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金,当金属制成合金后,性能会发生改变。如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹,说明合金的硬度一般_组成它的纯金属(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)铝的化学性质很活泼,但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀,请用化学方程式表明其中的原理_。(3)下列用品中,主要利用金属导电性的是_(填字母)。A铂金饰品 B铁锅 C铝导线(4)焊接钢件时要先除去其表面的锈垢,用稀盐酸除锈的化学方程式为_。三、实验题23 . 实验室制取气体所需的装置如下图所示。(1)写出仪器名称:a_,b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选用 B 装置的原因为_。若要收集到干燥的氧气,收集装置是_,其验满方法为_。(3)使用高锰酸钾利用 BE 装置制取氧气时,下列实验操作正确的是_(填序号)。a加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中 b加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体 c待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上 d排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(4)实验室制取氧气,大致分为以下几步:a.加热试管; b.检查装置的气密性; c.向试管中装药品,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上; d.用排水法收集氧气;e.停止加热; f.将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是_AbcadefBabcdefCbcadfeDabcdfe(5)如图是木炭在收集好的氧气中燃烧的实验示意图。C 中的实验现象是_;为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,继续进行的实验操作是_.四、简答题24 . 金属在生活生产和科学研究方面应用广泛。请根据所学知识回答下列问题:(1)铝锅轻便、耐用,其原因是_;(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与_等物质发生化学反应的结果。通常用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式为_;(3)灯泡里的灯丝使用金属钨而不用金属锡的原因是_。25 . 生产、生活中处处有化学。(1)在硫酸钾、碳酸氢铵、明矾三种物质中,可用作净水剂的是_;(2)使煤在空气中燃烧的条件是_。熄灭酒精灯利用的灭火原理是_。五、推断题26 . 甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知甲、乙、丙、丁是四种不同类别的化合物,M与甲属于同种类别的化合物。(1)若甲是大理石的主要成分,乙常用作干燥剂,乙转化为丙的化学方程式为_。(2)若丙的俗称是纯碱,甲与丁溶液混合可以得到黄色溶液,则甲的化学式为_;乙转化为M的化学方程式为_。六、科学探究题27 . 某化学小组为验证稀硫酸的性质,并探究反应后废液的成分,进行了如下实验。I:验证稀硫酸的某些性质(1)按图所示进行实验,其中试管_(选填序号)中无明显现象,小组同学讨论认为该试管中的两种物质间没有发生复分解反应,他们的理由是_。(2)为验证稀硫酸和氢氧化钠溶液是否发生反应,小明和小红分别向盛有氢氧化钠溶液的试管中,先加稀硫酸,再向混合后的溶液中滴加几滴酚酞溶液,结果小明观察到溶液为红色。小红观察到溶液为无色,于是二者得出了不同的结论。小组同学在不改变所用试剂的情况下。对他们的实验方案进行了修改,从而确保实验一定能得出“硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应”的结论。他们的实验方案是(只写操作过程):_。:探究反应后废液的成分将如图所示实验后三支试管中的物质均倒入同一烧杯中,充分混合后静置,得到白色沉淀和无色溶液,用pH计测得无色溶液的pH8.6。(提出问题)无色溶液中溶质的成分是什么?(作出猜想)猜想一:Na2CO3和NaCl;猜想二:H2SO4和Na2SO4;猜想三:NaCl和Na2SO4;猜想四:Na2CO3、NaC1和Na2SO4小组讨论认为猜想二不合理,理由是_。(进行实验)实验步骤实验操作实验现象实验结论取少量无色溶液于试管中。向其中滴加稀盐酸_猜想三不成立向步骤后的溶液中加入BaCl2溶液。产生白色沉淀猜想四成立小组同学认为“猜想四成立”这一结论是不可靠的,理由是_。(用化学方程式表示)。小组同学在不改变所用试剂的情况下,对实验方案进行了修改,并重新进行了实验,仍然得出“猜想四成立”的结论。他们修改后的实验方案是_。七、计算题28 . 为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算:(1)样品中铜的质量分数;(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;(3)反应后所得溶液质量。第 10 页 共 10 页
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