山西省2019版九年级上学期10月月考化学试题D卷

山西省2019版九年级上学期10月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是A纯净物:碘酒、金刚石、冰水B氧化物:NO2、MgO、CH2OC盐:氯化钾、氢氧化钠、碳酸钙D酸:H2SO4、HCl、HNO32 . 4月5日为国家安全日。下列实验操作可能造成安全事故的是A扇闻气体气味B用灯帽盖灭酒精灯C先预热，再给试管内的固体加热D把水注入盛有浓硫酸的烧杯中3 . 下列推理判断正确的是A质子数相同的微粒一定是同种元素B由同种元素组成的物质一定是纯净物C催化剂能加快化学反应速率D有两种或两种以上物质生成的反应一定是分解反应4 . 下列物质的用途中，主要由化学性质决定的是A镁粉用于制作照明弹B石墨用作电池的电极C干冰可用于人工降雨D金刚石用于切割玻璃5 . 检验集气瓶内是否盛有二氧化碳气体，正确的操作是（ ）A倒入澄清石灰水B把燃着的木条伸入瓶内C把燃着的木条放在瓶口D把水倒入集气瓶内6 . 如表对有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ）A物质用途B操作规程液态氧气：用作燃料二氧化碳：常见的灭火剂制氧气结束先熄灭酒精灯再移出水槽中的导管制气体时先装固体再倒液体C物质鉴别D环保知识氧化镁和高锰酸钾：观察颜色氧气和二氧化碳：通入澄清石灰水减缓“温室效应”：大量生产汽车防治“白色污染”：减少白色粉尘的排放AABBCCDD7 . 规范的实验操作是实验成功的保证，以下针对液体的相关实验操作正确的是（ ）A加热液体B倾倒液体C滴加液体D量取3.5mL液体8 . 下列实验操作正确的是（ ）AABBCCDD9 . 下列叙述正确的是（ ）A“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道B“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干C“测定溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入待测溶液中D“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水10 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD11 . 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是A碳在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾12 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C向稀氨水中滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色D铁丝在空气中燃烧火星四射13 . 下列实验操作正确的是A读液体体积B引燃酒精灯C滴加液体D稀释浓硫酸14 . 规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）A过滤B溶解C气密性检查D振荡15 . 化学实验过程中要规范操作，注意实验安全下列做法错误的是（ ）A用蒸发皿蒸发浓缩液体时要用玻璃棒搅拌B给试管中的药品加热时试管口一定要略向下倾斜C点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气完毕，先从水中移出导管，再熄灭酒精灯16 . 下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（_）usuoA向一定量稀盐酸中加水稀释B一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C加热一定量的高锰酸钾固体D等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应A.A B.B C.C D.D17 . 2008年9月27日16时41分至17时，航天员翟志刚进行了我国首次太空行走在此次活动中需要人造空气来供航天员呼吸这种人造空气中氮气含量约为，氧气含量为以上，此外，还有二氧化碳等气体人造空气中的成分含量非常接近空气成分比例下列相关说法正确的是（ ）A空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用，因此人造空气中可以不需要氮气B飞船内应充满纯净的氧气，这样会更有益于人的呼吸C我们周围的空气中各成分的体积分数是不变的，不随地域和季节的变化而变化D空气中的二氧化碳含量虽然很少，但是在自然界中是必不可少的18 . 下列对催化剂描述正确的是（ ）A任何化学反应都需要催化剂B催化剂在化学反应前后，质量减少C催化剂在化学反应前后，性质不变D催化剂能改变反应速率19 . 下列过程属于化学变化的是（ ）A石蜡融化B电解水C水力发电D干冰制冷20 . 下列实验现象描述正确的是A镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体B木炭在氧气中燃烧，产生白色火焰，生成无色气体C红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾，放出大量热量D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁二、填空题21 . 分类是初中化学学习的有效方法。(1)请你将下列生产、生活中的一些具体做法，从爱护水资源的角度进行分类。ABCD实验图用喷灌灌溉农田建设污水处理厂用淘米水浇花工厂安装污水处理设备你选择的一类是_（填字母），你的依据是_。(2)在学习氧气的性质时，有下面三个燃烧实验，请你从不同的角度对其进行区分：木炭在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧区分出的一个实验：_（填序号）；理由是_。22 . 碳酸氢铵是一种极易溶于水的白色晶体、它受热易分解，生成氨气、二氧化碳和水。请根据以上叙述回答下列问题：（1）碳酸氧铵的物理性质是_（2）碳酸氢铵的化学性质是_（3）怎样证明加热后生成物中有二氧化碳气体？