科学三年级下册第二单元形成性测试卷（5）

科学三年级下册第二单元形成性测试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 植物的茎具有_植物及运输_和_的作用。2 . 茎有运输_和_的作用。3 . 一株完整的油菜植物是由_、_、_、_、_、_六部分组成的，4 . 植物生长过程中要注意适当_，适当_，有_要及时除掉。5 . 人们利用植物的_、 _或 _等可以产生新植株。6 . 一朵完全花由_、_、_、_四部分组成。7 . 像樟树这样坚硬的茎叫做_。8 . 实验的顺序：（_）（_）（_）（_）（_）1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中。2.观察试管中的水量有什么变化。3.在水面上滴些植物油，使试管中的水不会4.被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。5.将植物的根浸泡在试管里的水中。二、判断题9 . 既有雌蕊又有雄蕊的花，一定是完全花。（_）10 . 番薯、马铃薯属于种子繁殖。（_）11 . 把种子放进盛满水的杯子里，就会发芽生长。（_）12 . 任何一粒种子都必须有胚和胚乳。（_）13 . 百合与朱槿的形状是一样的。（_）14 . 阳光、水分、温度、土壤等是影响植物生存的基本因素。（_）15 . 凤仙花的种子成熟的时候，会像弹子一样弹射出去。（_）16 . 植物的果实只能供人们食用，没有其他用途。（_）三、连线题17 . 马铃薯根宝石花菊花茎落叶生根甘蔗叶莲藕芍药四、实验题18 . 动手实验探究种子萌发时需要的条件实验过程：（1）在四只瓶子里放入两张纸巾、撒上一些种子。将1号瓶盖拧紧。（2）分别在3、4号瓶内撒一些水，而将2号瓶内的种子完全浸泡在水里，然后都拧紧盖子。（3）将1、2、4号瓶子放到碗柜里，将3号瓶子放到冰箱里，五六天后你观察到（_）号瓶子里的种子发芽了。（4）结论：种子萌发需要的条件是：_。五、综合题19 . 写出油菜花各部分的名称。20 . 哥白尼小组在学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。为了验证该知识，哥白尼小组设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题：两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为_。（2）哥白尼小组作出的假设是_。（3）哥白尼小组设置甲、乙两花盆的目的是_。21 . 下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？我的家是_。牵牛花枫树柳树第 4 页 共 4 页