山西省2020年九年级中考二模化学试题D卷

山西省2020年九年级中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别NaOH和NaCl两种固体分别加入少量水溶解B除去NaCl溶液中少量Na2SO4先加入Ba(NO3)2溶液，后过滤C除去H2中少量的水蒸气将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶D除去二氧化碳中的氯化氢气体气体通入饱和的碳酸氢钠溶液后通过浓硫酸AABBCCDD2 . 医生建议肾透析病人多食高蛋白食物。下列富含蛋白质的食品是A水果B蝉蛹C海带D米饭3 . 如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。下列说法中正确的是A图示中共有三种单质分子B图示产物为混合物C图示说明在化学反应中分子不可再分D图示化学反应属于化合反应4 . 下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是（ ）A蒸馏B加热C过滤D吸附5 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）APM2.5是空气质量评价的主要污染物之一B燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C空气的成分按质量计算，氧气大约占21%D禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染6 . 下列事例中通过化学反应提供能量的是A灯泡发光B风力发电C干电池放电D太阳能供热7 . 小明同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，用以下四种试剂，其中能达到目的是（ ）A碳酸钠溶液B氯化铜溶液C石蕊试液D稀盐酸8 . 下列物质的名称、化学式和俗名不完全一致的是（ ）A乙醇 C2H5OH酒精B氧化钙 CaO石灰石C碳酸氢钠 NaHCO3 小苏打D氢氧化钙 Ca(OH )2 熟石灰9 . 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是序号物质杂质试剂和操作方法ACuOCu加入足量稀硫酸、微热，过滤BO2CO2通过灼热的铜网CNaCl(固体)CaCO3加入足量水，过滤DNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量澄清的石灰水，过滤AABBCCDD10 . 下列说法错误的是：（ ）A墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B水分子是由氢分子和氧原子组成的C在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D在物质发生化学变化时，元素不会改变11 . 要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质)，所选试剂正确的是（ ）AKCl溶液(K2SO4)：Ba(NO3)2溶液BCaCl2溶液(稀盐酸)：AgNO3溶液CCO2(CO)：NaOH溶液DCu粉(Fe屑)：CuSO4溶液12 . 农作物出现倒伏现象，应该施用下列化肥中的（ ）A尿素B硝酸铵C碳酸钾D磷酸二氢铵13 . 对金光闪闪的“假金元宝”(含铜和锌的合金)判断其真伪，下列方法不可行的是（ ）A用火烧B加入稀硫酸C测密度D看颜色14 . 化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，下面做法利用了物理变化的是（ ）A煤的焦化、气化、液化B用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成C大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D海员蒸馏海水获取淡水15 . 酞菁（C32H18N8 ）是一种完全由人工合成的化合物，用于染料、分子材料和光电转换材料等方面。下列有关酞菁的说法不正确的是（ ）A酞菁不属于氧化物B酞菁由三种元素组成C氢元素的质量分数最小D酞菁由32个碳原子、18个氢原子和8个氮原子构成16 . 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g2042020反应后质量/g2待测3226对该反应，下列描述正确的是：A该反应中甲、丙、丁的质量比为2：32:26B乙在该反应中一定是催化剂C待测质量一定大于4 gD该反应是分解反应17 . 我国首套学校海洋特色教育系列教材在2013年底出版，海洋教材里介绍我国拥有200多万平方公里海域，海洋资源的开发前景十分广泛，下图是从海水中提取镁的流程图：则上述一系列转化过程中，没有涉及的基本反应类型是（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应18 . 2017年5月，中科院等部门正式定名115号元素为“镆”(音m)，其部分信息如图所示。则下列有关说法错误的是A镆属于金属元素B镆的质子数为288C镆的元素符号是 McD镆的核电荷数为11519 . 下列指定反应的化学方程式正确的是A除去CO2中的CO：2CO+O22CO2B正常雨水显酸性的原因：CO2+H2OH2CO3C证明铁的金属活动性比银强：Fe+2AgClFeCl2+2AgD氢氧化钠吸收NO2、NO生成亚硝酸钠和水：2NaOHNO2NO2NaNO3H2O20 . 下列说法正确的是（ ）A酸溶液一定呈酸性；呈碱性的溶液都是碱溶液B饱和溶液降低温度一定有晶体析出；饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度C生成盐和水反应都是中和反应；化合反应都是氧化反应D盐的组成中不一定含有金属元素；有机物都是含碳的化合物二、实验题21 . 