_；23 . 填写如图所示仪器的名称：(1)A_；B_；C_；D_；E_；F_；G_；H_。(2)用编号回答：可在酒精灯上直接加热的是_；加热时要垫石棉网的是_；取一定量液体所需的仪器是_；用于吸取少量液体的是_；要准确量取10mL的水，需选用的是_；24 . 某校“酸雨”测量小组的同学，取刚降落的雨水的水样，用pH探头（测pH的仪器）每隔几次测一次pH，其数据见下表：测定时间3:103:153:203:253:303:353:40pH4.954.944.934.884.864.854.84（1）根据所学知识，推测“正常雨水”的pH_7（填“”“”或“”），引起这种pH的原因是_。（2）根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”？_。（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生SO2）和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤。试分析造成这一地区“酸雨”的主要原因是_。你认为可以采取哪些有效措施减少这一地区的“酸雨”？（答出2条）_，_。（4）某同学自制成一种黄色的花汁，加入到不同试剂中，观察到的现象如下：试剂稀盐酸食盐水蒸馏水草木灰水石灰水颜色红黄黄绿绿小强依据表中信息进行如下实验：a.用该花汁去检验附近小化工厂排放废水的酸碱性，显红色，则此废水显_性。b.用该花汁测知家中花盆土壤显酸性，打算加入上表中的_来改良。三、实验题25 . 请结合下列实验装置，回答相关问题。（1）写出仪器的名称：a_b_。（2）实验室选择发生装置的依据是反应物的状态和反应条件，若用氯酸钾制氧气应选择的发生装置是_，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应表达式是_；若用高锰酸钾制氧气，则对该装置应该进行的改进是_，该反应的化学反应表达式是_；分解过氧化氢制氧气选择的发生装置是_，该反应的化学反应表达式是_。（3）用装置E收集气体，下列实验操作正确的是_。反应前，将集气瓶装满水开始反应后，有气泡冒出则将导气管口移入集气瓶当看到集气瓶口有大气泡冒出时，将玻璃片盖上集气瓶再移出水槽收集满氧气的集气瓶倒放在桌面上。装置F装满水相当于排水法收集气体，气体应该从_端进。26 . 结合下图回答问题：（1）写出图中标有序号仪器的名称_（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式_，其中二氧化锰起_作用，若用C装置收集氧气，观察到导气管口气泡_，再开始收集。若用E装置收集氧气的验满的方法是_。（3）写出用B装置和适当药品制取气体（O2除外）的一个反应化学方程式_27 . 用木炭还原氧化铜的实验如图所示：（1）酒精灯加网罩的目的是_。（2）刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，其原因是_。（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出加热部分的化学方程式：_。28 . 为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的速率影响效果，某研究小组进行了如下探究：（定性研究）(1)如图甲，可通过观察_来定性比较两者的速率影响效果。（定量研究）(2)如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是_。要定量比较两者的速率影响效果，可测量生成等体积气体所需的_。（深入研究）(3)在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子影响过氧化氢的分解速率？猜想1：水分子（H2O）影响过氧化氢的分解速率；猜想2：_影响过氧化氢的分解速率；猜想3：_影响过氧化氢的分解速率；请设计实验，验证猜想实验操作实验现象实验结论分别取同温度同体积同浓度的H2O2溶液于2支试管中，再分别加入等质量的FeCl3和NaCl。观察现象。加入FeCl3的试管中产生的气体快，加入NaCl的试管中产生的气体慢。证明是Fe3+影响过氧化氢的分解速率（4）（反思与讨论）上述实验确实可以证明Fe3+可以改变过氧化氢的分解速率，但不能证明FeCl3是过氧化氢分解的催化剂。若要证明FeCl3是过氧化氢分解的催化剂，还需要通过实验证明FeCl3在反应前后 _ 。请写出FeCl3催化H2O2分解的化学方程式_。29 . 根据下图回答问题。（1）写出标有序号仪器的名称：a._，b._。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_（填装置下方的字母序号），该装置一个明显错误是_。该化学反应的文字表达式为_，检验氧气是否收集满的方法是_。（3）写出用C装置制取氧气的文字表达式：_。（4）图中D、E是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的一瓶是_（填装置下方的字母序号）。实验中可观察到铁丝剧烈燃烧，_（将现象补充完整）。30 . 实验是学习化学的一条重要途径，请结合所学知识，根据下图回答问题。（1）仪器a的名称为_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口向下倾斜的目的是_；反应的化学符号表达式为_；（3）氧气的化学性质比较活泼，很多物质能与氧气反应，请写出细铁丝在氧气中反应的符号表达式_；磷与氧气反应的符号表达式_，实验室利用该反应可以测定空气中氧气的含量，在该实验中（选“能”或“否”）_将红磷换成细铁丝，理由_；（4）实验室用过氧化氢制氧气时，选用的发生装置中的长颈漏斗还可改为分液漏斗，即可控制反应的_；要收集较纯净的氧气选用的收集装置是_（填字母序号），收集时要等到_才开始收集；该反应的化学符号表达式为_；（5）已知实验室可用固体石灰石和盐酸溶液在常温下反应制取二氧化碳气体，二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，请从上图中选择实验室制取二氧化碳的发生装置_；收集装置_；第 11 页 共 11 页