实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_；实验室用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）混合物制取氧气时，应选用的发生装置是_（填写好装置的字母代号），收集装置_（填写装置的字母代号），在该反应中二氧化锰起_作用。（2）如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气，实验完毕后应先将_。（3）用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气，写出该反应的符号表达式_，该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_。三、简答题22 . 被国外友人称作“新四大发明之一”的高铁，大大方便人们的出行。其中自驾技术在世界尚属空白，未来将在京张高铁首次应用(1)动车电路中的导线大多选用铜制造的，这是利用了铜的延展性和_性。(2)动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈，其原理是_。(3)工业生产常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为_。(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁列车常用的“绿色环保高效”消毒剂，其中铁元素化合价为_。(5)氢能源是最理想的能源，科学家研发出一种以“铝镓合金”和水为原料制取氢气的新工艺。“铝镓合金”它属于_(选填序号)。A金属材料B无机非金属材料C合成材料D复合材料(6)实验室可用铝片与稀盐酸反应制备氢气，写出该反应的化学方程式：_。(7)动车上使用的一种漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸钙Ca(ClO)2与水和空气中的CO2反应生成了次氯酸(HClO)和另一种物质，次氯酸具有杀菌消毒作用。试写出次氯酸钙Ca(ClO)2与水和CO2反应的化学方程式：_。(8)根据动车上自制汽水的配料(如图)回答问题。柠檬酸的pH_7(填“”)，小苏打的化学式为_。配料中富含维生素的是_。四、推断题23 . 初中常见的5种物质AE，由H、C、O、Na、S、Fe中的一种或几种元素组成。（1）A常温下为液态，常发生分解反应制取某种单质气体，则A是_（写化学式）。（2）将固体B久置于空气中，向其中滴加过量的C的溶液，得到黄色溶液，同时有气泡冒出。所得溶液中的溶质是_。（3）D溶于水放出大量的热，得到溶质质量分数为10%的无色溶液，向中通入足量气体E后得溶液，发生反应的化学方程式是_；与相比，中_（填序号）。溶质质量小 溶剂质量小 溶液质量大 溶质质量分数大五、流程题24 . 硝酸锂（LiNO3）用于制造荧光体。其制备的主要流程如下：（1）反应釜1中逸出的气体X是_。（2）反应釜2中发生的反应属于基本反应类型中的_。（3）蒸发结晶设备流出的LiNO3溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。六、科学探究题25 . .钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质：(1)氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_填“吸热”或“放热”)，氧化钙常用作_剂。(2)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。（提出问题）生成的气体是什么？澄清溶液中溶质的成分是什么？（查阅资料）氢化钙是一种灰白色固体，CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。CaCl2溶液显中性（猜想气体）小张认为气体为 CO，小明立刻否定。你认为他的理由是_；请你写出CaH2与水反应的化学方程式_;（猜想溶质）猜想一：只有CaCl2猜想二：有_(填化学式) 猜想三：有CaCl2和Ca(OH)2（实验探究）为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验实验：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_色，则猜想二正确实验：取少量溶液置于试管中，加入_，观察到有气泡冒出，则猜想二正确。实验：取少量溶液置于试管中，加入 CuO 粉末，观察到_，则猜想二正确。（得出结论）通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。（评价反思）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除考虑生成物外，还需要考虑_。七、计算题26 . 柠檬酸铁铵(化学式为C6H8FeNO7)添加到食盐中可作营养增长剂，且能使食盐保持干燥。某品牌食盐配料表上注有：柠檬酸铁铵25mg/kg。(1)柠檬酸铁铵中碳、氧元素的质量比为_；(2)1kg这种食盐中含铁元素的质量最多为_mg(结果保留一位小数)。27 . 某化学兴趣小组的同学在实验室探究酸与碱的中和反应。他们取用溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液50g于烧杯中，然后不断滴入稀盐酸于烧杯中，一边搅拌，一边测量溶液的pH，当pH=7时，再称量烧杯内溶液的总质量为100g。请回答：（1）当两者恰好完全反应时，滴入稀盐酸的质量为_g。（2）试计算反应后所得溶液的溶质质量分数（写出计算过程）_。第 8 页 共 8 页